Programul Întrunirilor de Serviciu
NOTĂ: Începând cu acest număr al Ministerului nostru pentru Regat, programul întrunirilor de serviciu va include schiţa pentru prima întrunire de serviciu din luna următoare. Această modificare s-a făcut pentru siguranţă în eventualitatea unor întârzieri legate de transportul Ministerului nostru pentru Regat.
Săptămâna care începe la 6 decembrie
10 min: Anunţuri locale. Anunţuri selectate din Ministerul nostru pentru Regat.
15 min: „Să imităm imparţialitatea lui Iehova“. Introducerea temei nu trebuie să dureze mai mult de 1 minut, după care articolul va fi analizat prin întrebări şi răspunsuri. Explică ce înseamnă imparţialitate, cum o manifestă Iehova şi cum putem demonstra această calitate în ministerul nostru. — Vezi Turnul de veghere din 15 noiembrie 1996, paginile 25–27.
20 min: „Nu am mai auzit noi aceste lucruri?“ Cuvântare şi discuţie cu auditoriul. Invită-i pe cei din auditoriu să spună cum i-a ajutat repetiţia să înţeleagă şi să aprecieze mai deplin adevărul. — Vezi Turnul de veghere din 15 iulie 1995, paginile 21–22 şi din 15 august 1993, paginile 13–14, paragrafele 10–12.
Cântarea 218 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 13 decembrie
10 min: Anunţuri locale. Raportul contabil. Dă unele sugestii referitoare la modul în care se poate răspunde cu tact la saluturile de sărbători. Dacă congregaţia are în stoc exemplare ale cărţii Cel mai mare om sau Învăţătorul cel mare, arată cum pot fi acestea folosite cu eficienţă în minister în perioada Crăciunului.
15 min: „Şcoala de Minister Teocratic pentru anul 2000“. Cuvântare ţinută de supraveghetorul Şcolii de Minister Teocratic. Analizează schimbările din programul şcolii pentru noul an, care sunt menţionate în continuare. Tema nr. 3 se va baza pe broşura Subiecte biblice de conversaţie. Tema nr. 4 se va ţine din cartea Să aducem argumente din Scripturi, iar pe parcursul ultimelor trei luni ale anului se va baza pe broşura Subiecte biblice de conversaţie. Când această temă este precedată de semnul #, este preferabil ca ea să-i fie încredinţată unui frate. Încurajează-i pe toţi să ţină pasul cu citirea săptămânală a Bibliei şi să fie sârguincioşi când se pregătesc pentru temele din cadrul şcolii.
20 min: „Ce îi veţi spune unui ateu?“ Întrebări şi răspunsuri. Analizează câteva motive pentru care mulţi şi-au pierdut credinţa în Dumnezeu. Sugerează unele modalităţi prin care i-am putea aborda pe aceştia, ajutându-i să înţeleagă că este raţional să recunoaştem existenţa lui Dumnezeu. Se vor prezenta una sau două demonstraţii scurte. Pentru mai multe informaţii, vezi cartea Argumente, paginile 107–113, şi Omenirea în căutarea lui Dumnezeu, capitolul 14 (engl.).
Cântarea 220 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 20 decembrie
10 min: Anunţuri locale. Invită vestitorii să relateze pe scurt experienţe de care s-au bucurat recent în serviciul de teren.
15 min: Să le răspundem celor ce ridică obiecţiuni, căutând să pună capăt conversaţiei. Discuţie cu auditoriul şi demonstraţii. Citeşte partea intitulată „Notă“ de la pagina 15 a cărţii Argumente. Alege două sau trei obiecţiuni de la paginile 15–20 sau foloseşte altele care sunt întâlnite frecvent în teritoriul vostru. Prezintă unele dintre răspunsurile sugerate şi arată de ce acestea pot fi eficiente pe plan local. Se vor face câteva demonstraţii scurte. Invită-i pe cei din auditoriu să spună ce răspunsuri au folosit cu rezultate bune.
20 min: Ar trebui să accept un loc de muncă care are legătură cu o organizaţie religioasă? Cuvântare ţinută de un bătrân pe baza revistei Turnul de veghere din 15 aprilie 1999, paginile 28–30. Unele persoane au acceptat un asemenea loc de muncă, iar mai târziu au descoperit că ceea ce făceau nu era în armonie cu principiile biblice. Analizează întrebările pe care trebuie să le avem în vedere când luăm decizia de a efectua o muncă laică care are tangenţă cu religia. Încurajează-i pe toţi să urmeze o cale care să le asigure o reputaţie bună înaintea lui Iehova. — 2 Cor. 6:3, 4, 14–18.
Cântarea 109 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 27 decembrie
10 min: Anunţuri locale. În cazul în care orarul întrunirilor congregaţiei voastre se va schimba în următorul an, îndeamnă-i cu amabilitate pe toţi să continue să asiste cu regularitate la întrunirile congregaţiei conform noului orar. Aminteşte-le vestitorilor să-i anunţe pe cei cu care studiază sau pe alte persoane interesate cu privire la eventualele schimbări şi să folosească invitaţii cu noul orar. Reaminteşte-le tuturor să-şi predea raportul de serviciu pe decembrie.
15 min: Necesităţi locale.
20 min: Să oferim cărţile mai vechi pe parcursul lunii ianuarie. Cuvântare şi demonstraţii. Arată două sau trei cărţi de 192 de pagini din stocul congregaţiei care sunt mai vechi şi încurajează-i pe vestitori să ia cu ei unele dintre aceste publicaţii în ministerul de teren. (Dacă nu este disponibilă nici una dintre aceste cărţi, aminteşte o altă ofertă de literatură pentru ianuarie.) Explică de ce aceste publicaţii mai vechi sunt încă eficiente pentru a cultiva interesul faţă de Biblie. Din fiecare carte scoate în evidenţă subiectele de discuţie sau ilustraţiile care pot fi folosite cu succes pentru a iniţia conversaţii. Se vor prezenta demonstraţii pentru una sau două introduceri. Unde se observă interes, se poate folosi broşura Ce pretinde Dumnezeu pentru a iniţia un studiu.
Cântarea 224 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 3 ianuarie
8 min: Anunţuri locale.
17 min: Trebuie să ştim cum să răspundem (Col. 4:6). Cuvântare şi discuţie cu auditoriul. Cartea Argumente este un ajutor minunat pentru a netezi calea în vederea împărtăşirii adevărului biblic altora. Când locatarul ridică o obiecţie referitoare la una dintre convingerile noastre, am putea folosi sugestiile de la titlul „Dacă cineva spune“, aflat la sfârşitul părţii care tratează convingerea respectivă. Discutaţi despre remarcele referitoare la Biblie care sunt menţionate la paginile 50–53 şi arătaţi de ce răspunsurile sugerate se pot dovedi eficiente.
20 min: „Să satisfacem cu bucurie necesităţile legate de seceriş“. Un bătrân analizează articolul prin întrebări şi răspunsuri.
Cântarea 56 şi rugăciunea de încheiere.