Întruniri de serviciu pentru octombrie
Săptămâna care începe la 5 octombrie
10 min: Anunţuri locale. Anunţuri selectate din Ministerul nostru pentru Regat.
15 min: „Am tras foloase din congresele «Modul de viaţă care îi place lui Dumnezeu»“. Întrebări şi răspunsuri. Prezintă noua carte şi noua broşură şi arată în ce moduri le putem da o bună utilizare.
20 min: „«Semănarea seminţei Regatului» în traseele cu reviste“. Discuţie cu auditoriul. Câţiva fraţi să explice cum şi-au format şi cum au menţinut un traseu cu reviste. Se va face o demonstraţie în care se vor prezenta revistele şi se va stabili o vizită ulterioară pentru a se aduce următoarele numere. Sugerează cum poate fi menţionat cu tact sistemul de donaţii.
Cântarea 133 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 12 octombrie
5 min: Anunţuri locale. Raportul contabil.
10 min: „Supraveghetorii sunt în frunte — Secretarul“. Cuvântare ţinută de secretarul congregaţiei, în care arată în ce constă munca lui. El scoate în evidenţă faptul că toţi pot coopera cu el predând la timp rapoartele de serviciu.
10 min: Ei au un spirit de pionier plin de entuziasm. Cuvântare încurajatoare bazată pe Anuarul pe 1998 (engl.), paginile 104–107 sau pe cartea Proclamatori, paginile 303, 394, 491 şi 540. Explică de ce sunt atât de mulţi pionieri în Japonia, ce anume le permite soţiilor casnice să acorde prioritate lucrurilor spirituale, ce se află în spatele fiecărei cereri pentru serviciul de pionier şi cine sunt majoritatea pionierilor. Arată modul în care părinţii care sunt pionieri dau un bun exemplu. Scoate în evidenţă ce convingere fermă au cei care fac schimbările necesare în viaţă pentru a deveni pionieri. Îndeamnă-i pe toţi să se gândească în mod serios şi sub rugăciune şi să-şi reanalizeze posibilităţile de a face pionierat.
20 min: „Citiţi revistele?“ Întrebări şi răspunsuri. Să se revadă sugestiile practice referitoare la planificarea timpului pentru citirea personală, sugestii care se găsesc în Ghidul Şcolii, la studiul 4, paragrafele 5–6.
Cântarea 107 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 19 octombrie
10 min: Anunţuri locale. Analizează câteva subiecte de conversaţie din ultimele numere ale revistelor. Relatează experienţele din Anuarul pe 1997 (engl.), de la pagina 45, şi din Treziţi-vă! din 22 octombrie 1996, de la pagina 32. Îndeamnă-i pe toţi să ia parte la lucrarea de distribuire a revistelor de la acest sfârşit de săptămână.
15 min: Necesităţi locale.
20 min: Cum să ne pregătim pentru Studiul Turnului de veghere. Discuţie cu auditoriul condusă de conducătorul Studiului Turnului de veghere pe baza Ghidului Şcolii, studiul 7, paragraful 11 şi studiul 18, paragrafele 4–6. Cere auditoriului să răspundă la următoarele întrebări: 1) De ce este important să tragem foloase maxime din fiecare articol de studiu al Turnului de veghere? 2) Ce trebuie să facem când primim un nou număr al revistelor? 3) Care este o bună modalitate de pregătire pentru Studiul Turnului de veghere? 4) Ce atenţie trebuie să acordăm textelor menţionate şi temei dezbătute în lecţia respectivă? 5) Cum putem face o recapitulare a celor învăţate? 6) Care sunt ideile-cheie asupra cărora trebuie să medităm după ce terminăm de studiat în mod individual lecţia? 7) Cum trebuie să ne pregătim pentru a da un răspuns? 8) Cum se pot da mai multe răspunsuri la o singură întrebare? Câţiva fraţi să explice ce anume au făcut ca să tragă foloase maxime din Studiul Turnului de veghere. — Vezi şi Organizaţi pentru a ne efectua ministerul, paginile 65–67.
Cântarea 95 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 26 octombrie
10 min: Anunţuri locale. Enumeră publicaţiile mai vechi care se găsesc în stocul congregaţiei şi care pot fi oferite în minister când împrejurările permit acest lucru. Întrucât în luna decembrie elevii iau vacanţă, tinerii botezaţi şi alţi fraţi pot face pionierat auxiliar în această perioadă.
20 min: Ascultarea sfântă într-o familie divizată pe plan religios. Cuvântare ţinută pe baza Turnului de veghere din 1 iunie 1995, paginile 26–29. Încurajează-i şi sfătuieşte-i cu amabilitate pe cei care au parteneri necredincioşi să-şi păstreze o atitudine pozitivă şi să se asocieze în mod activ cu congregaţia.
15 min: Să venim la întruniri la timp. Discuţie între doi sau trei conducători ai Studiului de Carte al Congregaţiei sau între doi sau trei slujitori ministeriali despre problema întârzierii la întruniri. Ei recunosc faptul că unele situaţii neobişnuite, cum ar fi cazurile neprevăzute, vremea, traficul ş.a.m.d. pot cauza întârzierea unei persoane la întruniri. Totuşi, unii şi-au făcut un obicei din a întârzia. Fraţii discută într-un mod încurajator şi arată ce anume ne ajută să fim punctuali la întruniri: 1) O apreciere sinceră pentru privilegiul de a participa la întruniri, pentru hrana spirituală şi pentru asocierea cu fraţii de care ne bucurăm la întruniri, 2) o bună planificare şi organizare dinainte a treburilor, 3) o bună cooperare între membrii familiei, 4) faptul de a pleca devreme, rezervând un anumit timp pentru rezolvarea problemelor neprevăzute şi 5) preocuparea sinceră de a nu le distrage atenţia celor din auditoriu. Cu toţii recunosc că problema întârzierii la întruniri poate fi remediată dacă se depun eforturi susţinute pentru a se face îmbunătăţiri.
Cântarea 86 şi rugăciunea de încheiere.