Întruniri de serviciu pentru ianuarie
Săptămîna care începe la 30 decembrie
Cîntarea 201
5 min: Anunţuri locale şi anunţuri adecvate din Ministerul nostru pentru Regat.
25 min: Aranjamentul donaţiei pentru distribuirea literaturii. Cuvîntare ţinută de supraveghetorul serviciului de teren bazată pe scrisoarea din 20 mai 1991 adresată către toate congregaţiile, pagina 3, par. 1–4, pagina 5, par. 3, pagina 6, par. 1, 2. După analizarea paragrafelor 3 şi 4 de la pagina 3 un conducător al studiului de carte să demonstreze cum se poate oferi literatură pe bază de donaţie.
15 min: „Să le permitem tuturor să afle că securitatea mondială este aproape“. După cîteva remarci introductive, analizaţi fiecare modalitate de prezentare şi, dacă timpul permite, demonstraţi utilizarea lor folosind vestitori bine pregătiţi. Dacă este posibil, ar fi bine ca un tînăr să demonstreze modalitatea nr. 2. Modalitatea nr. 3 îi permite vestitorului cel puţin să imprime în mintea locatarului o idee scripturală interesantă. Încurajaţi-i în mod călduros pe fraţi să utilizeze una din introducerile sugerate la pagina 4 şi una din aceste modalităţi de prezentare.
Cîntarea 30 şi rugăciune de încheiere.
Săptămîna care începe la 6 ianuarie
Cîntarea 126
5 min: Anunţuri locale.
10 min: „O abordare practică în pregătirea pentru serviciul de teren“. Se va discuta articolul împreună cu auditoriul, după care vor fi chemaţi trei sau patru vestitori desemnaţi dinainte să facă comentarii concrete cu privire la modul în care le poate fi utilă această abordare. De exemplu, ei pot comenta diverse prezentări şi modalităţi în care materialul poate fi adaptat la teritoriul local, pot vorbi despre flexibilitate sau despre faptul că această abordare le permite vestitorilor să selecteze materialul pe care ei îl consideră mai convenabil în prezentare. Încurajaţi-i pe vestitori să–şi aducă propriul exemplar al Ministerului nostru pentru Regat la întrunirile pentru serviciul de teren.
18 min: „Introduceri pentru a capta atenţia locatarilor“. Scurtă examinare a structurii teritoriului local. Ce probleme sînt importante pentru locatari? Puneţi accentul pe introducerea şi prezentarea care s-ar putea să aibă cel mai mare succes pe plan local. Un vestitor bine pregătit va demonstra această prezentare şi va oferi cartea Securitate mondială. Vestitorul trebuie să facă prezentarea aşa cum este schiţată în articol. Apoi un tînăr de vîrstă şcolară poate demonstra aceeaşi prezentare şi să încheie oferind reviste persoanei interesate. Încurajaţi-i pe toţi să încerce această metodă în serviciul de teren.
12 min: Un Document Medical Îmbunătăţit. Secretarul a distribuit membrilor botezaţi ai congregaţiei Directive Medicale Anticipate noi, îmbunătăţite şi analizează amănunţit scrisoarea din 15 octombrie 1991 referitoare la documentul medical pentru vestitorii botezaţi şi la Buletinul de identitate pentru copiii minori nebotezaţi care au unul sau ambii părinţi Martori. Subliniaţi faptul că cei doi care semnează ca martori trebuie să observe dacă documentul este semnat şi apoi să îl semneze ei înşişi. Discutaţi cu auditoriul arătînd de ce instrucţiunile trebuie urmate cu atenţie pentru ca buletinele să servească în modul cel mai eficient la protecţia noastră. Dacă Documentul Medical Îmbunătăţit nu s-a primit atunci secretarul va examina necesităţile locale.
Cîntarea 130 şi rugăciune de încheiere.
Săptămîna care începe la 13 ianuarie
Cîntârea 176
10 min: Anunţuri locale şi Ştiri teocratice. Includeţi raportul financiar.
15 min: Este serviciul de pionier pentru mine? Daţi cifre locale. S-ar putea oare ca mai mulţi dintre noi, inclusiv tinerii care în curînd vor absolvi liceul, să facă loc serviciului cu timp integral? Intervievaţi trei pionieri regulari, de preferinţă un tînăr, o gospodină şi un pensionar. (Dacă nu există pionieri regulari, pot fi folosiţi pionieri auxiliari sau vestitori care au făcut pionierat.) Examinaţi posibilităţile financiare. Ce tipuri de locuri de muncă cu jumătate de normă există în zona ta? Cum poate contribui fiecare la atingerea scopului? Ce schimbări în obiceiurile de a cheltui au făcut ei? Şi-au făcut o planificare pentru realizarea numărului de ore. Are vreunul probleme de sănătate? Cum le înfruntă? Ce alte probleme au înfruntat ei cu succes? Interviurile trebuie să fie pozitive şi încurajatoare. Adresaţi un apel călduros auditoriului să–şi examineze împrejurările personale pentru a determina dacă pot să facă mai mult pentru a se angaja în serviciul cu timp integral.
20 min: Cum pot părinţii din cadrul familiilor monoparentale să-i ajute pe copiii lor. Scurtă introducere urmată de o demonstraţie prezentată de o mamă cu doi copii pregătindu-se pentru serviciul de teren. În organizaţie există astăzi mai multe familii monoparentale ca oricînd înainte. Modul în care mama şi bunica lui Timotei i-au insuflat acestuia adevărul oferă un excelent exemplu de urmat pentru toţi parinţii (2 Tim. 1:5; 3:14, 15). Demonstraţie: Mama, o fiică adolescentă şi o fiică mai mică stau la masă în bucătărie, după ce au luat cina. Mama spune că înainte de a spăla vesela, vor trece în revistă prezentările pentru serviciu, iar ea va fi locatarul. Fiica mai mică alege o introducere de la pagina 4 a Ministerului nostru pentru Regat şi o prezintă mamei sale. Mama o laudă călduros pentru că a făcut o prezentare bună şi o roagă să citească versetul biblic sugerat. Fiica mai mică caută repede Isaia 9:6, 7 şi citeşte. Mama o întreabă apoi pe fiica mai mare cum va oferi cartea. Fiica selectează una din modalităţile de prezentare de la pagina 1 a Ministerului nostru pentru Regat şi o prezintă mamei sale. Mama o felicită şi apoi le încurajează pe ambele fete să exerseze introducerea şi modalitatea de prezentare pentru a oferi cartea în serviciul de teren. Fiicele spun că ele vor mai exersa puţin şi apoi vor spăla vesela. Bătrînul încheie încurajînd toate familiile din congregaţie să le furnizeze ajutor iubitor copiilor lor.
Cîntarea 183 şi rugăciune de încheiere.
Săptămîna care începe la 20 ianuarie
Cîntarea 192
15 min: Un bătrîn va trata anunţurile locale şi va examina necesităţile locale. Dacă timpul permite, va discuta diverse idei de conversaţie din revistele curente. Se va selecta una care se potriveşte foarte bine cu una din introducerile şi modalităţile de prezentare sugerate în acest număr al Ministerului nostru pentru Regat. Apoi un vestitor bine pregătit va face o prezentare completă utilizînd introducerea şi modalitatea de prezentare pentru a oferi revistele unei persoane interesate. Subliniaţi că dacă îi angajăm pe oameni în conversaţie şi utilizăm prezentările sugerate nu este greu să identificăm persoanele interesate.
18 min: „Acceptaţi responsabilitatea de a efectua vizite ulterioare“. Întrebări şi răspunsuri. Încurajaţi-i în mod călduros pe toţi să aibă o participaare deplină la efectuarea vizitelor ulterioare. Încurajaţi-i pe toţi să fie prezenţi săptămîna viitoare cînd la întrunirea de serviciu se va discuta ce să se spună cu ocazia unei vizite ulterioare.
12 min: Discuţie referitoare la „Avort“ din cartea Să aducem argumente, paginile 37–38. După o scurtă introducere arătînd că acesta este un subiect de actualitate care preocupă milioane de oameni, introduceţi o scenă cu o soră conducînd un studiu biblic. Noua studentă a Bibliei îi dezvăluie surorii îngrijorarea ei profundă cu privire la faptul că este însărcinată. Ea îi spune cît este de îngrijorată întrucît situaţia financiară a familiei nu este bună. Rudele ei lumeşti o îndeamnă să avorteze numaidecît. Sora sugerează ca ele să se îndrepte spre cartea Să aducem argumente şi să caute dovezile biblice pentru a vedea cum consideră Iehova viaţa unui copil nenăscut şi dacă el consideră avortul ceva corect. Ele examinează întîi definiţia avortului. Apoi discută întrebările, dovezile biblice şi alte comentarii de la paginiie 37–38. Sora trebuie să o ajute pe studentă să raţioneze şi să aprecieze sfinţenia vieţii.
Cîntarea 164 şi rugăciune de încheiere.
Săptămîna care începe la 27 ianuarie
Cîntarea 92
10 min: Anunţuri locale. Încurajaţi-i pe vestitori să–şi facă planuri acum pentru a efectua pionierat auxiliar în martie şi aprilie. Încurajaţi familiile, precum şi vestitorii tineri care vor fi în vacanţă în martie sau aprilie să vadă ce aranjamente pot face pentru a avea o participare mai mare în serviciul de teren.
20 min: „Ce vei spune cînd te reîntorci?“ Discuţie cu auditoriul; cîţiva vestitori bine pregătiţi vor demonstra sugestiile din paragrafe aşa cum sînt ele prezentate. Aceste, demonstraţii scurte trebuie repetate dinainte.
15 min: „Cum să împrumutăm bani colaboratorilor creştini“. Cuvîntare susţinută de un bătrîn pe baza articolului din Turnul de veghere din 15 octombrie 1991, paginile 25–28.
Cîntarea 147 şi rugăciune de încheiere.