4-10 DE MAIO DE 2026
CÂNTICO 53 Pronto para pregar
Como melhorar nossa “arte de ensino”
“Pregue a palavra . . . com toda a paciência e arte de ensino.” — 2 TIM. 4:2.
OBJETIVO
Ver três coisas que podemos fazer para melhorar nossa habilidade de ensinar outros.
1. Que habilidade precisamos desenvolver, e por quê? (2 Timóteo 4:2) (Veja também a imagem.)
JESUS disse para seus seguidores: ‘Façam discípulos . . . , ensinando-os a obedecer a todas as coisas que lhes ordenei.’ (Mat. 28:19, 20) Essa instrução mostra que todos os cristãos devem ensinar outros. É verdade que Jeová atrai aqueles que têm a “disposição correta”, e os anjos nos ajudam a encontrar essas pessoas. (Atos 13:48; João 6:44; Apo. 14:6) Mas ainda assim, precisamos fazer a nossa parte. Pense no exemplo deixado pelos apóstolos Paulo e Barnabé. A Bíblia diz que, quando eles pregaram na sinagoga em Icônio, eles “falaram de tal maneira que uma grande multidão, tanto de judeus como de gregos, se tornou crente”. (Atos 14:1) Então, fica claro que Paulo e Barnabé tinham desenvolvido a “arte de ensino”. (Leia 2 Timóteo 4:2.) E todos os cristãos também precisam desenvolver essa habilidade de ensinar.
O exemplo de Jesus e dos seus discípulos, como os apóstolos Paulo e Barnabé, pode nos ajudar a melhorar a nossa “arte de ensino” (Veja o parágrafo 1.)
2. Por que alguns talvez achem que não conseguem melhorar suas habilidades de ensino?
2 Algumas pessoas talvez achem que não conseguem melhorar suas habilidades de ensino por terem pouco estudo ou por acharem que não têm o dom de ensinar. Alguns servos de Deus mencionados na Bíblia também se sentiram incapazes. (Êxo. 4:10; Jer. 1:6) Já outras pessoas ficam desanimadas com sua habilidade de ensino porque não têm os mesmos resultados que outros na pregação. É claro que nem todos com quem falamos ou encontramos vão querer aprender o que a Bíblia ensina. E os resultados que temos na pregação não dependem só dos nossos esforços. Como já mencionado, para encontrar pessoas de coração sincero, precisamos da ajuda de Jeová e dos anjos. Mesmo assim, queremos fazer o nosso melhor para apresentar as boas novas de uma maneira que seja interessante para as pessoas. Para nos ajudar, este estudo vai falar sobre três coisas que podemos fazer para melhorar nossa arte de ensino.
MOSTRE INTERESSE PELAS PESSOAS
3. Por que Jesus conseguia tocar o coração das pessoas?
3 A Bíblia diz que Jesus “sabia o que havia nos homens”. (João 2:25) Isso quer dizer que Jesus sabia como as pessoas pensavam e por que elas pensavam daquele jeito. Ele conseguia tocar o coração das pessoas porque entendia as necessidades delas. Jesus via que elas não tinham orientação e consolo, e que eram sobrecarregadas com tradições e regras criadas pelos líderes religiosos. (Mat. 9:36; 23:4) Jesus ensinou no Sermão do Monte várias coisas que ajudariam as pessoas a terem uma vida melhor. Muitos gostavam de ouvir Jesus porque ele falava sobre coisas que eram importantes para eles.
4. O que pode nos ajudar a mostrar interesse pelas pessoas? (Veja também as imagens.)
4 Algo que pode nos ajudar a mostrar interesse pelas pessoas é entender as preocupações delas. Todas as pessoas que encontramos na pregação estão enfrentando algum tipo de problema neste mundo de Satanás. Lembrar disso nos ajuda a ter empatia pelas pessoas do nosso território. Por exemplo, será que aconteceu algo na nossa região que talvez tenha deixado as pessoas abaladas? Os pais estão preocupados com o futuro dos filhos? O desemprego é comum onde moramos? Tente imaginar como deve ser a vida das pessoas: além de viver nestes “tempos críticos”, elas não sabem da esperança que a Bíblia dá. — 2 Tim. 3:1; Isa. 65:13, 14.
Tente entender as preocupações das pessoas e mostre que se importa com elas (Veja o parágrafo 4.)
5. Como Jesus era diferente dos fariseus? (Mateus 11:28-30)
5 Jesus se interessava pelas pessoas, e elas podiam ver isso pela maneira como ele as tratava. Jesus era muito diferente dos fariseus. Esses líderes religiosos se achavam melhores do que os outros e muitas vezes tratavam mal as pessoas. (Mat. 23:13; João 7:49) Já Jesus tratava as pessoas com bondade e respeito. Ele era “de temperamento brando e humilde de coração”, e isso o ajudou a ser um bom instrutor. (Leia Mateus 11:28-30.) Nós também devemos tratar as pessoas com bondade e respeito.
6. Como podemos mostrar bondade e respeito por aqueles que rejeitam a nossa mensagem ou se opõem a ela?
6 Alguns rejeitam a nossa mensagem ou até se opõem a ela. Qual deve ser a nossa reação quando isso acontece? Jesus disse que precisamos fazer mais do que simplesmente suportar oposição. Ele disse que devemos ‘fazer o bem aos que nos odeiam’, ‘abençoar os que nos amaldiçoam’ e até mesmo ‘orar pelos que nos insultam’. (Luc. 6:27, 28) Vai ser mais fácil fazer isso se nos lembrarmos que a pessoa que nos tratou mal talvez tenha um motivo para não querer nos ouvir. É verdade que alguns realmente querem nos fazer parar de pregar. Mas outros talvez não tenham nada contra nós. Pode ser que eles não queiram nos ouvir porque estão passando por um problema na família ou estão ansiosos com alguma outra situação. Talvez nós simplesmente chegamos numa hora ruim. Seja qual for o caso, devemos seguir o conselho que está em Colossenses 4:6: “Que as suas palavras sejam sempre agradáveis, temperadas com sal, de modo que saibam como responder a cada pessoa.” Devemos ter empatia pelas pessoas e tentar entender as necessidades delas. Assim, vai ser mais difícil ficarmos ofendidos e vamos nos tornar melhores instrutores.
USE A BÍBLIA AO ENSINAR
7. Que exemplo Jesus deixou ao ensinar? (João 7:14-16)
7 Jesus não ensinava suas próprias ideias. Ele se baseava na Palavra de Deus e mostrava como as pessoas podiam aplicá-la na vida delas. Ele fazia isso de uma forma simples e que era fácil de se lembrar. A Bíblia diz que Jesus ensinava “como quem tinha autoridade, e não como os escribas”. Por isso, as pessoas ‘ficavam maravilhadas’. (Mar. 1:22; veja a nota de estudo “não como os escribas”.) Os escribas nos dias de Jesus citavam instrutores religiosos respeitados para apoiar suas ideias. Já Jesus citava as Escrituras. Mesmo sendo o Filho de Deus e tendo vivido no céu, Jesus não usou sua imensa sabedoria para impressionar outros ou fazê-los se sentir inferiores. Em vez disso, ele ensinava qual era a vontade de Deus usando as Escrituras. (Leia João 7:14-16.) Assim, Jesus deixou um excelente exemplo para seus seguidores.
8. Como Pedro imitou o exemplo de Jesus?
8 Os discípulos de Jesus também ensinavam usando a Palavra de Deus. Por exemplo, pense no discurso que o apóstolo Pedro fez no Pentecostes do ano 33. Pedro não tinha recebido uma educação de alto nível. Mesmo assim, ele tocou o coração dos seus ouvintes explicando com base nas Escrituras como Jesus cumpriu várias profecias. (Atos 2:14-37) Qual foi o resultado? “Os que aceitaram com alegria as suas palavras foram batizados, e naquele dia cerca de 3.000 pessoas se juntaram a eles.” — Atos 2:41.
9. Por que devemos ensinar usando a Bíblia?
9 A melhor forma de tocar o coração dos nossos ouvintes é por meio da Palavra de Deus. (Heb. 4:12) Por isso, precisamos ensinar usando a Bíblia. Nós queremos ‘pregar a palavra’, não as nossas próprias ideias. (2 Tim. 4:2) Provérbios 2:6 diz: “É Jeová quem dá sabedoria; da sua boca procedem conhecimento e discernimento.” Então, quando usamos a Bíblia, deixamos Jeová falar com as pessoas. (Mal. 2:7) Queremos que elas saibam que os conselhos da Bíblia são muito melhores do que qualquer conselho que um humano possa dar. Ela é inspirada por Deus e nos ensina o que precisamos fazer para agradar o nosso Criador e ter uma vida feliz. — 2 Tim. 3:16, 17.
10. Como você pode mostrar para o seu estudante que aquilo que ele está aprendendo vem da Bíblia?
10 Quando estiver se preparando para dirigir um estudo bíblico, pense em como você vai direcionar a atenção para o que a Bíblia ensina. Embora usemos imagens e vídeos, nosso estudante precisa entender que aquilo que ele está aprendendo vem da Bíblia. Então, durante o estudo, leia os textos que vão ajudar seu estudante a entender o ponto principal. Depois, raciocinem juntos sobre o que ele pode aprender com esses textos. Ao usar imagens e vídeos, ajude o estudante a ver quais verdades bíblicas estão sendo ensinadas. Isso não significa que você precisa falar muito ou ler muitos textos bíblicos. Em vez disso, dê tempo para o estudante pensar e entender cada texto que é lido, e até leia o texto mais de uma vez se for necessário. Dessa forma, vamos estar realmente dirigindo um estudo da Bíblia, não o estudo de um livro, de uma imagem ou de um vídeo. — 1 Cor. 2:13.
11-12. (a) Como podemos mostrar paciência com nossos estudantes? (Atos 17:1-4) (Veja também a imagem.) (b) O que algumas pessoas não sabem sobre a Bíblia, e como podemos ajudá-las?
11 Se o seu estudante acha difícil aceitar algo que está aprendendo, lembre-se de ‘pregar a palavra com toda a paciência’. (2 Tim. 4:2) Cada um progride num ritmo diferente. Alguns estudantes talvez precisem de mais tempo para entender verdades que, para nós, são fáceis de entender. Devemos imitar o exemplo do apóstolo Paulo. Quando pregou para os judeus em Tessalônica, ele precisou raciocinar várias vezes com eles sobre as Escrituras para que alguns entendessem o que ele estava ensinando. — Leia Atos 17:1-4.
12 Outra maneira de mostrarmos paciência com nossos estudantes é por fazer perguntas e dar tempo suficiente para eles responderem. Escute com atenção as respostas deles e tente entender por que eles pensam de determinada maneira. Daí, leia e converse sobre textos que os ajudem a entender o que Deus pensa sobre o assunto. E lembre-se: algumas pessoas não têm ideia de que a Bíblia está cheia de informações que podem ajudá-las. Então, você pode usar a seção “Uma Introdução à Palavra de Deus” da Tradução do Novo Mundo para mostrar que a Bíblia fala de vários assuntos importantes. Daí talvez você possa mostrar como a Bíblia pode nos ajudar a ter uma vida mais feliz lendo um ou dois textos que estão na pergunta 15 dessa seção. Resumindo, para sermos bons instrutores, precisamos ajudar nossos estudantes a ver o poder que a Palavra de Deus tem.
Para ser um bom instrutor, é mais importante ouvir do que falar (Veja os parágrafos 11-12.)
DIRECIONE A ATENÇÃO PARA JEOVÁ
13. Ao ensinar, devemos direcionar a atenção para quem? Ilustre.
13 Nosso objetivo é ajudar nossos ouvintes a conhecer a Jeová e ser amigos dele. (Tia. 4:8) Nesse aspecto, nosso trabalho é parecido com o de uma pessoa responsável pela iluminação em uma apresentação de teatro. Durante a apresentação, ela não direciona a luz para ela mesma. Em vez disso, ela direciona a luz para os personagens principais, para que eles fiquem em destaque. Ao ensinar, nós precisamos fazer o mesmo: direcionar a atenção para Jeová, não para nós mesmos.
14. O que podemos fazer para ajudar nosso estudante a agradar a Jeová?
14 Ao dirigir um estudo, ajude seu estudante a desenvolver o desejo de agradar a Jeová. (Pro. 27:11) Nosso objetivo não é que nosso estudante cumpra com uma lista de regras, como que para entrar em um clube. Queremos que ele faça mudanças na vida porque quer agradar a Jeová. Por exemplo, se ele está tendo dificuldades para vencer um hábito ruim, faça para ele perguntas como: “Por que Jeová odeia esse hábito? Por que Jeová pediria para você parar de fazer algo que você gosta? Como essa ordem mostra que Jeová te ama?” Quanto mais você ajudar seu estudante a pensar em Jeová e nas qualidades Dele, mais ele vai perceber que Jeová o ama. Isso vai ajudar seu estudante a querer agradar a Jeová.
CONTINUE A MELHORAR SUA ARTE DE ENSINO
15. O que podemos fazer para continuar a melhorar nossa arte de ensino?
15 Podemos orar a Jeová pedindo que ele nos ajude a ver o que precisamos fazer para melhorar nossas habilidades de ensino. (1 João 5:14) Daí, precisamos agir de acordo com nossas orações. Uma maneira de fazer isso é por prestar atenção no treinamento que Jeová nos dá nas reuniões e colocá-lo em prática. Também, quando formos dirigir um estudo, podemos convidar irmãos experientes para nos acompanhar e depois pedir que eles nos digam no que podemos melhorar. Além disso, lembre-se que as verdades que você conhece tão bem são novidade para o seu estudante. Então, tente imaginar o que ele pensa e sente sobre o assunto que vão estudar. E ajude o estudante a ver o valor do que ele está aprendendo. Esse conhecimento pode ajudá-lo a desenvolver uma amizade com Jeová e a ter uma vida realmente feliz. — Sal. 1:1-3.
16. Por que é bom continuar melhorando a nossa arte de ensino?
16 Ensinar outros sobre Jeová é uma das maiores alegrias que podemos ter. E esse trabalho vai continuar sendo feito no novo mundo. Então, ao pregar as boas novas, queremos mostrar interesse pelas pessoas, usar a Bíblia ao ensinar e direcionar a atenção para Jeová. Dessa forma, vamos continuar melhorando a nossa arte de ensino.
CÂNTICO 65 Confiantes, nós vamos continuar!