Program zebrań służby
Tydzień od 12 marca
10 min: Sprawy lokalne. Wprowadź pokazy ilustrujące, jak na podstawie sugestii ze strony 4 lub za pomocą innych wstępów pasujących do waszego terenu zaproponować Strażnicę z 15 marca oraz marcowe wydanie Przebudźcie się!
15 min: Kiedy ktoś bliski przestaje służyć Jehowie. Przemówienie starszego oparte na Strażnicy z 1 września 2006 roku, strony 17-21.
20 min: „Czyńcie to na moją pamiątkę”.a Podczas omawiania akapitu 3 uwzględnij myśli z Naszej Służby Królestwa z marca 2006 roku, strona 1, akapit 3, dotyczące tego, jak można wykorzystać książkę Czego uczy Biblia?, opowiadając o Pamiątce zapraszanym przez nas zainteresowanym.
Pieśń 168 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 19 marca
10 min: Sprawy lokalne oraz wybrane ogłoszenia z Naszej Służby Królestwa. Krótko omów ramkę „Przypomnienia w związku z Pamiątką”, zamieszczoną na stronie 3.
20 min: Jak poszerzyć zakres swej służby. Przemówienie połączone z udziałem obecnych, oparte na rozdziale 10 książki Zorganizowani do spełniania woli Jehowy.
15 min: „Sprawdź, czy pamiętasz”.b Wprowadź krótki pokaz, w którym rodzina wykorzystuje wspomnianą rubrykę podczas studium rodzinnego.
Pieśń 216 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 26 marca
10 min: Sprawy lokalne. Przypomnij głosicielom o złożeniu sprawozdań za marzec. Przedstaw sprawozdanie finansowe zboru. Wprowadź pokazy ilustrujące, jak na podstawie sugestii ze strony 4 lub za pomocą innych wstępów pasujących do waszego terenu zaproponować Strażnicę z 1 kwietnia i kwietniowe wydanie Przebudźcie się! wraz ze specjalnym zaproszeniem na Pamiątkę.
15 min: Omówienie potrzeb zboru.
20 min: Jak pokierować swoim życiem? Przemówienie oparte na artykule z Przebudźcie się! z lipca 2006 roku, strony 23-25. Przeprowadź wywiad z jedną lub dwiema osobami, które po ukończeniu szkoły podjęły służbę pełnoczasową. Co je do tego skłoniło? Jakie przyniosło im to błogosławieństwa?
Pieśń 148 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 2 kwietnia
10 min: Sprawy lokalne. Zwróć uwagę słuchaczy na zaproszenie z ostatniej strony Strażnicy z 1 kwietnia 2007 roku i zachęć wszystkich, by zaprosili zainteresowanych na specjalny wykład publiczny, który będzie wygłoszony 15 kwietnia.
20 min: Udzielajmy dalszej pomocy tym, którzy byli na Pamiątce. Przemówienie starszego. Podaj liczbę obecnych na Pamiątce w waszym zborze i szacunkową liczbę zainteresowanych. Opowiedz najciekawsze przeżycia związane z udostępnianiem specjalnych zaproszeń czy też sytuacje, gdy ktoś zwrócił się do porządkowego w sprawie studium. Przedstaw wskazówki, jak można nadal pomagać osobom, które były obecne na tej uroczystości. (Zobacz km 3/06 s. 1, ak. 5; km 2/05 s. 4, ak. 9; km 2/04 s. 5, ak. 16). Zachęć wszystkich do sumiennego zastosowania podanych rad.
15 min: Zrób dobry użytek z Rocznika — 2007. Przemówienie połączone z udziałem obecnych. Przypomnij najważniejsze myśli z listu od Ciała Kierowniczego. Zwróć uwagę na ciekawe informacje ze „Sprawozdania z działalności”. Poproś kilka wcześniej przygotowanych osób, żeby opowiedziały, co w tych doniesieniach szczególnie buduje i umacnia wiarę. Zachęć rodziny do systematycznego czytania tej publikacji przez cały rok. Pokaż, jak z jej pomocą można kierować nowych do organizacji Jehowy i pobudzać ich do korzystania z zebrań.
Pieśń 179 i modlitwa końcowa.
[Przypisy]
a Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.
b Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.