BIBLIOTEKA INTERNETOWA Strażnicy
BIBLIOTEKA INTERNETOWA
Strażnicy
polski
  • BIBLIA
  • PUBLIKACJE
  • ZEBRANIA
  • km 3/06 s. 2
  • Program zebrań służby

Brak nagrań wideo wybranego fragmentu tekstu.

Niestety, nie udało się uruchomić tego pliku wideo.

  • Program zebrań służby
  • Nasza Służba Królestwa — 2006
  • Śródtytuły
  • Tydzień od 13 marca
  • Tydzień od 20 marca
  • Tydzień od 27 marca
  • Tydzień od 3 kwietnia
Nasza Służba Królestwa — 2006
km 3/06 s. 2

Program zebrań służby

Tydzień od 13 marca

Pieśń 41

10 min: Sprawy lokalne oraz wybrane ogłoszenia z Naszej Służby Królestwa. Wprowadź pokazy ilustrujące, jak na podstawie sugestii ze strony 4 lub innych propozycji pasujących do waszego terenu zaproponować Strażnicę z 15 marca i marcowe wydanie Przebudźcie się! Niech pod koniec każdego z pokazów głosiciel zaprosi domownika na uroczystość Pamiątki, posługując się ostatnią stroną proponowanego czasopisma.

15 min: „Pomagaj innym odnosić korzyści z okupu”.a Następny punkt szczegółowo wyjaśnia, jak zapraszać ludzi na Pamiątkę, posługując się materiałem ze stron 206 do 208 książki Czego uczy Biblia?

20 min: Wieczerza Pańska — uroczystość, która przysparza chwały Bogu. Omówienie za pomocą pytań i odpowiedzi materiału z książki Czego uczy Biblia?, strony 206 do 208. Po najwyżej minutowym wstępie pokaż, jak można wprowadzić temat, posługując się pierwszym akapitem. Następnie bez odczytywania akapitów poproś obecnych o odpowiedzi na poniższe pytania. Ak. 2: Kiedy Jezus ustanowił Pamiątkę swej śmierci? Ak. 3: Jak często należy obchodzić Wieczerzę Pańską? Ak. 4: Jak według Biblii wyglądała ta uroczystość? Ak. 5: Skąd wiemy, że Jezus nie przemienił chleba w swoje literalne ciało, a wina w krew? Ak. 6: Co wyobrażał przaśny chleb? Ak. 7: Co symbolizuje czerwone wino? Ak. 8: Jedynie kto powinien spożywać chleb i wino? Ak. 9: Kiedy obchodzona jest Pamiątka i dlaczego powinniśmy być na niej obecni? Jeśli czas pozwoli, zwróć uwagę na kluczowe wersety. Zachęć wszystkich do omówienia tego materiału z osobami, które studiują Biblię, oraz innymi zaproszonymi na Pamiątkę — w tym celu należy odczytać akapity, objaśnić główne punkty i posłużyć się prostymi pytaniami, takimi jak te podane powyżej.

Pieśń 134 i modlitwa końcowa.

Tydzień od 20 marca

Pieśń 18

10 min: Sprawy lokalne. Przypomnij wskazówki z ramki „Przypomnienia w związku z Pamiątką”.

23 min: Rola Chrystusa w zamierzeniu Bożym. Przemówienie oparte na materiale z książki Zorganizowani do spełniania woli Jehowy, strony 10 do 13. Omawiając podtytuł „Jaką rolę odgrywa Chrystus”, poświęć trzy — cztery minuty na wyjaśnienie i zademonstrowanie w pokazie, jak można posługiwać się zaproszeniami na Pamiątkę. Przypomnij wskazówki z Naszej Służby Królestwa z lutego 2006 roku, strona 3, akapit 3.

12 min: Umacniani codziennym badaniem Pism. Przemówienie oparte na wstępie do broszury Codzienne badanie Pism — 2006. Wprowadź pokaz, w którym rodzina rozważy bieżący tekst dzienny.

Pieśń 103 i modlitwa końcowa.

Tydzień od 27 marca

Pieśń 44

15 min: Sprawy lokalne. Przypomnij głosicielom o złożeniu sprawozdań ze służby kaznodziejskiej za marzec. Przedstaw sprawozdanie finansowe zboru. Wprowadź pokazy ilustrujące, jak na podstawie sugestii ze strony 4 lub innych propozycji pasujących do waszego terenu zaproponować Strażnicę z 1 kwietnia i kwietniowe wydanie Przebudźcie się! Zademonstruj też, jak można posłużyć się wydrukowanym zaproszeniem na Pamiątkę.

10 min: Czy Bóg w dalszym ciągu sprawuje władzę nad światem? Przemówienie połączone z pokazem nawiązujące do ostatniej strony Strażnicy z 1 kwietnia 2006 roku. Zachęć obecnych, by o specjalnym wykładzie publicznym starali się poinformować jak najwięcej osób. Zaprośmy wszystkich studiujących Biblię oraz ich bliskich, nawet jeśli nie uczestniczą w studium. To specjalne zaproszenie powinni też otrzymać wszyscy pozostali zainteresowani i inni ludzie napotkani w służbie polowej. Wprowadź pokaz ilustrujący, jak za pomocą Strażnicy z 1 kwietnia zaprosić na wykład kogoś, kto przestał uczestniczyć w służbie kaznodziejskiej albo chodzić na zebrania.

20 min: Doświadczenia miejscowych głosicieli. Poproś obecnych, by podzielili się budującymi przeżyciami związanymi z rozpowszechnianiem książki Czego uczy Biblia? w marcu. Opowiedz o założonych studiach biblijnych. Można również odtworzyć w pokazie jedną lub dwie szczególnie ciekawe rozmowy.

Pieśń 170 i modlitwa końcowa.

Tydzień od 3 kwietnia

Pieśń 199

15 min: Sprawy lokalne. Krótko omów artykuł „Odnieś pożytek z analizy książki Czego naprawdę uczy Biblia?”, opublikowany na stronie 6 Naszej Służby Królestwa z lutego 2006 roku. Zwróć też uwagę słuchaczy na plan studium wspomnianej książki. Zademonstruj również, jak w rozmowie z zainteresowanym wykorzystać wydrukowane zaproszenie na Pamiątkę.

10 min: Jak przygotować się do nadchodzących zgromadzeń? Przemówienie starszego połączone z udziałem obecnych. Wykorzystaj materiał z Naszej Służby Królestwa z grudnia 2005 roku, strony 3 do 5, oraz list z 15 stycznia 2006 roku. Jeżeli głosiciele z waszego zboru mieszkają w mieście kongresowym, serdecznie zachęć ich, by okazywali gościnność i ofiarność, udostępniając kwatery dla delegatów oraz pomagając w pracach związanych z organizacją kongresów. W pozostałych zborach można poinformować o przygotowaniach, jakie poczynili starsi, aby każdy głosiciel mógł skorzystać ze zgromadzenia.

20 min: „Ucz potulnych chodzić drogą Bożą”.b Przytocz dodatkowe myśli ze Strażnicy z 1 lipca 2004 roku, strona 16, akapit 9.

Pieśń 93 i modlitwa końcowa.

[Przypisy]

a Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.

b Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.

    Publikacje w języku polskim (1960-2026)
    Wyloguj
    Zaloguj
    • polski
    • Udostępnij
    • Ustawienia
    • Copyright © 2026 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Warunki użytkowania
    • Polityka prywatności
    • Ustawienia prywatności
    • JW.ORG
    • Zaloguj
    Udostępnij