Program zebrań służby
UWAGA: Nasza Służba Królestwa podaje program każdego zebrania służby we wszystkich miesiącach letnich. Zbory mogą dokonać niezbędnych zmian, żeby uwzględnić zgromadzenie okręgowe pod hasłem „Gorliwi głosiciele Królestwa”. Jeśli uznacie to za stosowne, wykorzystajcie 15 minut w programie zebrania służby poprzedzającego zgromadzenie na przypomnienie konkretnych rad z wkładki zamieszczonej w poprzednim numerze. W październiku jedno zebranie służby zostanie w całości poświęcone na przypomnienie najważniejszych myśli ze zgromadzenia. W ramach przygotowań do tej dyskusji wszyscy możemy podczas programu zgromadzenia robić treściwe notatki i zaznaczyć sobie punkty, które chcielibyśmy wykorzystać w swoim życiu i w służbie polowej. Pomoże to wyjaśnić, jak od czasu zgromadzenia zastosowaliśmy te myśli. Zbudujemy się wzajemnie, gdy usłyszymy, jaki pożytek odnieśliśmy z otrzymanych wyśmienitych wskazówek.
Tydzień od 10 czerwca
15 min: Sprawy lokalne i wybrane ogłoszenia z Naszej Służby Królestwa. Zachęć wszystkich do obejrzenia filmu Cała społeczność naszych braci w ramach przygotowań do omówienia go na zebraniu służby po 24 czerwca. Wprowadź dwa pokazy ilustrujące, jak na podstawie sugestii ze strony 4 zaproponować Strażnicę z 15 czerwca i Przebudźcie się! z 22 czerwca. W każdym pokazie należy wykorzystać inny sposób reagowania na wypowiedź „Nie interesuje mnie religia” (zobacz książkę Prowadzenie rozmów, strony 16 i 17).
10 min: „Skrzynka pytań”. Odczytaj cały artykuł i zacytowane wersety. Następnie przytocz dodatkowe myśli ze „Skrzynki pytań” z Naszej Służby Królestwa z marca 1998 roku.
20 min: „Obfite sianie zapewnia liczne błogosławieństwa”.a Uwzględnij wypowiedzi ze Strażnicy z 1 grudnia 1992 roku, strony 15 i 16, akapity od 14 do 17.
Pieśń 220 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 17 czerwca
10 min: Sprawy lokalne. Przedstaw sprawozdanie finansowe zboru.
15 min: Omówienie potrzeb zboru.
20 min: „Poprzestawaj na tym, co masz”.b Aby podkreślić, że ta rada opiera się na Biblii, odczytaj i omów tyle wersetów, na ile czas pozwoli.
Pieśń 197 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 24 czerwca
8 min: Sprawy lokalne. Przypomnij głosicielom, że upływa czas na złożenie sprawozdań ze służby za czerwiec. Małżeństwo wyruszające razem do służby przedstawi, jak skorzystać z sugestii podanych na stronie 4, by zaproponować czasopisma z 1 i 8 lipca. Żona posłuży się Strażnicą, a mąż Przebudźcie się!
12 min: Głosiciele ze zboru opowiedzą lub odtworzą w scenkach, jak dawali świadectwo 1) osobom z różnych grup etnicznych lub obcokrajowcom albo 2) w okolicznościach innych niż głoszenie od domu do domu lub na ulicy. Zachęć wszystkich, by na następne zebranie służby przygotowali propozycje wręczenia jednej z broszur, które będziemy rozpowszechniać w lipcu i sierpniu (zobacz ramkę „Inne publikacje” we wkładce do Naszej Służby Królestwa ze stycznia 2002 roku).
25 min: „Cała społeczność naszych braci — dlaczego darzymy się wzajemnie miłością”. Przejdź od razu do omówienia filmu, korzystając z podanych pytań.
Pieśń 95 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 1 lipca
15 min: Sprawy lokalne. Zapytaj głosicieli, którą broszurą zamierzają się posługiwać w lipcu i jak będą ją proponować.
15 min: Możesz być przyjacielem Boga! Przemówienie połączone z udziałem obecnych. Podkreśl, dzięki czemu broszura ta jest skuteczną pomocą w zapoznawaniu z Jehową dzieci oraz osób niewykształconych i słabo czytających. Podaj przykłady prostego i logicznego omówienia różnych zagadnień (zobacz lekcje 2, 8 i 12). Pokaż, jak wykorzystać ilustracje, by trafiać do serc zainteresowanych. Przedstaw, w jaki sposób można skutecznie posługiwać się tą publikacją. Rodzice powinni ją przestudiować z dziećmi. Zachęć wszystkich, by proponowali ją w służbie tam, gdzie będzie to stosowne.
15 min: „Czy chcesz pomagać drugim?”c Zachęć wszystkich w zborze do chętnego pomagania drugim.
Pieśń 156 i modlitwa końcowa.
[Przypisy]
a Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.
b Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.
c Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.