Zebrania służby w kwietniu
Tydzień od 5 kwietnia
10 min: Sprawy lokalne i wybrane ogłoszenia z Naszej Służby Królestwa. Omów myśli z ramki „Czy można rozpowszechniać książkę Stwórca?”. Zaproś wszystkich zainteresowanych na wykład specjalny, zatytułowany „Prawdziwa przyjaźń z Bogiem i bliźnimi”, zaplanowany na 18 kwietnia.
15 min: „Bądź gotów głosić dobrą nowinę”. Poświęć nie więcej niż minutę na wprowadzenie artykułu, a następnie omów go za pomocą pytań i odpowiedzi. Na zakończenie wykorzystaj zachęty z Poradnika, strony 191 i 192, akapity 12 i 13.
20 min: „Rodziny — zjednoczcie wysiłki, by wspólnie uczestniczyć w służbie”. Dyskusja w gronie rodziny. Rozważcie, dlaczego wszyscy powinni uważać wyruszanie do służby całą rodziną za stały element każdego tygodnia. Przypomnijcie zachęty podane w Strażnicy z 1 września 1993 roku, strony 17-19, akapity 9-12. Poproś, aby rodzice obecni na Sali powiedzieli, jak im się udaje organizować cotygodniowy udział w służbie z całą rodziną.
Pieśń 67 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 12 kwietnia
10 min: Sprawy lokalne. Przedstaw sprawozdanie finansowe zboru.
15 min: Omówienie potrzeb zboru.
20 min: „Zwiększajmy udział w głoszeniu w miarę zbliżania się końca”. Pytania i odpowiedzi. Przeprowadź wywiad z jednym lub dwoma głosicielami, którzy kiedyś w ogóle nie myśleli o uczestniczeniu w dziele świadczenia, a teraz robią to regularnie, ponieważ zrozumieli, że szerzenie wieści o Królestwie jest pilne. Jeśli czas pozwoli, wykorzystaj doświadczenia z Rocznika — 1997, strony 42-48, podkreślając, jakich starań dokładali głosiciele, aby dotrzeć tam, gdzie są ludzie.
Pieśń 93 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 19 kwietnia
5 min: Sprawy lokalne.
10 min: „Czy masz stałe zamówienie na czasopisma?” Przemówienie, które powinien wygłosić starszy lub sługa pomocniczy opiekujący się czasopismami. Poinformuj zbór, ile czasopism otrzymujecie każdego miesiąca oraz ile ich średnio rozpowszechniacie. Nie możemy pozwolić, by publikacje te się marnowały. Pokaż, jak proponować starsze wydania (zob. Naszą Służbę Królestwa z lipca 1993 roku, strona 1).
30 min: „Służba pionierska — mądre spożytkowanie czasu!” Pytania i odpowiedzi. Niech wyznaczone wcześniej trzy osoby opowiedzą doświadczenia opisane w akapitach 5-7. Na zakończenie zachęć wszystkich, którzy mają taką sposobność, żeby podjęli pomocniczą lub stałą służbę pionierską. Zgłoszenia można otrzymać od braci ze zborowego komitetu służby. Powiedz, że jeszcze nie jest za późno na składanie wniosków do pomocniczej służby pionierskiej na maj, i zachęć głosicieli do skorzystania z tej możliwości.
Pieśń 165 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 26 kwietnia
10 min: Sprawy lokalne. Przypomnij o złożeniu sprawozdań ze służby polowej za kwiecień. Wymień nazwiska osób, które mają być pionierami pomocniczymi w maju. Podaj kilka pomocnych wskazówek, jak proponować bieżące czasopisma (zob. Naszą Służbę Królestwa z października 1996 roku, strona 8).
17 min: „Co mam zrobić?” Po krótkim omówieniu artykułu z udziałem obecnych wprowadź pokaz, w którym nastolatek rozmawia z ojcem lub matką o planach na przyszłość po zakończeniu nauki w szkole średniej. Analizują wspólnie myśli z Naszej Służby Królestwa z lipca 1998 roku, strona 4. Ojciec lub matka udziela rad zgodnych z zachętami podanymi w Strażnicy z 1 lutego 1996 roku, strona 14, i z 1 grudnia 1996 roku, strony 17-19. Nastolatek zastanawia się nad możliwością podjęcia służby pionierskiej podczas uzupełniania świeckiego wykształcenia, ponieważ zmniejszona została wymagana liczba godzin.
18 min: Wywiad z pionierami pomocniczymi. Nadzorca służby rozmawia z głosicielami, którzy są w tym miesiącu pionierami, i z takimi, którzy byli nimi wcześniej. Poproś, by opowiedzieli, jakich zaznali błogosławieństw, co osiągnęli oraz dlaczego pragną znów pełnić tę służbę przynajmniej raz lub dwa razy w roku.
Pieśń 69 i modlitwa końcowa.