Zebrania, które nam pomagają czynić uczniów
TYDZIEŃ PO 8 LISTOPADA
12 min: Słowa wstępne i sprawy lokalne. Powiąż tekst roczny, Psalm 145:10, 11, z zachętą do brania udziału w służbie polowej, a następnie odczytaj i omów artykuł „Czy już próbowałeś?”
16 min: Pełne zapału przemówienie zachęcające do przychodzenia na niedzielne zbiórki do służby polowej. Jakże wspaniałym osiągnięciem byłoby danie dokładnego świadectwa każdemu mieszkańcowi naszego terenu! Czy nasz zbór jest w stanie tego dokonać? A jak się przedstawia sprawa opracowania terenu zboru? Jak głosiciele samodzielni mogliby pomagać nowym, niesamodzielnym i młodzieży w zaznawaniu radości płynącej z udziału w służbie? Poproś kogoś o przedstawienie w pokazie, jak nawiązuje rozmowę z domownikiem i jak wprowadza wersety oraz poszczególne myśli z „Tematu do rozmów”. (Możesz też poprosić o przeżycia ze służby pełnionej ostatniej niedzieli).
17 min: „Czy macie zwyczaj rozważać tekst dzienny?” — W miarę możności punkt ten przeprowadzi starszy, który ma rodzinę, żeby wspólnie z żoną i dziećmi omówić tekst na dany dzień. Po krótkim wstępie, w którym wyjaśni, że Świadkowie Jehowy uważają omawianie tekstu dziennego za istotny szczegół oddawania czci Bogu, przeprowadzi takie omówienie ze swoją rodziną. Po odczytaniu tekstu zada jedno lub dwa stosowne pytania i pozwoli się wypowiedzieć członkom rodziny. Zależnie od potrzeby może też zadawać proste pytania pomocnicze. Jego komentarze powinny wskazywać, jak wykorzystać dany materiał, żeby dawać godne świadectwo ludziom postronnym i prowadzić szczęśliwe życie rodzinne. Na koniec odczyta komentarz do tekstu dziennego. Uwagi końcowe. Poproś o przyniesienie na następne zebranie książki Szczęście.
Pieśń 58 i modlitwa.
TYDZIEŃ PO 15 LISTOPADA
8 min: Sprawy lokalne. Odczytaj i omów Marka 6:30 oraz podaj, ile osób było na ostatniej zbiórce niedzielnej. Możesz poprosić tych, którzy w tę niedzielę brali udział w służbie, o podzielenie się budującymi przeżyciami. Wyraź uznanie za wykonaną pracę. Przypomnij o zbliżającej się kampanii rozpowszechniania Biblii. Zapowiedz następny punkt zebrania.
20 min: Pomagajmy wątpiącym. Wiele ludzi, z którymi się stykamy podczas pełnienia służby, całkowicie rozczarowało się do religii. Mogą to być ateiści lub agnostycy, którzy mówią: „Nie wiem, czy Bóg jest, czy go nie ma”. Książka Szczęście skutecznie pomaga prowadzić rozmowy z ludźmi wątpiącymi w istnienie Boga lub w wiarogodność Biblii. Z jakich myśli zaczerpniętych z tej książki warto skorzystać w służbie? (Starszy, który będzie omawiał ten punkt, powinien zachęcić wszystkich do śledzenia jego wywodów w książce „Szczęście” oraz do wskazywania paragrafów, których treść mogłaby się przydać w służbie). Omów par. 17 na stronie 18 oraz ilustrację na stronie 17. Dlaczego ten materiał może pobudzić do myślenia lub zachęcić do przeczytania tej książki?
Jeśli czas pozwoli, omów paragraf 19 na stronie 28, jak również paragraf 22 na s. 20. Podane tam argumenty mogą skłonić wątpiących do zastanowienia się, dlaczego mądrze jest wierzyć w miłującego Stwórcę.
A co powiedzieć o wiarogodności Biblii? Jak par. 4 i 5 na stronie 22 mogą pomóc zrozumieć, iż sam rozsądek podpowiada, że Bóg mógł dać ludzkości książkę? Jak można się posługiwać ilustracjami? Niektórzy mówią, że Biblię spisali ludzie. Jak par. 14 i 15 na stronie 26 mogą pomóc w rozmowie z takimi ludźmi? Posługując się umiejętnie książką Szczęście i pobudzając ludzi do myślenia, możemy pomóc wątpiącym. Zapowiedz następny punkt programu.
17 min: „Przyczyniajmy się do sporządzania dokładnych sprawozdań” — za pomocą pytań i odpowiedzi. Uwagi końcowe.
Pieśń 29 i modlitwa.
TYDZIEŃ PO 22 LISTOPADA
18 min: Sprawy lokalne. „Zebrania zborowe (część VIII): Podnoszenie jakości zebrań” — za pomocą pytań i odpowiedzi. Poproś obecnych, żeby powiedzieli, jak się przygotowują do wszystkich zebrań i jak znajdują na to czas. Przed zebraniem możesz poprosić niektórych braci o przygotowanie odpowiedzi.
17 min: „Przedstawianie dobrej nowiny — Przez dokonywanie odwiedzin ponownych” — odczytanie i przedyskutowanie.
10 min: Starszy, w miarę możliwości nadzorca służby, przedstawi, czego zbór (ośrodek) dokonał w ubiegłym roku służbowym. Można podać ogólne wyniki oraz następujące dane szczegółowe: Ilu zostało ochrzczonych? Ilu było pionierami pomocniczymi? W którym miesiącu osiągnięto najlepsze wyniki i dzięki czemu? W którym wyniki były najsłabsze i dlaczego? Jeżeli na terenie zboru pracują pionierzy, przedstaw, ile dobrej pracy wykonali. Czy ktoś z waszego zboru jest w służbie pełnoczasowej? Ile razy w tym roku opracowaliście teren zboru? W zakończeniu podaj praktyczne sugestie, co zrobić, żeby jeszcze lepiej spełniać zaszczytne zadanie obwieszczania Królestwa i czynienia uczniów. Przypomnij braciom, żeby na następne zebranie przynieśli książkę Szczęście.
Pieśń 9 i modlitwa.
TYDZIEŃ PO 29 LISTOPADA
2 min: Słowa wstępne i sprawy lokalne.
13 min: „Jak się uporać z problemami życiowymi?” (Przedstawi w miarę możności starszy, który zachęci głosicieli do posługiwania się w służbie argumentami z książki Szczęście). Wiele ludzi twierdzi, że wierzy w Boga, ale nie widzi możliwości, żeby Biblia mogła im pomóc uporać się z problemami życiowymi. Książka Szczęście zawiera wiele cennych myśli, które mogą się przydać do przekonania ich o praktycznej wartości Biblii.
Rysunek na stronie 43 można potraktować jako punkt wyjściowy do nawiązania rozmowy z ludźmi, którzy chcą wybrnąć z trudności życiowych. Można zwrócić uwagę na mnóstwo problemów, które dają się we znaki naszemu otoczeniu, i wybrać temat najbardziej interesujący naszego rozmówcę. Weźmy na przykład pod uwagę stres. Co bywa przyczyną stresu? Jaka praktyczna rada biblijna pomaga rozładować stres? Zwróć uwagę na myśli zawarte w par. 12 i 13 na stronie 46 i 47 oraz w par. 17 na stronie 49. Biblia daje też piękne rady, jak przezwyciężyć uczucie osamotnienia. Omów myśli zawarte w par. 21 i 22 na stronie 50-52. Niejeden człowiek boryka się z problemami pieniężnymi. Można się posłużyć wersetami przytoczonymi w par. 4 do 6 na stronach 54 i 55 oraz zapytać daną osobę o jej pogląd na pracowitość. Jeśli czas pozwoli, zwróć uwagę na par. 16 na stronie 59, par. 26 na stronie 65 i par. 7 i 9 na stronie 82 i 83. (Zamykając dyskusję, prowadzący może zachęcić obecnych do posługiwania się książką Szczęście w służbie polowej).
18 min: „Gdy są kłopoty z wychowaniem dzieci” — za pomocą pytań i odpowiedzi.
12 min: Odczytanie i omówienie Skrzynki pytań. (Można przedstawić w formie pokazu. Siostra pyta nadzorcę ośrodka, czy mogłaby zaprosić swoją zainteresowaną do służby. Omawiają wspólnie podane sugestie. Siostra dziękuje bratu za rady).
Pieśń 28 i modlitwa.