Programa di Reunion di Sirbishi
Siman di 8 di Desèmber
Kantika 19
10 min: Anunsio lokal. Repasá brevemente e presentashonnan sugerí na página 6 pa ofresé E Toren di Vigilansia di 1 di desèmber i e ¡Despertad! di desèmber. Pidi publikadónan ku tabatin éksito den laga e edishonnan akí pa konta kon nan a ofresé nan. Kua artíkulo, pregunta i teksto di Beibel nan a usa?
15 min: Skol di Ministerio Teokrátiko pa 2009. Diskurso na enkargo di e superintendente di skol. Konsiderá puntonan for di e suplemento di Nos Ministerio di Reino di òktober 2008 ku mester ser enfatisá den e kongregashon lokal. Repasá e papel di e konsehero asistente. Animá tur e presentenan pa ta diligente den e manera ku nan ta kumpli ku nan asignashonnan, den partisipá durante e parti di puntonan sobresaliente di Beibel i den apliká e sugerensianan ku nos ta haña tur siman for di e buki Benefisiá di e Skol di Ministerio Teokrátiko.
20 min: “Bo Ta Hasi Uso di e Buki Rasonamentu?”a Ora ta trata paragraf 4, laga un pionero òf un publikadó kualifiká demostrá brevemente kon pa usa e buki Rasonamentu den sirbishi di kas pa kas pa kontestá e pregunta, ‘Dikon Testigunan di Yehova no ta selebrá Pasku?’
Kantika 6
Siman di 15 di Desèmber
Kantika 178
10 min: Anunsio lokal. Anunsio selektá for di Nos Ministerio di Reino.
10 min: Usa Ripitishon den Sirbishi di Vèlt. Diskurso i konsiderashon ku e presentenan basá riba e buki Skol di Ministerio, página 207. Tene un òf dos demostrashon di e presentashonnan sugerí.
25 min: “Pakiko Tene un Registro di Esnan Ku No Ta na Kas?”b Na enkargo di superintendente di sirbishi òf un otro ansiano.
Kantika 157
Siman di 22 di Desèmber
Kantika 75
10 min: Anunsio lokal. Lesa informe di kuenta i e konfirmashon ku sukursal a risibí e donashonnan. Menshoná oferta di literatura pa yanüari, i laga un ansiano duna un demostrashon di esaki.
15 min: Prepará pa Ofresé E Toren di Vigilansia di 1 di Yanüari i e ¡Despertad! di Yanüari. Konsiderashon ku e presentenan. Despues di duna un resúmen breve di e revistanan, puntra e presentenan kua artíkulo lo atraé hende den e teritorio i dikon. Usando algun di e artíkulonan akí, invitá e presentenan pa menshoná un pregunta ku nan tin pensá di usa pa kuminsá un kòmbersashon, i un teksto ku tin den e artíkulo ku nan lo lesa promé ku nan ofresé e revistanan. Na konklushon, usa e presentashonnan sugerí na página 6 òf otro presentashonnan apropiá pa boso teritorio pa demostrá kon por ofresé kada revista.
20 min: “Un Dia Spesial pa Ofresé Estudio di Beibel.”c Anunsiá ta kua siman di yanüari e kongregashon lo enfoká riba kuminsá estudionan di Beibel. Repasá e sugerensianan na paragraf 3 i tene un òf dos demostrashon.
Kantika 133
Siman di 29 di Desèmber
Kantika 60
Estudio di Beibel di Kongregashon:
Skol di Ministerio Teokrátiko:
Lesamentu di Beibel: Revelashon 15-22
Repaso di Skol di Ministerio Teokrátiko
Reunion di Sirbishi:
Kantika 153
5 min: Anunsio lokal.
10 min: Nesesidat lokal.
20 min: “Perseveransia Ta Nesesario pa Prediká.”e Segun tempu ta permití invitá e presentenan pa komentá riba e tekstonan menshoná.
Kantika 155
Siman di 5 di Yanüari
Kantika 35
Estudio di Beibel di Kongregashon:
Skol di Ministerio Teokrátiko:
Lesamentu di Beibel: Genesis 1-5
Num. 2: Dikon Hesus Tabata un Gran Maestro (lr-PA kap. 1)
Num. 3: Kiko No Ta Banidat? (1 Kor. 15:58)
Reunion di Sirbishi:
Kantika 98
Nota: No mester konsiderá informashon relashoná ku e kongreso di distrito promé ku e siman di 5 di yanüari. Kongregashonnan no tin mag di kambia nan reunion promé ku e siman ei, a ménos ku nan tin e bishita di superintendente di sirkuito.
5 min: Anunsio lokal.
10 min: Imitá Hesus Su Aktitut Relashoná ku e Ministerio. Diskurso i konsiderashon ku e presentenan basá riba e buki “Bin, Sigui Mi,” página 84-86, paragraf 16-21.
20 min: “Kongreso di Distrito 2009 di Testigunan di Yehova.”g Na enkargo di e sekretario di kongregashon. Promé ku trata e artíkulo, lesa e karta di asignashon di kongreso di 15 di desèmber 2008. Enfatisá e importansia di desplegá e fruta di spiritu tur ora bai.—Gal. 5:22, 23.
Kantika 114
[Footnotes]
a Limitá introdukshon na ménos ku un minüt, i sigui ku un konsiderashon mediante pregunta i kontesta.
b Limitá introdukshon na ménos ku un minüt, i sigui ku un konsiderashon mediante pregunta i kontesta.
c Limitá introdukshon na ménos ku un minüt, i sigui ku un konsiderashon mediante pregunta i kontesta.
d Limitá introdukshon na ménos ku un minüt, i sigui ku un konsiderashon mediante pregunta i kontesta.
e Limitá introdukshon na ménos ku un minüt, i sigui ku un konsiderashon mediante pregunta i kontesta.
f Te na òf for di suptema.
g Te na òf for di suptema.