Møter som hjelper oss til å gjøre disipler
UKEN FRA 2. DESEMBER
10 min.: Aktuelle punkter fra Opplysninger i Vår tjeneste for Riket og lokale opplysninger. Flett inn et par opplevelser fra arbeidet med boken Livet — et resultat av utvikling eller skapelse?
20 min.: Vi presenterer det gode budskap. Anvend stoffet på de lokale forhold. Spørsmål og svar. Flett inn et par korte demonstrasjoner som viser hvordan vi kan bruke traktaten som en overgang til tilbudet.
15 min.: ’Finn styrke for deres sjeler.’ Tale. Forsamlingen deltar. Ros brødrene for de anstrengelser de gjør seg (nevn bestemte ting) for å komme på alle møtene og delta regelmessig i felttjenesten.
Sang nr. 14 og avsluttende bønn.
UKEN FRA 9. DESEMBER
10 min.: Lokale opplysninger. Regnskapsrapporten. Oppfordre alle til å delta i bladarbeidet den andre lørdagen i måneden, 14. desember. Minn alle om å ta med seg Resonner ut fra skriftene på møtet neste uke.
15 min.: «Vær allsidig i tjenesten.» Tale med enkelte spørsmål til forsamlingen. Demonstrer presentasjonene i avsnittene 6 og 8.
10 min.: «En positiv rapport» og Tjenesterapporten for september.
10 min.: Planlegges lokalt.
Sang nr. 28 og avsluttende bønn.
UKEN FRA 16. DESEMBER
10 min.: Lokale opplysninger og Teokratiske nyheter.
15 min.: Forkynnelse på helligdagene. Tre godt forberedte demonstrasjoner viser hvordan vi kan bruke boken Resonner ut fra skriftene, og hvilken praktisk verdi boken har. Nevn ganske kort hvor viktig det er å være forberedt på å imøtegå innvendinger og besvare oppriktige spørsmål som gjelder bestemte helligdager. (Sidene 168—175) Demonstrer hvordan vi kan bruke stoffet under 1) «Datoen», side 169, 2) «Er det noe galt i å delta i en feiring som kanskje har ukristne røtter, så lenge en ikke gjør det av religiøse grunner?», sidene 171 og 172, og 3) «Er det noe i veien for at de kristne deltar i nyttårsfeiringer?», side 173. Bruk forskjellige situasjoner i hver demonstrasjon.
10 min.: «Den teokratiske tjenesteskolen i 1986.» Tale av skoletilsynsmannen, som gjennomgår artikkelen og repeterer andre viktige punkter som er aktuelle i menigheten. Oppfordre alle til å sette seg inn i retningslinjene for den teokratiske tjenesteskolen i 1986. Oppfordre dem som er kvalifisert, til å melde seg inn på skolen.
10 min.: Opplevelser fra arbeidet med boken Livet — et resultat av utvikling eller skapelse? Avtal på forhånd med de forkynnerne som har hatt opplevelsene, at de skal komme opp på podiet og fortelle dem. Avslutt ved å oppfordre alle til å delta i kampanjen med boken i desember.
Sang nr. 68 og avsluttende bønn.
UKEN FRA 23. DESEMBER
10 min.: Lokale opplysninger. Oppfordre alle til å delta i felttjenesten med bladene den fjerde lørdagen i måneden. Flett inn to godt forberedte 30—60 sekunders presentasjoner av bladene som vil passe i distriktet. Den ene bør være så enkel at et barn kan bruke den.
20 min.: «Ta dere av de eldre og de skrøpelige.» Spørsmål og svar. Vis hvordan menigheten kan anvende stoffet i praksis.
15 min.: «Hvorfor ikke være uavhengig av Gud?» Tale basert på de to første artiklene i Vakttårnet for 1. november 1985. Anvend stoffet på menigheten.
Sang nr. 24 og avsluttende bønn.