Møter som hjelper oss til å gjøre disipler
Uken fra 6. eller 13. juli
15 min.: Sang nr. 34. Opplysninger og lokale opplysninger. Introduser neste post.
20 min.: Vi presenterer det gode budskap. Drøft artikkelen. Skriv opp månedens emne og tre—fire nøkkelord på tavlen. La en pioner eller en annen dyktig forkynner demonstrere presentasjonen og avbryt med jevne mellomrom for å drøfte nøkkelordene med forsamlingen. Understrek verdien av å ha en disposisjon i hodet og kunne tale fritt for å nå beboerens hjerte. Introduser neste post.
20 min.: Tale basert på artikkelen «Dere unge — ’hold det onde fra livet’! — Fork. 11: 10». Flett inn kommentarer fra unge i menigheten. La dem fortelle om problemer de møter på skolen, og om hvordan de holder seg borte fra dem. Kom også inn på hvordan de kan gjøre forstandig bruk av sommerferien. Introduser den broren som har fått i oppdrag å avslutte møtet.
5 min.: Sang nr. 97 og bønn.
Uken fra 13. eller 20. juli
10 min.: Sang nr. 45. Lokale opplysninger. Drøft felttjenesterapporten for juni. Ros menigheten for det arbeidet som er blitt utrettet, og understrek at dette var en del av våre lovoffer. Fremhev spesielt gode trekk ved rapporten. Introduser neste post.
15 min.: «Prøver du din egen gjerning?» Spørsmål og svar. I fem minutter av den tildelte tiden holder en eldste en kort tale om hvordan de som har forskjellige oppgaver i menigheten, forener sine anstrengelser for å gjøre det som i første rekke er menighetens oppgave, nemlig å forkynne og gjøre disipler. Introduser neste post.
15 min.: Barn kan dele det gode budskap med andre. Drøft hvilke muligheter barna har til å gjøre det. Noen studerer med slektninger, skolekamerater, lærere. La en ung forkynner demonstrere hvordan et studium kan tilbys. La et barn mellom åtte og 12 år demonstrere hvordan det kan studere boken Min bok med fortellinger fra Bibelen med to andre barn. Bruk fortelling nr. 94. Introduser neste post.
15 min.: «Har du vært pioner i det siste?» Tale og intervju. Bruk ti minutter av tiden til å gjennomgå punktene og intervju så noen som har vært pionerer. (Hvis det ikke er noen som har vært alminnelige pionerer eller spesialpionerer, kan en bruke slike som har vært hjelpepionerer.) Introduser den broren som har fått i oppdrag å avslutte møtet.
5 min.: Sang nr. 25 og bønn.
Uken fra 27. juli
10 min.: Sang nr. 71. Regnskapsrapporten og lokale opplysninger. Introduser neste post.
13 min.: «Undres du på . . .?» En kvalifisert bror drøfter fordelene ved denne nye artikkelserien i Våkn opp! Den behandler tankevekkende spørsmål. (Nevn noen av de emnene som har vært behandlet.) Beboerens interesse blir straks vakt. Det blir lettere å presentere bladene. Store, tydelige bokstaver gjør det lett å holde presentasjonen rett fra bladet. Med et minimum av forberedelser kan en holde en god presentasjon. Dette er en fin hjelp for a) nye forkynnere som deltar i arbeidet fra hus til hus, b) unge forkynnere og c) dem som har hatt liten mulighet til å forberede seg.
Demonstrer en enkel presentasjon. Forkynneren sier noen innledende ord og stiller så spørsmålet: «Undres De på om levekostnadene noen gang vil slutte å stige?» (Lar beboeren svare.) Han tar fram Våkn opp! for 22. juli og slår opp på den første artikkelen. «Det er det spørsmålet som blir stilt i den første artikkelen i dette nummeret av Våkn opp! Legg merke til hva som står her i de to første avsnittene.» (Leser dem.) «Jeg er sikker på at De vil synes at dette er en interessant artikkel. Vi leverer dette bladet sammen med bladet Vakttårnet for to kroner.» Beboeren tar imot tilbudet.
Spør forkynnerne i salen om hvordan de har brukt dette trekket ved Våkn opp!, og hvordan det har hjulpet dem i bladarbeidet. Introduser neste post.
15 min.: Tilbudet i august. La noen forkynnere fortelle opplevelser de har hatt i ledig distrikt og i felttjenesten for øvrig, og om erfaringer med tilbudet. Flett inn en kort demonstrasjon av hvordan en kan gå fram. Introduser neste post.
15 min.: «Når dere ser at dette skjer . . .» — Luk. 21: 31. Jesus og bibelskribentene gav oss et tegn og et forhåndsglimt av de forhold som skulle gjøre seg gjeldende i verden i de «siste dager». Det ble til og med forutsagt hvordan menneskene skulle være. (2. Tim. 3: 1—5) Hvilke begivenheter fra den senere tid kan vi flette inn i våre samtaler med folk i distriktet? I Lukas, kapittel 21, nevnte Jesus internasjonale uroligheter (vers 10); jordskjelv, pest, hungersnød og forferdelige ting (vers 11); forfølgelse av de kristne (versene 12, 16); bokstavelige tegn i himmelen og i havet nå i romalderen (vers 25); stor frykt (vers 26). La forkynnere i salen uttale seg om hva som har skjedd lokalt og på det nasjonale og det internasjonale plan i overensstemmelse med disse forutsigelsene. Etter denne drøftelsen kan den broren som leder posten, lese noen avisoverskrifter eller lignende som understreker det som har kommet fram. La forsamlingen komme med forslag med hensyn til hvordan vi kan bruke slike opplysninger i våre samtaler ved dørene. Hvordan bør vi reagere på det som skjer i verden? (Luk. 21: 28, 31, 34—36) Flett inn en kort demonstrasjon som viser hvordan månedens emne kan brukes i august, og nevn et par av den senere tids begivenheter og hva de betyr. En bør ikke fremheve sørgelige begivenheter for sterkt, men bare henvise til dem for å få fram poenget. Introduser den broren som har fått i oppdrag å avslutte møtet.
7 min.: Oppfordre alle som kan, til å slutte opp om frammøtet den første søndagen i august. Sang nr. 93 og bønn.
Uken fra 3. august
30 min.: Sang nr. 19 og lokale opplysninger. Ordstyreren: Repeter høydepunkter fra områdestevnet. De forskjellige bokstudiegruppene bør på forhånd ha fått i oppdrag å fortelle fra spesielle dager under stevnet, slik det ble nevnt i Opplysninger i Vår tjeneste for Riket for juni. Introduser neste post.
30 min.: Hvordan områdestevnet med mottoet «Guds kjærlighet» har hjulpet meg. Ordstyreren: Intervju familieoverhoder, hustruer, tenåringer og barn og spør hvordan stevnet har hjulpet dem. I den utstrekning tiden tillater det, kan det også flettes inn kommentarer fra salen. Sang nr. 108 og bønn.