Tjenestemøtene våre

Uken fra 6. juni

14 min.: Sang nr. 20. Innledende bemerkninger. En livlig drøftelse av artikkelen «Bruk Bibelen — dens budskap er kraftig» med passende spørsmål og svar. Flett inn en demonstrasjon av tilbudet, kanskje ved å la en far vise hvordan han lærer sitt barn å bruke Bibelen på feltet. Nevn hvor viktig det er at fedre tar ledelsen i familien i den offentlige tilbedelse.

12 min.: La Bibelen få en fremtredende plass i dine samtaler. Kom inn på hvordan familieoverhoder og andre kan bruke Bibelen når de forkynner og underviser. Drøft med forsamlingen hvordan en kan snakke med: 1) En som er opptatt av behovet for en hederlig og rettskaffen regjering. Vis at dette i lang tid har vært et problem for menneskeheten, og vis hva som er løsningen. Hvilke skriftsteder kan vi bruke? (Mika 3: 9; Hab. 1: 4; Es. 11: 5) 2) En som er opptatt av sosial urettferdighet og fattigdom og nød. Hvilke skriftsteder vil det da passe å bruke? (Ordspr. 12: 7, 28; Mika 4: 3, 4 eller Salme 72: 13, 14) Disse og mange andre skriftsteder har du kanskje skrevet opp foran i Bibelen din, slik at du kan bruke dem i felttjenesten og raskt henvise til Guds Ord når du snakker med folk. «Forviss dere om alle ting» og Forslag til prekener er nyttige hjelpemidler i denne forbindelse.

18 min.: Hvor godt kjenner du din familie? Intervju fedre og mødre hvis ektefelle ikke er i sannheten. Få fram følgende punkter: 1) Hvordan og når familiestudiet blir ledet. 2) Hvilke tiltak den troende har truffet for å lære opp sine barn i felttjenesten. 3) Hva den troende gjør for å bygge opp sine barns respekt for den som ikke er troende. La så en gruppe på tre-fire stykker som har god kristen bakgrunn, drøfte hvordan medlemmene av en familie kan føres nærmere hverandre ved at de 1) inntar sine måltider sammen, 2) ber sammen som en familie, 3) deltar i felttjenesten sammen, 4) sitter sammen på møtene og 5) utfører forskjellige former for praktisk arbeid sammen, for eksempel rengjøring i Rikets sal. Drøft også hvilke goder som blir oppnådd ved at gutter og piker får opplæring i praktiske gjøremål. Ordstyreren bør forvisse seg om at de punktene som kommer fram, er oppbyggende og realistiske, og understreke fordelene ved at faren tar ledelsen i tilbedelsen. Oppfordre brødrene til å merke seg de praktiske forslagene som kommer fram, slik at de kan knytte medlemmene av sin familie sammen i tilbedelsen av Jehova.

16 min.: Avsluttende bemerkninger. Ta med punkter fra Brevet fra avdelingskontoret. Sang nr. 81.

Uken fra 13. juni

8 min.: Sang nr. 70. Innledende bemerkninger. Forklar at en stor del av programmet på dette møtet er lagt opp med tanke på å drøfte de problemer våre søstre har, og mulige løsninger på dem. Mange har menn som er likegyldige eller motstandere, det kan være at situasjonen i hjemmet er vanskelig, og så videre. Vi vil gjerne utveksle noen praktiske forslag. I løpet av programmet vil det bli mulighet til å fortelle om egne opplevelser og iakttagelser, noe som vil være til gagn for alle de tilstedeværende, spesielt for søstrene.

20 min.: Vår tjeneste i ledig distrikt (eller i de deler av det ordinære distriktet som ikke har vært gjennomarbeidet i den siste tiden). Fortell hva som er blitt gjort, hva det har resultert i, og hvilke planer menigheten har for virksomheten i de neste ukene. Opplevelser kan flettes inn. Demonstrer hvordan boken Guds tusenårige rike er kommet nær kan tilbys. Alle oppmuntres til å ta del i felttjenesten i juni, og de som skal reise på ferie, bør bli minnet om å levere inn sin rapport før de reiser. Felttilsynsmannen kan behandle denne posten. Etter møtet kan han gi bokstudielederne en liste over dem som er uregelmessige, og andre som trenger hjelp.

20 min.: Kvinnens rolle når det gjelder å styrke familien. Mødrene tilbringer som oftest mer tid sammen med barna i de formende årene enn fedrene. Den innflytelse de øver, har mye å si for hvilke vaner og hvilken innstilling barna utvikler i sine første leveår. Still forsamlingen følgende spørsmål: Hva bør mødre drøfte med sine barn helt fra barna er ganske små, slik at barnas sinn kan bli vendt mot åndelige ting? Hvordan kan mødre lære opp barna i samsvar med 5 Mosebok 6: 6—9? Hvordan kan mødre ordne seg slik at de deltar i felttjenesten sammen med barna? Hvordan kan noen mødre styrke familiens åndelighet ved å være midlertidig pioner? La søstre og andre kommentere og komme med forslag. Vi kan alle lære av dette.

12 min.: Avsluttende bemerkninger. Regnskapsrapporten. Kort tale basert på Spørrespalten. Understrek hovedpunktene. Spør så de tilstedeværende om hva de har lært på møtet. Oppfordre søstrene til å uttale seg om hvilke praktiske forslag de har merket seg. Sang nr. 29.

Uken fra 20. juni

Dere unge, tenk på deres Skaper. — Pred. 12: 1.

7 min.: Sang nr. 73. Innledende bemerkninger. Si til foreldre og barn at de bør betrakte dette møtet som et møte som særlig er beregnet på dem. Spesielt i de avsluttende bemerkninger vil det bli anledning til å uttale seg om hvilke praktiske ting som har kommet fram. Ta noen notater. Følg nøye med i det som blir sagt, og se hva dere kan gjøre for å komme i et enda kjærligere og nærere forhold til Jehova og hverandre.

20 min.: Et barn som er til pris for sin store Skaper. (Aid, sidene 311—313) Følgende punkter blir behandlet, og forsamlingen er med på å kommentere: 1) Hva viser Salme 127: 3—5 med hensyn til hvordan foreldre bør betrakte sine barn? 2) Hvilket ansvar har fedre og mødre når det gjelder opplæringen av barna? (Ordspr. 1: 8; 22: 6; Ef. 6: 4) 3) Hvilken holdning hadde Jesus som barn til tilbedelsen av sin himmelske Far? (Luk. 2: 41—49) 4) Hvordan viser Salme 148: 12, 13 at Jehova Gud vil at gutter og piker skal tilbe ham? 5) Hvilken holdning bør barna ha til sine foreldre? (3 Mos. 19: 3; 5 Mos. 5: 16; 27: 16) 6) Hvordan bør barn behandle de eldre? (3 Mos. 19: 32) 7) Hvilket syn bør barna ha på menighetens møter? (5 Mos. 31: 12, 13) 8) Hvorfor bør barna også lære å ha respekt for dem som ivaretar brødrenes åndelige interesser i menigheten? (1 Pet. 5: 5; 2 Kong. 2: 23, 24) 9) Hvilken advarsel kom Jesus med i forbindelse med barn og deres troende foreldre i vår tid? (Mark. 13: 12) 10) Hvordan må alle barn som ønsker å ha Jehovas gunst, oppføre seg nå i denne tiden? — Pred. 11: 9; 12: 1.

15 min.: Vi presenterer det gode budskap. Spørsmål og svar. Flett inn en realistisk demonstrasjon av punktene i avsnitt 2.

18 min.: Avsluttende bemerkninger. Repeter møtets tema: «Dere unge, tenk på deres Skaper.» (Pred. 12: 1) Barn og unge setter pris på foreldre som tilbringer tid sammen med dem. Vet du hva som bor i dine barns hjerte? Hvordan kan du finne ut det, foruten ved å ta dem med deg i felttjenesten? Foreldrene bør benytte enhver anledning til å innprente kunnskap fra Jehovas Ord i sine barns hjerte. (5 Mos. 6: 4—9) Hva vet for eksempel dine barn om sjelen, håpet om en paradisisk jord og oppstandelsen? Forviss deg om at de forstår grunnleggende bibelske læresetninger, og at de kan forklare dem. Det er fint å lære dem å huske minst ett skriftsted som støtter hver læresetning. Det vil også være gagnlig om barna lærer de ni åndens frukter og lærer et skriftsted som handler om hver av dem. Det er mye vi kan gjøre for å lære opp våre barn, slik at de senere vil ha et stort forråd av kunnskap å øse av når det oppstår problemer. La foreldre vise hva deres barn har lært hva dette angår. La også barn og foreldre i salen få uttale seg om hva de har lært av dette møtet, og la barna fortelle hva de vil gjøre for å bedre sitt forhold til Jehova og sine foreldre. Sang nr. 71.

Uken fra 27. juni

15 min.: Sang nr. 93. Innledende bemerkninger. Stevnet «Hellig tjeneste» nærmer seg. Understrek betydningen av å utføre frivillig tjeneste på stevnet og holde de avtaler som er inngått. (Ap. gj. 20: 35; Sl. 110: 3) Mindre barn kan utføre frivillig tjeneste under tilsyn av sine foreldre eller andre eldre medlemmer av familien. Når mange gjør en innsats, blir det lettere for alle. Dåpen vil finne sted fredag formiddag. De som ønsker å bli døpt, bør ta med seg badedrakt og håndkle.

25 min.: Drøftelse basert på artikkelen «Områdestevnene ’Hellig tjeneste’». Still spørsmål til forsamlingen. To brødre kan også i en samtale trekke fram viktige punkter.

20 min.: Planlegges lokalt. Ta med Teokratiske nyheter. I stevnebyene vil det bli stor virksomhet i forbindelse med utdeling av løpesedler fra og med helgen før stevnet og like til stevnet begynner. Forkynnerne oppmuntres til å ta del i dette arbeidet. Det er fint om alle forkynnerne tar del i felttjenesten i begynnelsen av juli, slik at de ikke blir uregelmessige. De menigheter som ikke befinner seg i stevnebyene, kan arrangere en form for tjeneste som vil aktivisere alle. Menigheten har kanskje eldre blad den vil dele ut, eller det kan arrangeres felttjeneste i landdistriktet eller annen virksomhet som vil hjelpe forkynnerne til å komme ut i tjenesten før ferien og stevnene begynner. Minn forkynnerne om å rapportere sin tjeneste for juni, og også om å sende inn sin rapport for juli før de reiser bort. Nevn at de som blir innlosjert privat under stevnet, har fin anledning til å forkynne for sitt vertskap, og at vi alle kan forkynne for dem vi treffer på veien til og fra stevnestedet. Løpesedler kan benyttes i dette arbeidet. Sang nr. 94.