Een verstandige kijk op onderwijs

DE BIJBEL geeft ouders de raad, hun kinderen groot te brengen in „het strenge onderricht en de gezaghebbende raad van Jehovah” (Ef. 6:4). Een dergelijke opleiding is veel waardevoller dan werelds onderwijs.

Een Nigeriaanse vader stemt hiermee in. Hij zegt: „Regelmatig besprak ik geestelijke zaken, met inbegrip van de dagtekst, met mijn kinderen. Ik wilde hen helpen Jehovah lief te hebben en zijn raad op te volgen. Ook wilde ik hun een krachtig geloof geven.

Ik wist dat zij op school aan onchristelijke invloeden blootstonden. Daarom stuurde ik hen niet naar een kostschool. Ik wilde dat ze elke dag thuiskwamen zodat ik hen in overeenstemming met de Schrift kon blijven opvoeden. Ik herinner me dat mijn dochter me op een dag na schooltijd vertelde dat een rijke man haar had uitgenodigd om hem te bezoeken. Ik ging naar hem toe en ontdekte dat hij immorele bedoelingen met haar had. Ik was blij dat ze niet op een kostschool zat, waar ik haar niet met raad en daad had kunnen begeleiden.

Ook hield ik de kinderen de pioniersdienst [de volle-tijdprediking] voor ogen, en drie van hen lieten zich zodra zij van school kwamen als pioniers inschrijven. Toen Michael nog op school zat, gaf hij de wens te kennen om net als ik apotheker te worden. Ik vertelde hem dat hij een goed beroep had gekozen maar dat hij, als hij naar de universiteit ging, het risico zou lopen door het wereldse stelsel opgeslokt te worden. Weet u, ik had opgemerkt dat velen die de universiteit hadden doorlopen, ongewenste eigenschappen hadden ontwikkeld. Sommigen waren trots geworden en hadden alle waardering voor God en zijn dienst verloren.

Klaarblijkelijk heeft Michael ernstig over deze dingen nagedacht, want een paar jaar later wees hij gelegenheden om aan de universiteit te studeren af en liet zich in plaats daarvan als pionier inschrijven. Hij en zijn vrouw Eunice, die ook zodra zij van school af kwam met pionieren is begonnen, dienen nu op Bethel [het bijkantoor van het Wachttorengenootschap] in Lagos.”

Ook de jonge Christian werd door zijn ouders in de waarheid onderwezen, en de ouders van zijn moeder, die pioniers waren, oefenden grote invloed op hem uit. Na het verlaten van de middelbare school pionierde hij verscheidene maanden en gaf de wens te kennen dit tot zijn loopbaan te maken.

Zijn vader vond echter dat het belangrijk voor hem was een universitaire opleiding te volgen om zich van een goede toekomst te verzekeren. Daarom stond hij erop dat Christian zich liet inschrijven voor een vijf jaar durende studie aan de universiteit.

Wat zou Christian doen? Nu, zijn geweten schreef hem voor zijn vader te gehoorzamen, zoals de bijbel gebiedt (Ef. 6:1). Maar hij zorgde er wel voor dat hij tijdens zijn studie zijn geestelijke gezindheid behoedde. Toen hij bemerkte dat zijn studie niet eens zoveel tijd vergde, ging hij zelfs pionieren.

Zijn vader was daar eerst op tegen, maar liet zich uiteindelijk vermurwen. Christian vatte zijn gevoelens samen toen hij zijn vader vertelde: „Ik heb diepe waardering voor alles wat u voor me hebt gedaan en ik wil u gehoorzamen. Daarom heb ik erin toegestemd naar de universiteit te gaan, en ik ben van plan me aan die afspraak te houden. Ik heb me echter ook aan Jehovah opgedragen, wat inhoudt dat ik zijn belangen op de eerste plaats moet stellen. Ik geloof dat pionieren een van de beste manieren is waarop ik dat kan doen.” — Matth. 6:33; Pred. 12:1.

In beide gevallen werden de jonge mensen gezegend. Maar hoe dienen christenen in het algemeen onderwijs te bezien? Dat kunt u in ons volgende artikel lezen.