Schema voor de dienstvergaderingen
Week van 11 juli
10 min: Plaatselijke mededelingen. Geselecteerde Mededelingen uit Onze Koninkrijksdienst. Laat aan de hand van de suggesties op blz. 4 (als die toepasselijk zijn voor jullie gebied) zien hoe De Wachttoren van 15 juli en de Ontwaakt! van 22 juli aangeboden kunnen worden. Er kunnen ook andere presentaties worden gebruikt, als ze maar realistisch zijn. Laat in elke demonstratie een andere manier zien om te reageren op de gespreksafwimpeling „Ik heb het druk”. — Zie Redeneren-boek, blz. 19, 20.
15 min: Plaatselijke behoeften.
20 min: „Zo veel mogelijk mensen bereiken”.a Bespreek bij par. 5 suggesties uit Onze Koninkrijksdienst van juni 2005, blz. 8, die op het plaatselijke gebied van toepassing zijn.
Lied 88 en slotgebed.
Week van 18 juli
10 min: Plaatselijke mededelingen. Bespreek kort blz. 32 van De Wachttoren van 15 augustus 2000. Benadruk hoe belangrijk het is vast te houden aan een dagelijks bijbelleesprogramma, ook tijdens vakantieperiodes en andere momenten waarop we uit onze routine zijn.
15 min: „Progressieve bijbelstudies leiden — Deel 11”.b Verwerk een demonstratie van een studieleider en een nieuwe verkondiger die zich voorbereiden op het brengen van een nabezoek. Ze blikken op het eerste bezoek terug en kiezen een geschikt punt uit om bij het nabezoek te bespreken. Ze bereiden ook een eenvoudige inleiding voor en een vraag die ze aan het eind van het gesprek kunnen stellen. De demonstratie eindigt op het moment dat ze de presentatie die ze hebben voorbereid willen gaan repeteren.
20 min: Help anderen de bijbel naar waarde te schatten. Vraag-en-antwoordbespreking gebaseerd op het Aanbid God-boek, blz. 24, 25, par. 3-6. Gebruik de vragen die in het boek staan. Verwerk punten uit de brochure Een boek voor alle mensen, blz. 32.
Lied 10 en slotgebed.
Week van 25 juli
15 min: Plaatselijke mededelingen. Lees het financieel verslag voor en de bevestiging van het bijkantoor voor de ontvangen bijdragen. Laat aan de hand van de suggesties op blz. 4 (als die toepasselijk zijn voor jullie gebied) zien hoe De Wachttoren van 1 augustus en de Ontwaakt! van 8 augustus aangeboden kunnen worden. Er kunnen ook andere presentaties worden gebruikt, als ze maar realistisch zijn. Laat in een van de demonstraties zien hoe de tijdschriften informeel op een markt of op een andere geschikte openbare plaats kunnen worden aangeboden.
10 min: De waarheid in het hart van je kind inscherpen (Deut. 6:7). Lezing door een ouderling gebaseerd op De Wachttoren van 15 augustus 2002, blz. 30, 31. Benadruk bijbelse beginselen die een christelijke ouder met een ongelovige huwelijkspartner helpen bij het opvoeden van kinderen.
20 min: „We staan bij anderen in de schuld”.c Verwerk punten uit De Wachttoren van 1 juli 2000, blz. 11, par. 13.
Lied 82 en slotgebed.
Week van 1 augustus
15 min: Plaatselijke mededelingen. Herinner de verkondigers eraan hun velddienstbericht over juli in te leveren. Vraag de toehoorders blz. 70 van het Bedieningsschool-boek op te slaan, en bespreek samen met hen par. 1, 2 en het kader „Hoe commentaar te geven op vergaderingen”.
15 min: „Help je kinderen vorderingen te maken in de velddienst”. Lezing en bespreking met de toehoorders. Verwerk een demonstratie van een ouder en een kind die een eenvoudige presentatie gebruiken. Laat de ouder de presentatie besluiten door kort de bijdragenregeling uit te leggen.
15 min: Heb je weleens een flexibele benadering geprobeerd? Lezing en bespreking met de toehoorders gebaseerd op Onze Koninkrijksdienst van januari 2005, blz. 6. Bespreek de suggesties die werden gegeven en laat zien hoe er gebruik gemaakt kan worden van een flexibele benadering met de lectuuraanbieding van augustus. Laat een of twee presentaties demonstreren.
Lied 218 en slotgebed.
[Voetnoten]
a Beperk je inleiding tot minder dan een minuut en vervolg met een vraag-en-antwoordbespreking.
b Beperk je inleiding tot minder dan een minuut en vervolg met een vraag-en-antwoordbespreking.
c Beperk je inleiding tot minder dan een minuut en vervolg met een vraag-en-antwoordbespreking.