Bereik harten door doeltreffende bijbelstudies
1 Jezus schepte behagen in het doen van zijn Vaders wil en vond het een genoegen anderen te helpen eveneens Jehovah te dienen (Ps. 40:8; Matth. 9:37, 38; 11:28-30). Jezus was er niet tevreden mee zijn boodschap alleen maar te verkondigen. Als wij anderen met goed gevolg willen aanmoedigen ons in het evangelisatiewerk te vergezellen, moeten wij het hart van onze bijbelstudies bereiken. Dit houdt meer in dan een vraag-en-antwoordbespreking van een publikatie te leiden. Om het hart te bereiken, moeten wij ons voorbereiden met onze leerling in gedachten.
2 Jezus had persoonlijke belangstelling voor anderen. Hij nam hun zienswijze in aanmerking. Hij gebruikte illustraties om moeilijke onderwerpen te vereenvoudigen (Matth. hfdst. 5-7). Daar Jezus onderscheidde aan welke problemen zij het hoofd zouden moeten bieden, gaf hij passende raad (Mark. 9:33-37). Wanneer zijn toehoorders niet meteen konden vatten waar het in zijn onderwijs om ging, lichtte hij geduldig toe wat hij te zeggen had (Matth. 16:5-12). Jezus’ diepgewortelde belangstelling voor anderen dient ons allen ertoe te bewegen ons af te vragen: ’Als ik de leerling was, wat zou ik dan moeten weten teneinde het onderwezene te begrijpen en erdoor gemotiveerd te worden?’ — Zie het Yearbook 1971, blz. 246-247.
VESTIG DE AANDACHT OP DE BIJBEL
3 Op de vraag wat hen zo snel op het hun gegeven getuigenis had doen reageren, antwoordde een echtpaar: „Het stond in de bijbel.” Ja, Gods Woord bereikt harten (Hebr. 4:12). Vestig vaak de aandacht op de bijbel door overvloedig gebruik te maken van de teksten in de paragrafen. Help de leerling in te zien waarom een bepaalde handelwijze verstandig of dwaas is. Beredeneer met hem hoe gehoorzaamheid aan Gods wetten hem tot voordeel zal strekken. — Zie De Wachttoren van 1 november 1984, blz. 16-17.
4 Veel verkondigers hebben bemerkt dat het gebruik van het Redeneren-boek heel doeltreffend is om de aandacht op de bijbel te vestigen. Zo kan een huisbewoner bij het bespreken van blz. 124 par. 13 van het Eeuwig leven-boek bijvoorbeeld vragen waarom zijn geestelijke zegt dat kinderen sterven omdat God hen bij zich in de hemel wil hebben. Een beschouwing van het materiaal op blz. 90 en 91 van het Redeneren-boek onder het kopje „Waarom sterven baby’s?”, beklemtoont dat Jehovah er belang in stelt de gezinsregeling in stand te houden. De informatie kan de persoon overtuigen van Jehovah’s liefde voor de mensheid.
STEL VRAGEN
5 Een doeltreffend gebruik van vragen hielp Jezus om mensen aan het denken te zetten en tot redeneren te brengen (Matth. 17:24-27). De antwoorden van de leerling kunnen ons wellicht helpen vast te stellen wat hij leert en aan welke onschriftuurlijke zienswijzen hij misschien nog vasthoudt. De leerling rookt misschien nog en strijdt tegen die gewoonte. Je hebt het materiaal in hfdst. 27 van het Eeuwig leven-boek en de inlichtingen op blz. 13-16 in de Ontwaakt! van 8 juli 1989 besproken. Hij ziet dat het nodig is om ermee te stoppen. Is hij er echter werkelijk van overtuigd dat hij met de rookgewoonte moet breken? Je zou kunnen zeggen: „Hoe denkt u erover? Veronderstel dat u er nu onmiddellijk mee zou stoppen, maar dat enkele van uw vrienden u zouden bespotten. Wat zou u dan doen?”
6 Hier is een waarschuwend woord evenwel op zijn plaats. Soms kunnen de antwoorden op zulke vragen je verbazen of teleurstellen. Wat dan? Als het een gevoelig onderwerp betreft, is het wellicht beter de zaak niet te forceren, maar te zeggen: „Laten we voorlopig verder gaan met de studie. We kunnen hier later nog wel eens op terugkomen.” Of: „Welnu, dat is iets om over na te denken, nietwaar?” (Joh. 16:12) Nu je weet hoe de leerling werkelijk over de kwestie denkt, kun je inlichtingen verzamelen die hem misschien zullen helpen meer vorderingen te maken. Wij moeten ons beijveren iemands hart te motiveren en bidden of Jehovah hem wil helpen geestelijk te groeien. — 1 Kor. 3:5-9.
7 Als je een bijbelstudie leidt, denk er dan altijd aan voldoende tijd te nemen om met de leerling over het besproken materiaal te redeneren. Pas je onderwijsmethoden aan zijn persoonlijke behoeften aan. Doe je best in zijn hart een intense liefde en een diep respect op te bouwen voor Jehovah, de bijbel en Jehovah’s organisatie. Mogen wij ons deel doen om anderen te helpen discipelen van Christus te worden door ons in te spannen om doeltreffende bijbelstudies te leiden. — Hand. 2:41-46.