Jullie dienstvergaderingen
WEEK DIE OP 2 OKTOBER BEGINT
20 min: Lied 57. Mededelingen. Waardebepaling van avondgetuigenisveldtocht. (Dit onderdeel zou door de velddienstopziener behandeld kunnen worden.) Ervaringen verteld door verkondigers. (Bereid dit van tevoren voor.) Hebben jullie voordelen bemerkt? Wat zijn de voordelen? Zijn gezinnen erin geslaagd om met elkaar aan het avondgetuigeniswerk deel te nemen? Vermeld methoden die succesvol zijn gebleken. Wij kunnen er in oktober mee voortgaan de avonden te gebruiken.
20 min: Elkaar opbouwen. Het is buitengewoon belangrijk dat wij volledig voordeel trekken van vergaderingen en goede omgang, opdat onze geestelijke gezindheid op een hoog peil gehouden kan worden. Sommige verkondigers verliezen af en toe uit het oog hoe bijzonder waardevol gemeentevergaderingen zijn en hoe noodzakelijk het is elkaar door middel van deze vergaderingen alsook met behulp van andere middelen op te bouwen. Moedig de toehoorders aan vanuit hun hart op de volgende vragen antwoorden te geven:
1. Wat waren enkele kenmerken, leidende beginselen en oogmerken van de eerste-eeuwse christelijke vergaderingen, en zijn enkele van deze aanmoedigende aspecten ook op onze vergaderingen te vinden? (1 Kor. 14:26, 33, 40; Kol. 4:16)
2. (a) Mocht er enig onderscheid of partijdigheid op de eerste-eeuwse christelijke vergaderingen bestaan? (Jak. 2:1-9) (b) Hoe zou het ontbreken van deze dingen aanmoedigend zijn?
3. Hoe kan het geestelijk opbouwend zijn enkele broeders bij je thuis uit te nodigen, en is het nodig daartoe uitgebreide voorzieningen te treffen? (Luk. 10:38-42)
4. Waarom is het opbouwend gezamenlijk aan de velddienst deel te nemen?
Besluit met warme aanmoediging tot allen in de gemeente zich liefdevol om de geestelijke gezindheid van anderen te bekommeren. Eén ding dat wij niet kunnen veronachtzamen, als wij voortdurende vooruitgang willen maken en tevens Jehovah’s goedkeuring willen genieten, is op vergaderingen bijeen te komen (Hebr. 10:24, 25).
20 min: De ouderlingen kunnen dit onderdeel zelf uitwerken om de „Ontwaakt!”-veldtocht een goede start te geven, hetzij een jaarabonnement of de alternatieve aanbieding. Besteed aandacht aan onderwijs en levendigheid. Enige demonstraties van aanbiedingen en ervaringen van vorige veldtochten kunnen verwerkt worden. Gebruik dit onderdeel ook om tot ijver in het veld aan te moedigen. Lied 85 en gebed.
WEEK DIE OP 9 OKTOBER BEGINT
15 min: Lied 37 en plaatselijke mededelingen. „Vriendelijkheid trekt aan.” Bespreking met gebruikmaking van plaatselijke omstandigheden.
20 min: „Het goede nieuws aanbieden — Door te onderwijzen en discipelen te maken.” Vraag-en-antwoordbespreking. Verwerk demonstratie van verkondiger die aan de hand van het „Waarheid”-boek een studie aanbiedt en huisbewoner vervolgens studie demonstreert. Schriftplaatsen en punten van blz. 17 en 18 kunnen wellicht gebruikt worden.
12 min: Interessante vragen. Bespreek Vragenbus alsook enkele onderwerpen uit Vragen van lezers die van algemeen belang zijn. Je mag ook een vraag gebruiken die in de velddienst gerezen is.
13 min: Interview verscheidene jonge verkondigers die succes hebben in het verspreiden van lectuur, hetzij op school aan jongelui of leerkrachten, of in het veld, of door informeel getuigenis te geven. Kom te weten hoe zij dit doen en laat hen hun ervaringen vertellen. Moedig allen aan ijverig te zijn en nabezoeken te brengen om te zien of er bij mensen in het gebied studies opgericht kunnen worden. Lied 73 en gebed.
WEEK DIE OP 16 OKTOBER BEGINT
20 min: Lied 71. Brief bijkantoor en aanmoedigende ervaringen over de „Ontwaakt!”-veldtocht. [Bereid de ervaringen van tevoren voor.] Demonstreer een aanbieding.
15 min: „Meer profijt trekken van openbare lezingen.” Vragen en antwoorden. Laat verkondiger, die zich van tevoren heeft voorbereid, demonstreren hoe iets uit een recente openbare lezing geleerd werd, op nuttige wijze gebruikt kon worden.
25 min: Schenk aandacht aan je onderwijs (1 Tim. 4:16). Zaalbespreking van stof.
Waarop is geloof gebouwd? (Rom. 10:17)
Willen met vuurbestendige materialen bouwen (1 Kor. 3:13-15).
Leer dat Christus Jezus fundament is — moeten op hem bouwen als Loskoper en Koning (1 Kor. 3:10, 11; 1 Joh. 5:9-13).
Hebben de verantwoordelijkheid Gods boodschap, ’het woord, te prediken’ (2 Tim. 4:2; 1 Thess. 2:13).
Vermijd het eigen opinies te prediken, over wereldgebeurtenissen te speculeren, sensatie-belust te zijn (1 Tim. 1:3-7; Tit. 3:9).
Vestig aandacht op context om reden voor uitleg aan te tonen:
Wie waren degenen die Paulus als slechte omgang in gedachten had toen hij de woorden van 1 Korinthiërs 15:33 schreef? (Zie verzen 12, 32, 34.)
Van wat moeten wij ’de gelegen tijd uitkopen’, zoals in Efeziërs 5:16 gezegd wordt? (Zie vers 11.)
Toen Paulus in Titus 2:14 schreef dat wij „ijverig voor voortreffelijke werken” moeten zijn, op wat voor werken doelde hij toen? (Zie Titus 2:1-10; 3:1.)
Verklaar schriftplaatsen door andere teksten te gebruiken.
Wat wordt bedoeld met Jezus’ woorden in Johannes 10:30 dat ’hij en zijn Vader één zijn’? (Joh. 17:20-23)
Geeft 2 Petrus 3:7 te kennen dat de letterlijke aarde door vuur vernietigd zal worden? (Ps. 104:5; 37:29; Matth. 5:5)
Wij moeten zowel voor onszelf als voor anderen de waarheid bewijzen aan de hand van Gods Woord.
Is goed om hetgeen wij leren, te toetsen, net als de Bereeërs deden (Hand. 17:11).
Vergewis je ervan dat degenen die wij onderwijzen, toepassing van schriftplaatsen begrijpen.
Paulus redeneerde aan de hand van de Schriften (Hand. 17:2).
Houd altijd vast aan hetgeen de bijbel zegt (1 Thess. 2:13).
Willen mensen in geloof blijven voortgaan, dan hebben zij de Schrift nodig (2 Tim. 3:14-17).
Persoonlijke studie en voorbereiding zijn noodzakelijk om Woord van God te onderwijzen.
Wees als onderwijzer geduldig, neem er de tijd voor om schriftplaatsen op te zoeken.
Maak een goed gebruik van de bijbel en wees een goede onderwijzer.
Ook dit weekeinde hebben wij weer fijne gelegenheden om aandacht aan ons onderwijs te schenken en vergeet niet vanavond je bericht in te leveren over datgene wat je de eerste helft van de maand als onderwijzer hebt gedaan. Lied 51 en gebed.
WEEK DIE OP 23 OKTOBER BEGINT
15 min: Lied 116. Financieel overzicht. Mededelingen. Vermeld waar deze week uittrekpunt voor avondvelddienst zal zijn. Theocratisch nieuws en ervaringen over nieuw opgerichte bijbelstudies, ook door kinderen.
25 min: „Ontwikkel de bekwaamheid om te spreken.” Behandel artikel met zaaldeelname. Verwerk onder onderkopje „Bid je erom?” ook commentaren over Kolossenzen 4:2-4 en Handelingen 28:23, 24, als tijd het toelaat. Beklemtoon onder onderkopje „Werk je eraan?” dat zowel zusters als jonge verkondigers en ook broeders er hard aan dienen te werken om bekwaamheid in het spreken te ontwikkelen. Als christenen dragen wij allen de verantwoordelijkheid te spreken en dient het onze wens te zijn goed te spreken (Spr. 25:11; 2 Tim. 1:13). Wij maken altijd in wat wij ook pogen vooruitgang wanneer wij er hard aan werken en er tijd aan besteden. Hoe meer wij spreken, hoe meer vreugde dit ons zal schenken. Onze geest dient er dus altijd op gericht te zijn onze bekwaamheid om de woorden van waarheid te spreken, te verbeteren, ten einde anderen te helpen de kennis te verwerven die tot eeuwig leven leidt (Joh. 17:3). Als de tijd het toelaat, kan de spreker stof uit „Aid” (blz. 1332) of „Vergewist u” (blz. 52) verwerken.
20 min: Is de pioniersdienst iets voor jou? Betrek toehoorders, na een korte inleiding, in een enthousiaste bespreking. Verdeel je tijd op evenredige wijze ten einde vaart in de bespreking te houden. Niet nodig alle schriftplaatsen te lezen.
1. Welk werk wees God aan Christus Jezus toe en welk werk heeft hij ons in deze tijd gegeven? (Luk. 4:43; Matth. 24:14)
2. Personen in wat voor omstandigheden zouden, in het algemeen gesproken, de pioniersdienst kunnen overwegen?
3. Wat zijn enkele manieren waarop een gezin of een gemeente een pionier zou kunnen helpen en aanmoedigen in de pioniersdienst te blijven? (Hand. 28:15)
4. Waarom zijn pioniers in deze tijd zo hard nodig? (Matth. 9:36-38)
5. Waar zal, hoewel een pionier door een goede planning en organisatie veel tot stand kan brengen, zijn voornaamste kracht vandaan komen? (2 Kor. 4:7; Fil. 4:13)
6. Wat zijn enkele voorrechten en verantwoordelijkheden die zich openen voor degenen die de pioniersdienst op zich nemen?
7. Waarom schenkt pionieren geluk? (Mark. 10:28-30; Hand. 13:48, 52)
8. Hoe heeft jullie gemeente er profijt van gehad dat ze pioniers heeft?
Besluit met vriendelijke aanmoediging dat een ieder zijn persoonlijke omstandigheden onderzoekt, de kwestie in gebed aan Jehovah voorlegt en vervolgens bepaalt of pionieren iets voor hem is. Lied 99 en gebed.
WEEK DIE OP 30 OKTOBER BEGINT
15 min: Lied 37. Bespreking van „Wachttoren”-artikel van 15/2/77, „Hoe ver dient vriendelijkheid zich uit te strekken?” Behandel als lezing, met zaaldeelname bij enkele hoofdpunten. Het is bijvoorbeeld passend toehoorders aan de bespreking van de paragrafen twee tot en met vijf op bladzijde 100 te laten deelnemen. Beklemtoon feit dat christenen beslist niet zullen willen dat hun vriendelijkheid en edelmoedigheid onderdoet voor de vriendelijkheid en goedheid die aan de dag wordt gelegd door personen die niet beweren God te dienen. Beschouw het voorbeeld van de mensen op het eiland Malta, waar Paulus na schipbreuk geleden te hebben terechtkwam, en plaats dit tegenover de houding van de mensen in de steden van Israël, die beweerden Gods uitverkorenen te zijn maar die Jezus op buitengewoon onvriendelijke en onwaardige wijze behandelden. Toon aan dat het voor Jehovah’s dienstknechten noodzakelijk is om jegens allen vriendelijkheid en consideratie te betonen. Beschouw hoe wij op passende wijze vriendelijkheid kunnen betonen wanneer wij in aanraking komen met iemand die opstandig, onberouwvol of koppig is. Beklemtoon 2 Korinthiërs 10:1 als het criterium waardoor wij ons in onze omgang met wie dan ook altijd moeten laten leiden.
20 min: Lezing en demonstraties over de lectuuraanbieding voor november, het „Jeugd”-boek. [Goede suggesties voor dit onderdeel kunnen uit „Onze Koninkrijksdienst” van januari 1977, blz. 7, onder week die op 30 januari en week die op 6 februari begint, geput worden.]
25 min: Dit gedeelte van de vergadering kan worden gebruikt om te zien wat in de gemeente en in het gezin bereikt is met het voortreffelijke materiaal van het afgelopen congres. (Neem nog eens het programma ter hand.) Lied 65 en gebed.