Jullie dienstvergaderingen

WEEK DIE OP 13 FEBRUARI BEGINT

15 min: Lied 74. Velddienstopziener bespreekt brief bijkantoor en verwerkt enkele betekenisvolle tendensen die tot dusver gedurende het dienstjaar in de gemeente te zien zijn. Behandel tevens Theocratisch nieuws en mededelingen uit de kolom plus plaatselijke mededelingen.

15 min: Vraag-en-antwoordbespreking van artikel „Hulp om je onderwijs te verbeteren”. Presiderend opziener zou de gemeente kunnen vertellen op welke verschillende manieren er hulp geboden zal worden aan hen die hulp nodig hebben.

15 min: Ben je teruggegaan? Bespreek gebruik van het van-huis-tot-huisrapport. Dit is heel praktisch. Willen zo spoedig mogelijk na verspreiding van brochures of andere lectuur een nabezoek brengen. Iedere verkondiger dient van-huis-tot-huisrapport of persoonlijk aantekenboekje te gebruiken, anders zullen er waarschijnlijk geen nabezoeken worden gebracht. Bespreek waarde van het maken van aantekeningen die je van dienst zullen zijn wanneer je teruggaat. Kunnen voor elke persoon meer dan één regel op rapportje gebruiken. Wanneer je na eerste bezoek aantekeningen maakt, vraag je dan af welk onderwerp de persoon het meest zou interesseren; schrijf dat op zodat je het niet zult vergeten. Sommige verkondigers hebben genoteerd dat de persoon ziek was of een probleem had en informeerden bij het brengen van het nabezoek eerst naar gezondheid, enz. Deze persoonlijke belangstelling geeft een goede indruk en bouwt een vriendschappelijke verhouding op. Goed om als je teruggaat, vriendelijk te zijn en met de persoon te converseren. Vraag zaal hoevelen er zijn teruggegaan waar zij brochures of een zakformaatboek hadden verspreid, ook welke punten zij in hun gebied doeltreffend hebben gevonden. Hoe hebben zij zich voorbereid? Beter iets definitiefs in gedachten te hebben en niet slechts te zeggen: „Hebt u de lectuur gelezen?” of: „Hoe vond u de lectuur?”

Laat korte opfrissingsdemonstratie geven hoe er een studie aan de hand van een van de brochures begonnen kan worden. Voorzitter vervolgt dan door allen die nog geen studie zijn begonnen of hier moeite mee hebben, uit te nodigen na afloop van vergadering met hem of bijbelstudieopziener te spreken zodat er wellicht geregeld kan worden dat zij met iemand meegaan ten einde ervaring op te doen. Moedig allen aan het van-huis-tot-huisrapport bij zich te hebben en het geregeld te gebruiken.

15 min: „Het goede nieuws aanbieden — Bij elke passende gelegenheid.” Vraag-en-antwoordbespreking waarbij tamelijk snel door de stof wordt heengegaan. Het zou goed zijn §6 te laten lezen. Neem tot slot van de avond enkele punten uit een „Nieuw studieprogramma” door en moedig allen aan steeds bezig te blijven met de waarheid, zowel door getuigenis te geven als door het tot ons nemen van geestelijk voedsel. Lied 75.

WEEK DIE OP 20 FEBRUARI BEGINT

15 min: Lied 7. Inleiding en lezing over „yb”77, bladzijde 260, 261 en Vragenbus. Laat noodzaak van volharding goed uitkomen en laat vooral de laatste paragraaf (blz. 261) goed uitkomen.

10 min: Voordelen van het lezen van het „Jaarboek” in gezinsverband. Aansporende bespreking dit tot een onderdeel van gezinsaanbidding te maken. Moedig ook geïnteresseerden ertoe aan dit te doen en ook een vaste gewoonte van het lezen van de dagtekst te maken. Verwerk, indien mogelijk, een plaatselijke ervaring over de zegeningen die hieruit zijn voortgevloeid.

10 min: Financieel overzicht, mededelingen en behandeling van artikel „Op kritiek reageren”.

25 min: Lezing, afgewisseld met zaaldeelname, over artikel „God in gebed naderen” („Wachttoren”, 15 januari 1977). Beklemtoon hoofdpunten: Vol vertrouwen tot Jehovah naderen; Jehovah met de juiste houding en in de juiste geest in gebed naderen; waarom gebed in Jezus’ naam opzenden (of naam aan begin, aan eind, of beide, wordt gebruikt, is naar eigen verkiezing); betekenis van „Amen” en van het hiermee instemmen door allen; bijbelse voorbeelden van verschillende vormen van en gelegenheden voor gebed; waarom gebeden specifiek dienen te zijn en bij de gelegenheid dienen te passen; betekenis van Romeinen 8:26; volgorde van belangrijkheid in Jezus’ modelgebed; in herhaling vervallen met betrekking tot gebeden en het gebruik van Jehovah’s naam; bijbelse voorbeelden van houding; geen speciale houding in gebed vereist (echter niet verkeerd onze broeders ertoe uit te nodigen een bepaalde houding aan te nemen of te gaan staan indien omstandigheden dit passend maken); juist om voor de maaltijd te bidden; kracht van gebed (Jak. 5:16-18); en waarom we het vertrouwen kunnen hebben dat Jehovah onze individuele gebeden hoort. Lied 42.

WEEK DIE OP 27 FEBRUARI BEGINT

Vergaderingen die tot liefde en voortreffelijke werken aansporen. — Hebr. 10:23-25.

10 min: Lied 5. Plaatselijke mededelingen. Verklaar hoe vergaderingen belangrijke rol in onze aanbidding spelen. Elkeen van ons is er persoonlijk door onderricht en opgeleid. Een uitermate belangrijk middel om ons sterk, waakzaam en actief in het werk te houden. Allen dragen de verantwoordelijkheid ze levendig, leerzaam en nuttig te maken.

15 min: „Nog meer profijt van onze vergaderingen trekken.” Bespreek met zaal.

15 min: Wat wij allen kunnen doen. Krijg commentaar uit de zaal over de volgende belangrijke punten: (1) Waarom is het belangrijk dat wij ons van onze toewijzingen kwijten? (2) Hoe dragen repetities tot de doeltreffendheid bij van onderdelen waarbij meer dan één persoon betrokken is? (3) Welke voordelen heeft het wanneer verschillende personen, met inbegrip van kinderen, aan het programma meedoen? (4) Wat kunnen wij individueel doen om anderen aan te moedigen en te helpen een aandeel aan de vergaderingen te hebben? (5) Wat zijn enkele algemene afleidingen tijdens vergaderingen en wat kunnen wij in verband daarmee doen? (6) Wat zal ons helpen nauwlettender aandacht te schenken? (7) Waarom dienen wij met onze eigen woorden commentaar te geven?

10 min: Gedachtenisviering — herinnert ons aan een reden tot dankbaarheid. Lezing afgewisseld met zaaldeelname. Beklemtoon de reden die wij hebben om dankbaar voor Christus’ offer te zijn, waardoor eeuwig leven mogelijk is (Openb. 7:9, 10; Ef. 1:7). Behandel uit „Wachttoren” van 1 februari 1976, blz. 84-89, hoofdpunten onder „Wie worden uitgenodigd?”, „Wat moet er gedaan worden als er een noodtoestand is?” en „Hoe wordt de vergadering geleid?” Dit jaar valt de Gedachtenisviering op 3 april en op die dag begint in Nederland de zomertijd hebben wij allen ons horloge één uur vooruit moeten zetten.

10 min: In maart hebben wij wederom het voorrecht om het „Goed nieuws”-boek aan te bieden. Positieve inspanningen om niet alleen dit boek te verspreiden, maar vooral het hart van mensen met het goede nieuws te bereiken en nieuwe studies op te richten, zullen rijke zegeningen afwerpen. Lied 36.

WEEK DIE OP 6 MAART BEGINT

15 min: Lied 29. Warm welkom. Vermeld kort waarom wij wekelijkse dienstvergadering hebben (zie „Organisatie”-boek, blz. 93 §1). Richt vervolgens aandacht tot nieuweren en behandel volgende gedachten: Meesten op vergadering zijn Jehovah’s Getuigen. Heel wat zijn nog geen Getuigen, maar u komt naar vergaderingen, en wij zijn blij dat u hier bent. U kent ons schema van vergaderingen, maar misschien zijn er andere dingen die u graag zou willen weten. (1) Wat te doen als u graag extra exemplaren van tijdschriften wilt hebben voor uw gezin of om aan vrienden te geven? Zet uiteen. (2) U bent er misschien in geïnteresseerd te weten wat er bij onze lectuurbalie verkrijgbaar is. Noem publikaties als liederenbundel, „Gehele Schrift is door God geïnspireerd”, „Jaarboek 1977”, „Vergewist u” (met een paar zinnen over de waarde van elk van deze publikaties). (3) Vertel over bibliotheek in Koninkrijkszaal en regeling voor het gebruik van boeken. (4) Vermeld dat er geestelijke hulp van rijpe verkondigers, met inbegrip van ouderlingen, verkrijgbaar is.

20 min: „Waardeert u uw zegeningen?” Lezing gebaseerd op artikel in „Wachttoren” van 15 februari 1976. Beklemtoon aspecten die plaatselijk het nuttigst zullen zijn. Interview gedurende laatste tien minuten verkondigers met betrekking tot zegeningen die zij in afgelopen maanden hebben genoten. (Verwerk onder andere geestelijke voorzieningen, met specifieke commentaren over geleerde dingen; zegeningen van omgang met broeders en zusters; enz.)

15 min: De zegeningen van de velddienst: Velddienstopziener kan dit onderdeel behandelen. Vertel welke regelingen er voor velddienstactiviteiten zijn getroffen. Vanuit de boekstudieadressen zou er groepsgetuigenis voor enkele uren van dienst gepland kunnen worden. Weekeinden zijn een goede gelegenheid om samen met het hele gezin in de dienst te gaan. Wanneer alles van tevoren gepland is, zoals gebied dat bewerkt moet worden en broeders die de leiding zullen nemen, dient elke dag in de velddienst een heerlijke dag in Jehovah’s dienst te zijn. De tijd voor dit geslacht loopt snel ten einde (Matth. 24:14). In plaats dat wij ons op een zijspoor laten brengen door de schijnbare omstandigheid dat het einde nog niet gekomen is, is er reden te meer om te beseffen dat van Jehovah’s standpunt uit bezien het werk nog niet gedaan is. Juist deze tijd van geestelijke druk is een tijd om ons krachtig in te spannen (Luk. 13:24; Mark. 13:35-37). Zij die druk bezig zijn in de dienst, hebben rijke zegeningen en zijn geestelijk wakker. De aanbieding van deze maand, het „Goed nieuws”-boek, is bijzonder prettig om mee te werken.

10 min: „Is jouw huis beschikbaar?” Bespreek artikel en beschouw of er plaatselijk enige noodzaak op dit gebied bestaat. Moedig allen aan actief te zijn in het doen van het goede, met inbegrip van het verrichten van velddienst gedurende het weekeinde. Lied 55.