Jullie dienstvergaderingen

WEEK DIE OP 12 JANUARI BEGINT

15 min: Lied 2. Inleiding en korte gezinsbespreking van tekst. Gezinsleden wisselen ook ervaringen met elkaar uit over het oprichten van nieuwe bijbelstudies (van henzelf of wat zij van anderen hebben gehoord). Bespreek vervolgens het afsluiten van abonnementen met suggesties waar gezinsleden een abonnement hopen af te sluiten. Vader bespreekt ondersteuning van gemeentelijke velddienstregelingen door het gezin, met nadruk op het afsluiten van abonnementen.

15 min: „Jehovah tot een toevlucht maken.” Vragen en antwoorden plus passende demonstratie(s).

15 min: Het goede nieuws in moeilijke tijden prediken.

Wij kunnen veel leren uit de ervaringen van onze broeders die onder moeilijke omstandigheden hun bediening ten uitvoer hebben moeten brengen. Om hier echter volledig profijt van te trekken, moeten wij onszelf afvragen: ’Wat zou ik doen?’

Nodig toehoorders uit op de volgende punten commentaar te geven; laat enkelen zich voorbereiden om uitgekozen ervaringen te vertellen. (1) Welke opdracht is ons in verband met het goede nieuws gegeven? (Mark. 13:10; Matth. 28:18-20) (2) Waarom is de van-huis-tot-huispredikingsmethode zo doeltreffend om ons van deze opdracht te kwijten? („or” blz. 110, 111) (3) In sommige plaatsen zijn Jehovah’s getuigen verboden; dat zou hier ook kunnen gebeuren. Zou je nog steeds de verantwoordelijkheid hebben te prediken, zelfs als dit tot gevangenneming zou kunnen leiden? (Hand. 5:27-29; 8:1, 4; Openb. 1:9; yb75 blz. 131, 132) (4) Hoe zouden wij met de van-huis-tot-huisprediking kunnen doorgaan als onze bediening verboden werd? (yb75 blz. 140, 154, 155) (5) Op wat voor andere manieren zouden wij met personen in contact kunnen komen om hun getuigenis te kunnen geven? (Joh. 4:6-15; yb75 blz. 56, 140, 185, §3) (6) Hoe zouden wij met het predikingswerk kunnen doorgaan als er geen lectuur zou zijn om aan te bieden? (yb74 blz. 19, §4, blz. 20, §1; ybEN 70 blz. 312) (Zouden wij hetzelfde kunnen doen als onze broeders en zusters in Singapore? Nu is het de tijd onze bekwaamheid te verbeteren om de bijbel in onze velddienst te gebruiken door dit iedere week te doen. — Hebr. 4:12.) (7) Hoe zou men voorzichtigheid aan de dag kunnen leggen bij het brengen van nabezoeken bij personen die belangstelling getoond hebben? (w72 blz. 330).

15 min: Slotopmerkingen. Vertel een of twee ervaringen uit het artikel „Het ’goede nieuws’ prediken in het ijzige Noorden” (w 15/6/74, blz. 365). Gebruik stof om gemeente aan te moedigen een volledig aandeel aan de velddienst te hebben en abonnementen af te sluiten. Bespreek noodzakelijke mededelingen uit kolom. Lied 103.

WEEK DIE OP 19 JANUARI BEGINT

10 min: Lied 54. Inleiding, tekst en commentaar gecombineerd met brief van het bijkantoor.

20 min: „Vergaderingbezoek opbouwen.” Vragen en antwoorden. Besluit met korte, enthousiaste lezing gebaseerd op „Een voortreffelijk programma van geestelijk onderricht”, en moedig aan tot inschrijving in de bedieningsschool.

5 min: Financieel verslag en Theocratisch nieuws.

15 min: „Discipelen maken een christelijke opdracht.” Bijbelstudieopziener bespreekt tot aan kopje „Wat kan de gemeente doen?”, op warme wijze van hart tot hart met de verkondigers.

10 min: Slotopmerkingen. Moedig gemeente aan vol vertrouwen te zijn in het oprichten van studies aangezien de schapen Jezus’ stem horen (Verwerk ervaring onderaan blz. 680 van w 15/11/74). Lied 59.

WEEK DIE OP 26 JANUARI BEGINT

8 min: Lied 68. Inleiding, tekst en commentaar.

13 min: „De muziek die je kiest.” Lezing gebaseerd op artikel in w 15/8/74. Misschien kan de zaal in enige mate bij de bespreking worden betrokken.

13 min: Bericht jij je activiteit volledig? Velddienstopziener laat de gemeente weten welke problemen zich voordoen vanwege onnauwkeurige of te laat binnengekomen berichten. Vraag zaal suggesties te geven wat er aan gedaan zou kunnen worden om volledige en nauwkeurige berichten binnen te krijgen. Vragen die beschouwd kunnen worden: Hoe helpen berichten de gemeente en het Genootschap? Hoe kunnen wij onze berichten in de loop van de maand bijhouden? (Vertrouw niet op je geheugen maar schrijf na elke velddienstperiode op. Je kunt velddienstrapportjes gebruiken en die in je boekentas of je bijbel bewaren. Ouders kunnen kinderen herinneren en opzieners de gemeente aan het einde van iedere maand. Vermeld ook tijd die je aan informeel getuigenisgeven hebt besteed.) Wat moet je doen indien je vergeet in te leveren? (Lever het vergeten bericht volgende maand extra in doch aan prompt elke maand inleveren wordt sterk de voorkeur gegeven.) Welke methode voor bijhouden van je bericht werkt volgens jou goed? (Vraag commentaar uit zaal.) Bericht bijhouden en inleveren is een van de geringe zaken waarin wij onszelf getrouw betonen. — Luk. 16:10.

14 min: „Discipelen maken een christelijke opdracht.” Een groep broeders met verantwoordelijkheid bespreekt het tweede en laatste gedeelte van het inlegvel.

12 min: Slotopmerkingen. Pas de voorgaande bespreking op de gemeente toe en zet positieve plannen uiteen voor een krachtige aanpak van het bijbelstudiewerk in de gemeente. Licht de gemeente in over de vorderingen van de abonnementsveldtocht. Lied 71.

WEEK DIE OP 2 FEBRUARI BEGINT

20 min: Lied 20. Welkom. Gemeenteboekstudieleider bespreekt dagtekst met velddienstgroepje bestaande uit volwassenen en enkele tieners. Na 5 minuten dagtekstbespreking worden gedurende de rest van de tijd velddienstpunten voor abonnementsaanbieding doorgenomen. [Laat dit een buitengewoon goed voorbereide serie demonstraties worden van suggesties, velddiensttips, goede inleidingen, korte aanbiedingen, enz., gebaseerd op de twee lopende uitgaven.]

15 min: „Hoe reageert u op onverschilligheid?” Lezing gebaseerd op stof uit w 1/11/74. Laat zaal deelnemen door teksten uit het artikel op te zoeken en er commentaar over te geven.

15 min: „Het goede nieuws aanbieden — Belangstelling wekken op nabezoeken.” Lezing over stof en ook zaaldeelname. Misschien zou bijbelstudieopziener dit kunnen behandelen.

10 min: Slotopmerkingen. Verwerk enkele gedachten uit de maandtekst voor februari (zie „Jaarboek”) en Vragenbus. Lied 79.