Schitterende voorzieningen tot opbouw en versterking van het geloof

JE HEBT God reeds vanuit je hart gedankt voor het nieuwe boek Is de bijbel werkelijk het Woord van God? niet waar? Een broeder uit Ohio. V.S., schreef: „Ik wil jullie er speciaal voor bedanken. Het is een prachtige samenvatting van waardevolle inlichtingen!” En een zuster uit Chicago, V.S., riep uit: „Jehovah heeft ons werkelijk opnieuw met een voortreffelijk bijbelstudiehulpmiddel gezegend!” Daar kunnen wij het allemaal mee eens zijn, niet waar?

Denk nog eens hoe je je deze zomer op het congres voelde toen dit nieuwe boek werd vrijgegeven. Hoe aangrijpend was het over de inhoud ervan te horen en het boek later door te bladeren en de hoofdstukken te bekijken! Ja, op het congres werd zelfs gedemonstreerd hoe uiterst nuttig het in onze bediening zal zijn. Wij kunnen het er volledig mee eens zijn dat het een schitterende voorziening is, niet waar?

Waarschijnlijk heb je er reeds voordat je het boek uitgelezen had, een exemplaar van aan iemand verspreid, omdat je wist dat het „precies geschikt” zou zijn voor dat slag van mensen. Heb je het boek nu zelf al uit? Zo niet, zou je dan graag wat hulp hebben bij het doornemen ervan? Wat degenen betreft die het reeds gelezen hebben, zouden jullie graag een snel maar grondig overzicht van de inhoud ervan hebben, een overzicht waarin wordt beklemtoond hoe bepaald materiaal in de prediking tot anderen gebruikt kan worden? Er wordt weer een schitterende voorziening getroffen waarin juist dat wordt gedaan. Te beginnen met februari zal dit boek door middel van zes openbare lezingen volledig in je gemeente worden behandeld.

Je zult geholpen worden!

Als christelijke getuigen van Jehovah hebben wij reeds geloof in God en in Zijn Woord, niet waar? Net als de gelovigen te Thessaloníka bezien wij de bijbel „niet als het woord van mensen . . . maar, wat het ook inderdaad is, als het woord van God” (1 Thess. 2:13). Toch schreef de apostel Paulus aan dezelfde gelovigen dat hun ’geloof op buitengewone wijze groeide’ (2 Thess. 1:3). Ook ons geloof kan groeien. Het kan versterkt worden. Deze lezingen zullen tot de groei van ons geloof bijdragen.

Hoewel je een goede reden hebt om de bijbel als het Woord van God te aanvaarden, kunnen er bepaalde vragen zijn die je anderen hebt horen stellen. Bijvoorbeeld: Waar is het water gebleven dat in Noachs tijd de aarde bedekte? Zouden de zon en maan in Jozua’s tijd werkelijk stil hebben gestaan? Hoe zou een barmhartige God kinderen kunnen vernietigen?

Misschien weet je ongeveer wat het schriftuurlijke antwoord op deze vragen is. Maar zou een gedetailleerde en bevredigende bespreking van deze aangelegenheden er niet toe bijdragen dat je geloof wordt versterkt en je beter toegerust wordt om anderen te helpen? De zes op het Woord van God-​boek gebaseerde openbare lezingen zullen in dit verband een grote hulp voor je zijn. Deze en vele andere punten zullen op evenwichtige en verfrissende wijze worden behandeld.

Luister vooral goed als in je gemeente wordt aangekondigd wanneer de lezingen die op het Woord van God-​boek gebaseerd zijn, gehouden zullen worden. In de meeste Koninkrijkszalen zal het op de eerste twee zondagen van de maanden februari, maart en april zijn. Neem je eigen exemplaar mee. Wanneer de spreker dan de punten behandelt en de aandacht vestigt op specifiek materiaal in het boek, kun je hem in het boek volgen en nog beter met deze nieuwe voorziening vertrouwd raken. Hij zal je misschien van tevoren vragen bepaalde citaten uit het boek voor te lezen, of je zult misschien antwoord kunnen geven op vragen die aan de zaal gesteld worden.

In deze zes lezingen zal het boek geleidelijk worden doorgewerkt. In elk van de eerste twee lezingen zullen bijvoorbeeld drie hoofdstukken worden behandeld, en in de overige vier, twee hoofdstukken per keer. Aldus kun je het gehele boek doornemen. Wanneer je punten tegenkomt die nuttig voor je zullen zijn bij het getuigenis geven aan anderen, kun je er in de kantlijn een aantekening bij maken of ze onderstrepen. En de voordracht zal erop gericht zijn de aandacht te vestigen op de hoofdgedachten in het boek en op de wijze waarop specifieke inlichtingen in de bediening gebruikt kunnen worden. Dit zal worden gedaan door middel van vragen aan en vanuit de zaal, demonstraties, forums en andere interessante methoden.

Het zou goed zijn als je van tevoren een schema zou kunnen opstellen om de te behandelen hoofdstukken door te lezen. Op die manier zul je in staat zijn je te concentreren op de wijze waarop het materiaal gebruikt kan worden. Bedenk dat het heel waarschijnlijk is dat personen uit de zaal een aandeel aan de lezingen zullen hebben. Maar zelfs indien je een keer niet in staat zou zijn de hoofdstukken vóór de vergadering door te nemen, wees dan toch aanwezig om profijt van de stimulerende voordracht te trekken.

Richt vooral een uitnodiging tot —

Hoe zou je die aanmoediging, „Richt vooral een uitnodiging tot . . .”, aanvullen? Wie, denk je, dienen met jou aanwezig te zijn?

De apostel Paulus sprak over enkelen in zijn tijd die ’geen hoop hadden en zonder God in de wereld waren’ (Ef. 2:12). Heb je niet enkele kennissen of familieleden op wie die beschrijving van toepassing is? Wat een voortreffelijk iets is het om in deze tijd, waarin het geloof van velen is verzwakt of dood is, een speciaal programma te hebben dat is ontworpen om materiaal te behandelen waardoor afzonderlijke personen worden geholpen geloof op te bouwen of te versterken. Werkelijk, dit dient het gevolg te zijn van een zorgvuldige beschouwing van het boek Is de bijbel werkelijk het Woord van God? niet waar? Maar al te vaak hebben mensen als gevolg van hogere kritiek of algemeen scepticisme hun geloof in God en in zijn Woord laten varen. Een eerlijke en verstandelijke beschouwing van enkele van de voornaamste struikelblokken dient zulke personen te helpen inzien dat er een werkelijke reden voor geloof bestaat, en dat zij kunnen geloven dat de bijbel het Woord van God is. Hoe uiterst belangrijk is dit, aangezien het zonder geloof onmogelijk is Jehovah te behagen. — Hebr. 11:6.

Denk aan personen in jouw omgeving. Heeft je huwelijkspartner diep geloof in God en vertrouwen in de bijbel als het Woord van God? Hoe staat het met je buren of familieleden die op de middelbare school of universiteit zijn? Geloof je niet dat zij, wanneer jij er enthousiast over spreekt en hen uitnodigt om een lezing als „De bijbelverslagen van de schepping en de vloed — feiten of een verdichtsel?” te beluisteren, aanwezig zullen zijn?

Hoe staat het met de huisbijbelstudie die je leidt? Zijn andere leden van het huisgezin sceptisch of zwak in het geloof? Is de echtgenoot van mening dat Gods Woord uit de tijd of van geen belang voor hem is? Waarom zou je hem niet uitnodigen te komen luisteren naar lezingen als „Bijbelse profetieën zijn van invloed op uw leven” en „Praktische raad die God voor de mens heeft verschaft”. Heb je in je gebied personen ontmoet die niet in de bijbel geloven omdat zij zelfs geen naamchristenen zijn en misschien uit een land komen dat overwegend heidens is? Doe een extra poging hen uit te nodigen de gehele serie lezingen bij te wonen. Leg er de nadruk op dat dezelfde lezingen in elke gemeente van Jehovah’s getuigen in Nederland worden gehouden. Je kunt personen die de openbare lezingen in het verleden slechts sporadisch hebben bijgewoond, verzekeren dat dit lezingen zullen zijn die zij niet dienen te missen; het zijn beslist lezingen die zij nooit eerder hebben gehoord.

De regeling voor het houden van deze lezingen is werkelijk een schitterende voorziening tot opbouw en versterking van het geloof. Laat door je enthousiasme zien dat je daarvan overtuigd bent. Wees vastbesloten anderen uit te nodigen, zelf aanwezig te zijn en er een aandeel aan te hebben.

Wenken voor de sprekers

Vorig jaar hadden we een reeks speciale vergaderingen ten einde het Waarheid-boek te behandelen. De reactie van de broeders en van geïnteresseerde personen was overweldigend. Dit pleit onder andere voor jullie, broeders, die hard hebben gewerkt om deze lezingen voor te bereiden en te houden. Nu worden jullie met een uitdaging geconfronteerd die, wanneer ze succesvol het hoofd wordt geboden, opnieuw een werkelijke zegen voor de aanwezigen en tot lof van Jehovah zal zijn.

De huidige lezingen zijn rechtstreeks gebaseerd op het boek Is de bijbel werkelijk het Woord van God? Het is niet nodig nazoekwerk te verrichten om aanvullend materiaal te verkrijgen. Je zult aan de toegewezen hoofdstukken meer dan genoeg hebben. Een van de fundamentele doeleinden van deze lezingen is, de broeders te helpen met het boek vertrouwd te raken. Jullie zullen daar veel toe bijdragen wanneer jullie het toegewezen materiaal in de volgorde waarin het in het boek wordt weergegeven, uitwerken. Verwijs vooral naar het boek en vestig de aandacht van de toehoorders op specifieke paragrafen of citaten. Wij willen dat je dat doet! Op die manier zullen zij met het boek bekend raken.

Natuurlijk zul je zelf grondig vertrouwd moeten raken met al het materiaal in de aan jou toegewezen hoofdstukken. Bestudeer het onderstaande aan jou toegewezen schema zorgvuldig. Prent de hoofdpunten goed in je geest en beklemtoon ze. Aldus zullen de toehoorders, ook al vergeten sommigen bepaalde details, de hoofdpunten kunnen begrijpen. Misschien kun je ze op een kaart of schoolbord schrijven. Herhaal ze zo vaak dit praktisch schijnt.

Schriftplaatsen kun je zelf lezen of door verkondigers in de zaal, die je er van tevoren over hebt ingelicht, laten lezen. Betrek de zaal er zoveel mogelijk bij. Maak de lezing informatief en zo dat ze wordt onthouden.

Houd degenen in gedachten die voor de eerste keer aanwezig zijn en die misschien nog niet tot de conclusie zijn gekomen dat de bijbel werkelijk het Woord van God is. Spreek logisch. Wees enthousiast en laat toch zien dat er een goede reden bestaat voor wat je zegt. Wees overtuigd en overtuigend. Help deze nieuwelingen de hoofdgedachten te begrijpen.

In de schema’s worden aanbevelingen gedaan die, wanneer ze worden opgevolgd, variatie in de lezingen zullen brengen. Probeer ze, waar mogelijk, in je lezing te verwerken. Zelfs in kleinere gemeenten kan enige variatie worden bereikt wanneer er moeite voor wordt gedaan. In geval van een symposium dienen de betrokkenen van tevoren bij elkaar te komen om de details uit te werken. Demonstraties zullen ertoe bijdragen dat je onderdeel interessant is en praktische waarde heeft, maar ze dienen grondig ingestudeerd te worden.

Heb je eigen exemplaar van het boek bij je op het podium. Verwijs er regelmatig naar. Wanneer je dit doet, vermeld dan steeds duidelijk de bladzijde die je bespreekt. Je zult niet elke paragraaf in detail kunnen behandelen, maar de broeders die je in hun boek volgen, dienen te kunnen zien dat je het toegewezen materiaal op progressieve wijze behandelt.

Je toewijzing is een uitdaging. Dit is nieuw materiaal en de wijze waarop het gebracht moet worden, zal misschien ook nieuw voor je zijn. Werk eraan. Wees voorbereid. Help de broeders door je overtuigde voordracht beseffen wat een schitterende voorziening dit nieuwe boek is.

De volgende suggesties zijn in het bijzonder voor de toegewezen sprekers, maar allen mogen ze lezen, want ze zullen je eetlust opwekken voor wat er gaat komen.

1. De bijbelverslagen van de schepping en de vloed — feiten of een verdichtsel?

Mag door twee sprekers worden behandeld. Bij deze speciale gelegenheid behoeft het programma niet door een voorzitter te worden ingeleid, maar het programma dient wel door een voorzitter besloten te worden. Eerste spreker begint met hoofdstuk één te behandelen, leidt vervolgens tweede spreker in die hoofdstuk twee behandelt. Eerste spreker komt terug en spreekt over hoofdstuk drie.

Hoofdstuk 1: (10 min.) Heet toehoorders welkom op reeks lezingen die handelen over de vraag: Is de bijbel werkelijk het Woord van God? Materiaal genomen uit boek (laat aan zaal zien). Belangrijke vraag omdat sommige mensen vragen stellen als (blz. 5). Hun vragen brengen ons tot: Waarom de bijbel onderzoeken? Er zijn ten minste zeven deugdelijke redenen om een onderzoek in te stellen. Nodig toehoorders uit ze te tellen (elk van eerste zeven paragrafen van blz. 6-9). Nodig toehoorders uit bijbel op de proef te stellen. Openingsverslag van bijbel handelt over schepping. Is het redelijk het als feit te aanvaarden?

Hoofdstuk 2: (30 min.) Mensen die bijbel beginnen te lezen, bezien Genesisverslag over schepping vaak als onmogelijk verdichtsel. Zorgvuldige beschouwing ervan geeft werkelijke reden het als feit te bezien. Hoofdpunten die nadruk verdienen: (1) Scheppingsverslag niet gebaseerd op mythen. Vergelijk Babylonische mythe met bijbel. Vermeld vorm van aarde. Lees Job 26:7. (2) Bijbel geeft redelijke verklaring voor oorsprong van heelal. Lees één citaat over onzekerheid van wetenschappelijke theorieën. Geloof nodig voor aanvaarden van theorieën. Gebruik aanhaling op blz. 17. Alleen bijbel beantwoordt vraag over bron van energie. Lees of citeer Jesaja 40:26. (3) Volgorde van schepping zoals verschaft in Gods Woord is betrouwbaar. [Zou gebeurtenissen van zes dagen op schoolbord kunnen schrijven.] Zeer kort commentaar over lengte van scheppingsdagen. Laat onzekerheid van wetenschappelijke kennis over vroege geschiedenis van aarde zien. Behandel probleem van ogenschijnlijke tegenstrijdigheid tussen Dag 1 en Dag 4, en lees Genesis 1:3-5, 14, 16, 19. Bespreek probleem hoe plantengroei gedurende „derde dag” kon opschieten en blijven bestaan. [Beide problemen kunnen vanuit zaal te berde gebracht worden.] Slechts kort commentaar over verslag van gesteenten. Behandel onzekerheid van dateringsmethoden, gebruik één citaat. Verklaar in verband met Dag 6 logica van bijbelse beschrijving van oorsprong der rassen. Gebruik één aanhaling van blz. 30. Geef korte samenvatting, erop wijzend dat wetenschap niet alle antwoorden heeft en er geloof nodig is om wetenschappelijke theorieën te aanvaarden. Bijbelse inlichtingen zijn redelijk en betrouwbaar. (4) Geen gedeeltelijke aanvaarding van scheppingsverslag mogelijk. Breng Mattheüs 19:4-6 hiermee in verband: Duidelijk dat er goede redenen zijn om bijbelverslag over schepping als feit te aanvaarden.

Hoofdstuk 3: (15 min.) Geef vlotte beschrijving van Vloed, aangezien sommigen misschien niet details in hun geest hebben. Breng tegenwerping naar voren dat Vloed slechts plaatselijk was, en redeneer hierover. Vermeld dat sommigen beweren dat het verslag een verdichtsel is vanwege dat wat over de bron en de afvloeiing van het water wordt gezegd. Roer even de bron van het water aan, waar het vandaan kwam. Lees Genesis 7:17-20 en bespreek hoe dit gebeurd zou kunnen zijn. Gebruik aanhalingen op blz. 37 en 38. Komt overeen met aanwijzingen van vroegere klimaat en grote vernietiging in verleden. Noem Vloed-overleveringen en geef kern van aanhaling, maar lees die niet. Lees Genesis 6:20 en werk par. 4 op blz. 42 uit. Resumeer hoofdpunten: (1) Wereldomvattende vloed mogelijk volgens wetenschappelijke ontdekkingen. (2) Wijdverbreide Vloed-overleveringen wijzen erop dat Vloed werkelijk heeft plaatsgevonden. (3) Alle dierlijke „soorten” konden redelijkerwijs door Vloed heen bewaard zijn. Leg er de nadruk op dat wij de Vloed niet volgens mechanische of wetenschappelijke theorieën behoeven te verklaren om hem te aanvaarden. Hebben overvloedige bevestiging doordat Jezus en apostelen erin geloofden. Besluit lezing met opmerking dat resultaten van onderzoek op deze twee terreinen laten zien dat de bijbel op feiten berust en geen verdichtsel is. Misschien zijn andere terreinen van belang, zoals of de bijbel overeenstemt met geschiedenis, hoe er wonderen konden gebeuren en of de bijbel consequent is. Deze punten zullen in volgende lezingen behandeld worden.

2. Berust het bijbelse bericht werkelijk op historische feiten?

Voorzitter kan aankondigen dat spreker een forum van twee of drie personen zal hebben die historische inlichtingen over het onderwerp zullen verschaffen.

Hoofdstuk 4: (25 min.) Bijbel niet afhankelijk van wereldlijke geschiedenis. Is een geschiedenis op zich, ouder en betrouwbaarder dan andere. Maar wil het waarheid zijn, dan moet het ook in historische aangelegenheden waar zijn. Moeite waard bijbel te vergelijken met nauwkeurige wereldlijke geschiedenis om te zien of ze overeenstemmen. Vele punten van overeenstemming. Gebruik Jesaja 20:1. Verwijs naar voorbeelden in verslag van Jozef. Lees zelf eerste aanhaling op blz. 47. Noem tegenwerping dat bijbel niet volledig overeenstemt met geschiedenis. Wend je tot iemand van forum om gedeelte ervan voor te lezen, illustreer met ’lijst van koningen’ waarom dit niet zo behoeft te zijn. Demonstreer overeenstemming door Genesis 11:8, 9 te lezen en om één aanhaling te vragen waardoor dit wordt ondersteund. Men kan niet op alle oude historici vertrouwen. Ondersteun dit door een aanhaling. Kunt vraag uit zaal laten komen met betrekking tot betrouwbaarheid van oude inscripties. Gebruik Exodus 12:12 en spreek over Egypte. Geef vervolgens kort commentaar over Assyrië of Babylon en vraag om één citaat. Laat zien dat verschillen geen reden tot bezorgdheid zijn, door over Sanherib te spreken. Geef kort commentaar over chronologische geschiedenis. Vraag om voorlezing van aanhaling onder aan blz. 58. Resumeer hoofdpunten: (1) Zijn vele punten van overeenstemming tussen bijbel en oude geschiedenis. (2) Historische verslagen moeten op hun waarde beoordeeld worden, niet als altijd volkomen juist worden bezien. (3) Verschillen tussen bijbel en andere oude geschiedenis geen reden tot bezorgdheid. Besluit met opmerkingen over eerlijkheid en bewaring van bijbel.

Hoofdstuk 5: (18 min.) Kunt vertellen dat bepaalde personen in zaal vragen hebben gesteld die zij graag behandeld zouden zien. Begin met opmerkingen over de waarheidsgetrouwheid van het verslag in de christelijke Griekse Geschriften. Haal 1 Thessalonicenzen 2:13 en eerste citaat op blz. 63 aan. Verzoek om de vragen. (1) Hoe kan er, aangezien er zoveel moderne boeken zijn die beweren dat het beeld dat de evangeliën van Jezus geven bedrieglijk is, worden bewezen dat wat de Griekse Geschriften over Jezus zeggen, nauwkeurig is? Gebruik citaat uit Annales op blz. 63, en aanhaling op blz. 64. Leg uit waarom wij niet dienen te verwachten dat wereldlijke bronnen zich prijzend over Jezus zouden uitlaten. Verwijzingen waren van tegenstanders. (2) Hoe kan worden bewezen dat de Griekse Geschriften nauwkeurige verslagen zijn die historische feiten weergeven? Lees en redeneer over Lukas 3:1, 2. Zelfde nauwkeurigheid van details in andere boeken van Griekse Geschriften. Vraag om aanhaling van F.F. Bruce, op blz. 67. Illustreer met korte verwijzing naar Handelingen 13:7. Spreek over soort van mensen die werden gebruikt om Griekse Geschriften te schrijven. (3) Als het verslag deugdelijk is en historische feiten weergeeft, waarom wordt het dan door velen verworpen? Velen doen dit, met inbegrip van geestelijken, omdat hun levenswijze erdoor veroordeeld wordt. Voor sommigen is de prijs voor het aanvaarden ervan te hoog; het probleem houdt verband met hun hart. Resumeer hoofdpunten. (1) Evangelieverslagen over Jezus verdienen het aanvaard te worden. (2) Er zijn veel bewijzen van betrouwbaarheid in Griekse Geschriften. (3) Redenen waarom velen bijbel verwerpen, dienen ons ertoe te bewegen ons hart te onderzoeken. Besluit met opmerkingen over de waarde van het onderzoeken van de historische feiten in het verslag van de Griekse Geschriften. Haal Johannes 20:31 aan. Spoor toehoorders aan Griekse Geschriften te lezen.

Hoofdstuk 6: (12 min.) Kan als normale lezing worden gehouden. Sommigen die bijbel lezen, zijn bereid historische verslagen over mensen of gebeurtenissen te aanvaarden, maar vinden in bijbel opgetekende wonderen moeilijk te geloven. Dienen niet te zeggen dat wonderen onmogelijk zijn. Gebruik citaat op blz. 75. Leg nadruk op Gods macht en parafraseer Romeinen 1:20. Illustreer met Jozua’s ervaring en drijvend bijlblad. Er bestaat wijdverbreid ongeloof in maagdelijke geboorte. Dat God dit kon doen, is evengoed mogelijk als scheppen van een levende persoon of overbrengen van leven. Geleerden moeten nog veel leren. Er waren goede redenen voor wonderen in bijbel. Breng Jezus’ genezingen in verband met Openbaring 21:4 en onze hoop voor toekomst. Dat wij Jezus’ wonderen niet hebben gezien, is geen reden om te ontkennen dat het historische feiten zijn. Bijbel bevat krachtigste bewijs voor wonderen. Redelijk te verwachten dat wonderen ons te kennen geven wat Gods wil voor de toekomst is. Geef samenvatting van hele lezing door punten die in eerste en tweede deel geresumeerd zijn door te nemen en vervolgens te vermelden dat wonderen uit bijbel niet in strijd zijn met ware wetenschap en ons een verzekering voor de toekomst geven. Nodig allen uit geregeld bijbelse beloften met Jehovah’s getuigen te bestuderen.

3. De bijbel — tegenstrijdig of harmonieus?

Kan door één of twee sprekers worden gehouden. Laat een forum van broeders en zusters op podium of voorste rij in zaal plaatsnemen om problemen op te werpen die door spreker of sprekers opgelost zullen worden.

Hoofdstuk 7: (20 min.) Sommigen beweren dat zij geen vertrouwen in bijbel stellen omdat de bijbel zelf niet consequent is. Sommigen die dergelijke beweringen doen, hebben de bijbel misschien nooit persoonlijk gelezen; praten anderen na. Toch is het, ter wille van hen die oprecht geloven dat de bijbel inconsequent is, de moeite waard enkele problemen te beschouwen. Forum voorbereid om deze op te werpen. (1) Parallelle verslagen in Mattheüs en Johannes schijnen elkaar tegen te spreken met betrekking tot wie Jezus om een speciaal voorrecht vroeg. Laat vragensteller verslagen in Mattheüs 20:20, 21 en Markus 10:35-37 lezen. Haal, wanneer je dit verklaart, de Encyclopædia Britannica en Mattheüs 20:24 aan. Illustreer dat verschillende gezichtspunten ten aanzien van zelfde gebeurtenis het kunnen doen voorkomen alsof er verschil bestaat. (2) Verslagen over door Jezus bewerkte genezing bij zekere gelegenheid schijnen in aantal en plaatsaanduiding te verschillen. [Lees of parafraseer passende teksten naargelang de bij een repetitie vastgestelde tijd dit toelaat.] Haal het citaat op blz. 85 en 86 aan. Maak duidelijk dat dit bewijst dat standpunt van schrijver en achtergrondinlichtingen schijnbare tegenstrijdigheden kunnen ophelderen. (3) Johannes 1:18 zegt dat niemand ooit God heeft gezien, maar dit schijnt door Exodus 24:9, 10 tegengesproken te worden. [Laat vragensteller Exodus 24:9, 10 lezen.] Leg uit dat context probleem oplost en gebruik daarbij Exodus 24:11. Leg vervolgens uit dat wij, door een soortgelijke redenering geholpen worden een begrip te krijgen van de verschillen in de twee geslachtsregisters van Jezus, die in Mattheüs en Lukas staan opgetekend [werk dit punt niet verder uit] en van het probleem waar Kaïn zijn vrouw vandaan haalde. Geef korte uitleg over Kaïn en parafraseer Genesis 5:4. Besluit dat wij hebben gezien dat schijnbare tegenstrijdigheden werden opgehelderd door te beseffen (1) dat verschillende schrijvers het vanuit verschillende gezichtspunten bezagen, (2) dat achtergrondkennis ogenschijnlijke tegenstrijdigheden uit de weg ruimt en (3) dat de context vaak betrekking heeft op zulke aangelegenheden. Dat zulke ogenschijnlijke problemen bestaan, pleit in feite voor de bijbel, omdat het laat zien dat er geen geheime verstandhouding onder de schrijvers bestond, dat er niet aan het verslag is „gedokterd”.

Hoofdstuk 8: (35 min.) Sommige personen beweren dat ernstiger ogenschijnlijke inconsequenties in bijbel verband houden met zijn morele maatstaven, ook al schijnt de morele hoedanigheid van bijbel superieur te zijn doordat zijn wetten veel verder gaan dan menselijke wetten. Zullen typerende tegenwerpingen die door forum worden opgeworpen beschouwen. (1) Hoe kan men geloven dat de bijbel een van God afkomstige zedenwet bevat, wanneer daarin tegelijkertijd over Noachs dronkenschap en de resultaten wordt gesproken? Verhaal kort Genesis 9:20-27 of laat dit doen. Verklaar en leg hierbij nadruk op Spreuken 20:1. Vertel dat zulk een openhartigheid in bijbel indruk op ons dient te maken en verweef aanhaling op blz. 92. Bespreek dat Gods denkwijze hoger is dan de onze en lees Ezechiël 18:29, 30. (2) Sommigen beweren dat een morele God nooit tot de uitroeiing van Kanaänieten, met inbegrip van jonge kinderen, had kunnen besluiten. Geef kern van Deuteronomium 9:5. Vermeld goddeloosheid die in Leviticus 18 naar voren wordt gebracht, waaronder bloedschande, sodomie en bestialiteit; lees ten slotte 18:27. Haal eerste par. van citaat op blz. 94 aan. Gods handelwijze laat zien dat hij er niet snel toe overgaat onvolmaakte mensen te vernietigen. Behandel kwestie van kinderen en lees Deuteronomium 30:19, 20. Beklemtoon punten op blz. 97. Laat zien dat ouders thans iets uit dit voorbeeld kunnen leren. (3) Sommigen denken dat het een inconsequentie in de bijbel is dat in Mozaïsche wet „oog voor oog” of wedervergelding was opgenomen, terwijl in christendom de nadruk op vergevensgezindheid wordt gelegd. Maar Mozaïsche wet moedigde niet tot persoonlijke vergelding aan, zoals blijkt uit Romeinen 12:19. Evenzo moeten christenen „zichzelf niet wreken”. Jehovah zelf hield vast aan beginsel ’ziel voor ziel’. Illustreer dit door hoofdgedachte van Romeinen 5:12 en 1 Timotheüs 2:5 weer te geven. God is dezelfde gebleven, hoewel dat wat hij van ons vraagt, kan veranderen, naarmate zijn voornemen voortschrijdt. Hebreeuwse Geschriften spreken over oorlogvoering maar wijzen ook vooruit naar „Vredevorst”. Christelijke Griekse Geschriften leggen nadruk op vredelievendheid, maar ook op komende oorlog waarin goddeloosheid zal worden weggevaagd. Resumeer hoofdpunten: (1) Bijbel bevat verslagen over verkeerd gedrag die als waarschuwende voorbeelden dienen. (2) Wij moeten Gods handelwijze vanuit zijn standpunt bezien, niet vanuit onvolmaakt, emotioneel menselijk standpunt. (3) Zijn maatstaf voor moraliteit is op consequente wijze hoog gebleven. Besluit met aan te tonen dat onze reactie op wat wij in bijbel lezen, kan onthullen wat in ons hart is en van invloed kan zijn op ons eeuwige leven. Moeten bijbelse morele maatstaven zorgvuldig onderzoeken en lering trekken uit Schrift. Kunnen dankbaar zijn dat bijbel vereisten uiteenzet voor hen die God willen behagen. Gebruik Micha 6:8 en kern van Jozua 24:15. Moedig toehoorders aan bij het lezen van bijbel in gedachten te houden dat hij niet tegenstrijdig is en dat de morele lessen die erin staan belangrijk zijn voor ons eeuwige welzijn.

4. Bijbelse profetieën zijn van invloed op uw leven

Kan door één of twee sprekers worden gehouden. Goed ingestudeerde demonstraties zullen de sleutel tot de doeltreffendheid van de lezing vormen.

Hoofdstuk 9: (35 min.) Als inleiding kan Jesaja 46:10 worden gelezen. Leg uit dat dit betekent dat God in staat is toekomst te voorspellen. Vaak gezegd dat hij dit bij monde van Hebreeuwse profeten deed, die verschilden van andere oude profeten. Gebruik citaat op blz. 103. Sommigen maken bezwaar door te zeggen dat bijbelprofetieën louter knappe voorspellingen zijn of geschiedenis onder het mom van profetieën. Aangezien ons leven betrokken is bij de waarheidsgetrouwheid, en nauwkeurigheid van bijbelprofetieën, zijn ze een zorgvuldige beschouwing waard. Gebruik als voorbeeld profetie over Jeruzalems verwoesting. Verwijs naar Jeremia 25:1, 2 en lees vers 8-11. Leg uit hoe ze werd vervuld en lees aanhaling van W.F. Albright op blz. 106. Verhaal profetieën over Babylon en vervulling. Verwijs naar Heródotus maar lees het niet. Noem Xenofon. Nog opzienbarender profetie heeft betrekking op Alexander de Grote van Griekenland. Lees Daniël 8:1, 8. Geen twijfel over uitleg of verdraaiing van toepassing; bijbel zelf verschaft uitleg. Lees Daniël 8:20-22. Spreek over vervulling. Noem opnieuw de beschuldiging dat bijbelprofetieën geschiedenis onder het mom van profetieën zijn. Critici die dit beweren kunnen geen logische of redelijke motieven aanvoeren waarom dit gedaan zou zijn. Integendeel, er is reden te concluderen dat priesters die gedeelten van bijbel in bezit hadden geen veranderingen aanbrachten. Sommige bijbelprofetieën zullen onwaarschijnlijk hebben geleken, zoals de blijvende vernietiging van Babylon. Bijbelprofetieën zijn niet beknopt; sommige zijn zeer gedetailleerd, in het bijzonder profetieën betreffende Jezus. Inlichtingen over bijbelprofetieën kunnen nuttig zijn om anderen te tonen dat bijbel werkelijk het Woord van God is. Let op volgende demonstratie om te zien hoe dit met gebruikmaking van het Woord van God-​boek gedaan kan worden: Broeder en zuster brengen nabezoek bij jong echtpaar. Broeder wijst op belangrijkheid van onze tijd omdat bijbelprofetieën deze nauwkeurig hebben aangegeven. Man maakt tegenwerping; beziet „profetieën” in bijbel louter als goede gissingen. Broeder is begrijpend. Verwijst naar profetieën in Daniël en behandelt blz. 108 en 109 van Woord van God-​boek. Man erkent dat dit werkelijk met Alexander gebeurd is. Vraagt zich af of profetie misschien geschreven is nadat gebeurtenissen hadden plaatsgevonden. Broeder gebruikt gedachten op blz. 110 en 111. Hij beklemtoont dat sommige profetieën onwaarschijnlijk zullen zijn geweest. Leest Jesaja 13:19, 20. Laat aanhaling van A. Parrot op blz. 112 zien. Wijst op tabel op blz. 114 en 115. Leest citaat op blz. 114. Zegt dat Jezus zelf bewees een profeet te zijn door verwoesting van Jeruzalem te voorzeggen. Gesprek sterft weg. Spreker begint weer. Jezus was grootste profeet van allen. Lees en parafraseer Lukas 19:41-44; 21:20-24. Leg uit waarom dit niet na verwoesting van Jeruzalem geschreven kon zijn. Bespreek vervulling en tweede citaat op blz. 120. Leg er in besluit nadruk op dat profetieën in bijbel niet slechts over gebeurtenissen in verleden handelen, maar ook betrekking hebben op onze tijd en ons leven.

Hoofdstuk 10: (20 min.) [Houd gedurende dit deel in gedachten dat de hoofdzaak niet is te bewijzen dat wij in „laatste dagen” leven, maar dat profetieën die zijn vervuld als bewijs dienen dat bijbel Woord van God is.] Om te geloven dat de bijbel Gods Woord is, willen sommige mensen eerst zien dat hij rechtstreeks op hun persoonlijke leven en ervaring betrekking heeft. Dit is beslist het geval; zijn profetieën worden in dit geslacht vervuld. Korte verwijzing naar Mattheüs 24 en Lukas 21, breng dan tegenwerping in paragraaf 3 op blz. 121 naar voren. Openbaring laat zien dat dit toekomstige vervulling zou hebben. Lees Openbaring 6:3, 4. Haal citaat uit World War I, op blz. 123 aan. Gebruik feiten uit tweede citaat op blz. 124, maar lees het niet. Citeer Mattheüs 24:7 en laat tweede aanhaling op blz. 125 uit Times voorlezen. Beklemtoon dat reden voor beschouwing hiervan is, te zien of bijbelprofetieën van invloed zijn op ons leven en of bijbel Woord van God is. Verwijs naar Openbaring 6:7, 8 en Lukas 21:11, maar lees deze niet. Gebruik tweede aanhaling op blz. 126. Stel vragen in eerste par. van blz. 127. Zoek Lukas 21:10, 11 op en lees tekst, waarbij je de nadruk legt op aardbevingen. Bespreek kort kern van statistieken over aardbevingen. Bespreek blz. 129 en 130 slechts oppervlakkig. Sommigen zeggen dat toename in misdaad slechts het gevolg is van betere methoden van berichtgeving. Vestig aandacht op aanhaling op blz. 131 over J.E. Hoover. Houding ten opzichte van medemens is veranderd. Deze algemene inlichtingen kunnen heel nuttig zijn om bij anderen belangstelling op te wekken om te weten of bijbel werkelijk Woord van God is. Leid korte demonstratie in: Verkondiger gaat van huis tot huis en treft huisbewoner die denkt dat Getuigen bijbel te letterlijk nemen. Meent dat bijbel enkele goede morele beginselen bevat, maar dat geldt ook voor andere religieuze boeken. Verkondiger erkent dat, maar legt er de nadruk op dat het er hier om gaat of bijbel werkelijk Woord van God is. Andere religieuze boeken bevatten geen profetieën die wij in vervulling kunnen zien gaan. Toont huisbewoner blz. 123 en leest Openbaring 6:3, 4. Vestigt aandacht op citaat uit World War I. Gebruikt Mattheüs 24:7 op blz. 125 en eerste aanhaling op blz. 126. Verwijst zeer kort naar inlichtingen op blz. 126-128, maar treedt niet in details. Redeneert scherp over materiaal onder kopje „Zou allemaal in dit geslacht vervuld worden”. Legt uit dat wanneer deze profetieën werkelijk in vervulling gaan, dit de zienswijze ondersteunt dat bijbel Woord van God is. Stelt huisbewoner in gelegenheid kwestie zorgvuldiger te onderzoeken door boek te lezen. Spreker besluit lezing met inlichtingen op blz. 134 en aanmoediging om hoofd omhoog te heffen vanwege dat wat vóór ons ligt.

5. Praktische raad die God voor de mens heeft verschaft

Eén hoofdspreker. Demonstraties dienen beslist ingestudeerd te worden.

Hoofdstuk 11: (30 min.) Schrijf vóór of tijdens lezing als hoofdpunten van eerste helft van lezing vijf onderkopjes op blz. 136-144 op schoolbord. Velen menen dat bijbel uit de tijd is, door de Ouden werd geschreven en dat voorschriften ervan niet meer van toepassing zijn. Als bijbel werkelijk Woord van God is, dan moet hij, in overeenstemming met Psalm 119:105, praktische raad voor onze tijd bieden. Op ten minste vijf terreinen blijkt dit zo te zijn. (1) Gebruik 2 Thessalonicenzen 3:10-12. Toon aan hoe bijbel nuttig voor iemand zou zijn in verband met gokken, roken en dronkenschap. Geef kern van Spreuken 23:29, 30. Bijbel zal niet alle huidige economische problemen oplossen, maar is beslist een werkelijke hulp. (2) Lees Spreuken 14:30 uit boek en vestig aandacht op tweede citaat op blz. 138. Parafraseer Efeziërs 4:31, 32. Bijbel stelt iemand in staat een verandering aan te brengen door gezond voedsel voor hart te verschaffen. Geef gedachte van Spreuken 7:5, 22-27 en kern van eerste citaat op blz. 139. Hebben zowel mentale als fysieke gezondheid besproken. (3) Lees tweede citaat op blz. 139. Geef zonder de tekst te lezen, de kern van Spreuken 5:3-11, 18. Lees Hebreeën 13:4. (4) Behandel dit onderdeel (Een gelukkig huiselijk leven) slechts oppervlakkig. (5) Haal Spreuken 16:32 aan plus materiaal in par. waar deze tekst staat. Gebruik par. 4 op blz. 145 en par. 1 op blz. 146 niet. Zet de redenering uiteen die in par. 3 op blz. 146 wordt gevolgd. Leid demonstratie in van broeder die man en vrouw bezoekt: vrouw studeert maar man heeft geen belangstelling. Hij zegt dat het hem niet kan schelen of vrouw studeert, maar denkt dat het iets voor vrouwen is. Broeder erkent zienswijze; zegt dat veel mannen menen dat bijbel niet praktisch is voor onze tijd. Verklaart dat hij vijf punten die in Woord van God-​boek worden uiteengezet, interessant vond. Hij vestigt snel aandacht op punten 1, 2 en 3. Beklemtoont punt 4 en gebruikt citaat op blz. 142 en Efeziërs 5:28-33 op blz. 143. Verklaart man praktische voordelen voor zijn eigen gezin, zoals in eerste par. op blz. 144 worden uiteengezet. Noemt punt 5 en bespreekt par. 4 op blz. 145 en par. 1 op blz. 146. Man schijnt wat meer belangstelling te krijgen. Broeder gebruikt derde citaat op blz. 148, haalt dan Waarheid-boek te voorschijn en begint commentaar te geven op hoofdstuk 20. Spreker hervat. Er is levend bewijs dat bijbel praktisch is. Gebruik citaat op blz. 148 uit Italiaans tijdschrift. Moedig toehoorders aan bijbel persoonlijk toe te passen. Dat dient als bewijs dat het werkelijk het Woord van God is. Besluit gedeelte door 1 Thessalonicenzen 2:13 te gebruiken en beklemtoon laatste woorden.

Hoofdstuk 12: (25 min.) Hebben nu enkele weken inlichtingen beschouwd waardoor wordt bewezen dat bijbel Woord van God is. Logische vragen die overblijven: Hoe werd de bijbel geïnspireerd en hoe is hij tot ons gekomen? Haal 2 Timotheüs 3:16 aan. Zoek 2 Samuël 23:2 op. Noem verschillende manieren waarop bijbelschrijvers Gods Woord ontvingen. Gebruik par. 2 op blz. 152 en par. 2 op blz. 153 niet. Spreek over harmonie en hoe dit inspiratie ondersteunt. Bespreek rangschikking van boeken in Hebreeuwse en Griekse Geschriften. Beide gedeelten zijn nodig. Gebruik Deuteronomium 17:18 om te illustreren dat afschrijven van bijbel niet verkeerd is. Gebruik par. 4 op blz. 156 en par. 1 op blz. 157 niet. Moderne bijbels zijn heel betrouwbaar; vestig aandacht op citaat op blz. 157 en tweede citaat op blz. 158. Jongere vertalingen hebben verbeteringen. Gebruik 1 Johannes 5:7, 8. Leid jonge broeder in die alsof hij zijn klas op school toespreekt, zal demonstreren hoe zulke inlichtingen nuttig kunnen zijn wanneer men tot anderen over bijbel spreekt: Hij komt podium op en verklaart Nederlandse woord „bijbel”. Werpt vraag op of bijbel die wij hebben wel betrouwbaar is. Geeft kort commentaar op inspiratie en bespreekt par. 2 op blz. 152 en par. 2 op blz. 153. Vraagt of bijbel nauwkeurig tot ons is gekomen. Bespreekt par. 4 op blz. 156 en par. 1 op blz. 157. Besluit met Mattheüs 11:25, 26 aan te halen en Spreuken 1:1-4 te lezen. Verklaart dat hij materiaal uit Is de bijbel werkelijk het Woord van God? heeft gehaald, ingeval leerlingen willen weten welke bron hij heeft gebruikt. Spreker vervolgt en beklemtoont belangrijkheid van nederigheid om Gods Woord te begrijpen. Gebruik kern van Mattheüs 18:1-4. Besluit zoals in par. 3 op blz. 161.

6. De kerken of de bijbel — Wat kiest u?

Kan het beste door één bekwame spreker behandeld worden. Citaten kunnen door toehoorders of door een forum dat op podium of voorste rij zit, worden voorgelezen.

Hoofdstuk 13: (35 min.) Er wordt dikwijls gedacht dat christenheid bijbel vertegenwoordigt. Loopbaan van natiën der christenheid in verleden doet vraag rijzen of dit zo is. In werkelijkheid wordt bijbel in christenheid weinig gelezen. Gebruik citaat over protestantisme en katholiek citaat op blz. 164. Religieuze leiders zelf geloven dikwijls niet in bijbel; zij stellen God in feite voor als iemand die stom is. Draagt bij tot „God is dood”-zienswijze. Leiders der christenheid houden bijbelse moraal niet hoog. Lees 1 Korinthiërs 6:9, 10. Vergelijk dit met zienswijzen van religieuze leiders en kies hiervoor citaten van blz. 168, 169. Sommigen menen dat deze zienswijzen extreem zijn en niet de meeste geestelijken vertegenwoordigen. Beginsel van Mattheüs 7:18 leidt tot conclusie dat kerken die zulke vruchten voortbrengen, niet uit God zijn. Gebruik citaat op blz. 170 en kern van Jezus’ woorden in Mattheüs 15:1-9 en 23:27, 28. De vraag rijst: Wat is hun motief geweest? Vaak prediken geestelijken om toehoorders te behagen of beschouwen het eenvoudig als een baan. Christelijke bedienaren die in eerste eeuw over Jezus predikten, waren ongetwijfeld oprecht en niet zoals vele geestelijken van christenheid. Waarom dan verandering van die situatie naar huidige? Geef kort commentaar op gelijkenis van tarwe en onkruid. Lees Handelingen 20:29, 30 en laatste citaat op blz. 173. Noem kruistochten en geef kern van 2 Korinthiërs 10:3, 4. Geef bij bespreking van protestantisme gedachte van 1 Korinthiërs 1:10-13 weer. Rond gedeelte af met citaat op blz. 177 en gebruik Titus 1:16 op blz. 178. Resumeer, door misschien hoofdpunten op schoolbord te schrijven. (1) Christenheid gebruikt in wezen bijbel niet en gelooft bijbel niet volkomen. (2) Geestelijken der christenheid geloven en leren moraal van bijbel niet. (3) Christenheid vertegenwoordigt voorzegde afval. Duidelijk dat kerken der christenheid bijbel niet vertegenwoordigen. Hun toekomst zal zijn overeenkomstig Galaten 6:7. Zij die bijbel wensen te volgen, doen er verstandig aan zich van christenheid af te scheiden.

Hoofdstuk 14: (20 min.) Afgelopen drie maanden zes bijbellezingen gehad en vastgesteld: Bijbelverslagen van schepping en Vloed berusten op werkelijke feiten. Het bijbelse bericht is historisch waar. Bijbel is een consequent boek. Bijbelse profetieën zijn van invloed op ons leven. Bijbelse raad is praktisch en kennelijk door God verschaft. De kerken vertegenwoordigen bijbel niet en houden hem niet hoog. Conclusie — ondubbelzinnig: Bijbel is werkelijk het Woord van God. Wij moeten echter kiezen of wij bijbel gids tot gelukkige toekomst zullen laten zijn. Degene die de bijbel heeft verschaft, heeft ook oplossing voor problemen van deze planeet. Belooft een nieuw bestuur voor hele aarde. In bijbel genoemde Koninkrijk zal dat bestuur zijn. Gebruik commentaar op blz. 181. Redelijk omdat Gods Zoon, die macht en nodige autoriteit bezit, aan hoofd van die regering zal staan. Kern van Daniël 7:13, 14. Goddelozen zullen worden verwijderd. Lees Spreuken 2:21, 22. Mensheid zal er wel bij varen wanneer oorlog uitgebannen is. Gebruik citaat onder aan blz. 182 en parafraseer Jesaja 2:4 op blz. 183. Beschrijf andere voordelen, zoals in par. 5 op blz. 183. Paradijs op aarde zal worden hersteld. Mensen zullen zich voor eeuwig in volmaakt leven verheugen. Schilder aangenaam beeld. Zelfs doden zullen er profijt van trekken. Citeer Johannes 5:28, 29. Kunnen geen „afwachten en zien”-houding aannemen. Moeten nu beslissing nemen. Laat allen Deuteronomium 30:19 opzoeken en gezamenlijk lezen. Nodig nauwkeurige kennis van bijbel te verwerven. Nodig uit met Jehovah’s getuigen om te gaan. Bied gratis zesmaandse studiecursus uit Waarheid-boek, aan. Spoor aan in bijbel te geloven en ernaar te handelen. Besluit door Spreuken 3:1-5 te lezen.