မေ ၂၅-၃၁

• သီချင်း ၁၂၀ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

• နိဒါန်း (၁ မိ.)

ကျမ်းစာထဲက အဖိုးတန်ဘဏ္ဍာများ

• “ယောသပ် ချုပ်တည်းမှု ပြခဲ့”– (၁၀ မိ.)

  • က ၄၂:၅-၇—အစ်ကိုတွေကို တွေ့တဲ့အချိန်မှာ ယောသပ် တည်တည်ငြိမ်ငြိမ် ရှိခဲ့ (က၁၅ ၅/၁ ၁၃ ပိုဒ်. ၅။ ၁၄ ပိုဒ်. ၁)

  • က ၄၂:၁၄-၁၇—အစ်ကိုတွေကို ယောသပ် စမ်းသပ် (က၁၅ ၅/၁ ၁၄ ပိုဒ်. ၂)

  • က ၄၂:၂၁၊ ၂၂—ယောသပ်ရဲ့အစ်ကိုတွေ နောင်တရကြောင်း ပြခဲ့ (it-2 ၁၀၈ ပိုဒ်. ၄)

• ရှာဖွေလေ့လာ ဘုရားရေးရာရတနာ– (၁၀ မိ.)

  • က ၄၂:၂၂၊ ၃၇—ရုဗင်မှာ ဘယ်အရည်အသွေးကောင်းတွေ ရှိသလဲ (it-2 ၇၉၅)

  • က ၄၃:၃၂—အီဂျစ်လူတွေဟာ ဟီဘရူးလူတွေနဲ့အတူ အစာစားခြင်းကို ဘာကြောင့် ရွံရှာကြသလဲ (က၀၄ ၁/၁၅ ၂၉ ပိုဒ်. ၁)

  • ဒီအပတ် ကျမ်းစာဖတ်တာကနေ ယေဟောဝါဘုရားအကြောင်း၊ အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ အသုံးပြုနိုင်တဲ့အချက် ဒါမှမဟုတ် တခြား ဘယ်ဘုရားရေးရာ ရတနာတွေ ဝေမျှချင်သလဲ။

• ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိနစ်နဲ့ အောက်) က ၄၂:၁-၂၀ (th သင်ခန်းစာ ၂)

အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ ကျင့်သုံးပါ

• ဒုတိယအကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု ဗီဒီယို– (၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ ဗီဒီယို ပြပါ။ ပြီးတဲ့နောက် ပရိသတ်ကို မေးပါ– ညီအစ်ကိုဟာ ကျမ်းချက်ကို ဘယ်လိုနည်းနဲ့ ဆီလျော်စွာ မိတ်ဆက်ပေးခဲ့သလဲ။ သွန်သင်ရာစာအုပ်ကို ဘာကြောင့်၊ ဘယ်လို ဝေငှခဲ့သလဲ။

• ဒုတိယအကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု– (၃ မိနစ်နဲ့ အောက်) စကားစမြည် ပြောဆိုနိုင်ပုံ နမူနာကို သုံးပါ။ (th သင်ခန်းစာ ၁၅)

• ကျမ်းစာသင်အံမှု– (၅ မိနစ်နဲ့ အောက်) lvs ၃၉ ပိုဒ်. ၁၈ (th သင်ခန်းစာ ၈)

ခရစ်ယာန်အသက်တာလမ်းစဉ်

• သီချင်း ၉၄

• “ပါဝင်ပတ်သက်ရာ အားလုံးကို သိအောင်လုပ်ပါ”– (၁၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်းကို ပိုအကျိုးရှိစေပါ —ကောက်နုတ်ချက် ဗီဒီယိုကို ပြပါ။ ဗီဒီယိုအစအဆုံးကို ကြည့်ဖို့ ပရိသတ်ကို တိုက်တွန်းပါ။

• အသင်းတော် ကျမ်းစာလေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) jy အခန်း ၆၆

• နိဂုံးချုပ်မှတ်ချက် (၃ မိနစ်နဲ့ အောက်)

• သီချင်း ၉၄ နဲ့ ဆုတောင်းချက်