ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ സ്‌കൂൾ പുനര​വേ​ലാ​ക​നം

ആയിരത്തിത്തൊള്ളായിരത്തിത്തൊണ്ണൂറ്റിമൂന്നു ജൂൺ 21 മുതൽ ഒക്‌ടോ​ബർ 18 വരെയുള്ള വാരങ്ങ​ളി​ലെ ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ നിയമ​ന​ങ്ങ​ളിൽ ഉൾപ്പെ​ടു​ത്തി​യി​ട്ടുള്ള വിവര​ങ്ങ​ളു​ടെ പുസ്‌ത​ക​മ​ട​ച്ചുള്ള പുനര​വ​ലോ​കനം. അനുവ​ദി​ച്ചി​രി​ക്കുന്ന സമയത്ത്‌ നിങ്ങൾക്കു കഴിയു​ന്നി​ട​ത്തോ​ളം ചോദ്യ​ങ്ങൾക്ക്‌ ഉത്തരങ്ങൾ എഴുതാൻ മറ്റൊരു കടലാ​സ്‌ഷീറ്റ്‌ ഉപയോ​ഗി​ക്കുക.

[കുറിപ്പ്‌: ലിഖി​ത​പു​ന​ര​വ​ലോ​ക​ന​ത്തി​ന്റെ സമയത്ത്‌ ഏതു​ചോ​ദ്യ​ത്തിന്‌ ഉത്തര​മെ​ഴു​താ​നും ബൈബിൾ മാത്രം ഉപയോ​ഗി​ക്കാം. ചോദ്യ​ങ്ങൾക്കു പിന്നാ​ലെ​യുള്ള പരാമർശങ്ങൾ നിങ്ങളു​ടെ വ്യക്തി​പ​ര​മായ ഗവേഷ​ണ​ത്തി​നു വേണ്ടി​യാണ്‌. വിക്ഷാ​ഗോ​പു​ര​ത്തി​ന്റെ എല്ലാപ​രാ​മർശ​ങ്ങ​ളി​ലും പേജും ഖണ്ഡിക​ന​മ്പ​രു​ക​ളും കാണാ​തി​രു​ന്നേ​ക്കാം.]

താഴെക്കൊടുക്കുന്ന പ്രസ്‌താ​വ​ന​ക​ളിൽ ഓരോ​ന്നും ശരിയോ തെറ്റോ എന്ന്‌ അടയാ​ള​പ്പെ​ടു​ത്തുക.

1. യരോ​ബ​യാ​മി​ന്റെ ബെഥേ​ലി​ലുള്ള യാഗപീ​ഠം യോശി​യാവ്‌ പിളർക്കും എന്ന 300-ലധികം വർഷം മുമ്പു നടത്തിയ പ്രവച​ന​ത്തിന്‌ അത്ഭുത​ക​ര​മായ ഒരു നിവൃ​ത്തി​യു​ണ്ടാ​യി. (si പേ. 68 ഖ. 25 (1983-ലെ പതിപ്പ്‌. പേ. 68 ഖ. 25)]

2. ശലോ​മോ​ന്റെ ഭരണം ആരംഭിച്ച പൊ.യു.മു. 1037 മുതൽ പൊ.യു.മു. 580 വരെയുള്ള കാലഘട്ടം ഉൾപ്പെ​ടു​ന്ന​താ​ണു രണ്ടു രാജാ​ക്കൻമാർ. [si പേ. 69 ഖ. 2 (പേ. 69 ഖ. 2)]

3. ഒരു തിരു​വെ​ഴു​ത്തു പാഠം വായി​ച്ച​ശേഷം അതിന്റെ ബാധക​മാ​ക്കൽ നടത്താൻ പ്രസ്‌തുത പാഠത്തി​ന്റെ വെറു​മൊ​രു ചർച്ച മതിയാ​കും. [sg പേ. 129 ഖ. 20]

4. ആവർത്തനം ഒരു പ്രധാ​ന​പ​ഠി​പ്പി​ക്കൽ വിദ്യ​യാ​ണെ​ങ്കി​ലും അനാവ​ശ്യ​മായ ആവർത്തനം പ്രസം​ഗത്തെ വാചാ​ല​വും വിരസ​വു​മാ​ക്കി​യേ​ക്കാം. [sg പേ. 131 ഖ. 11]

5. ബാഹ്യ​രേഖ ഉപയോ​ഗിച്ച്‌ ഒരു പ്രസംഗം നടത്താൻ നിങ്ങൾ വൈദ​ഗ്‌ധ്യം നേടി​ക്ക​ഴി​യു​മ്പോൾ ഒരു പരസ്യ​പ്ര​സം​ഗകൻ എന്ന നിലയിൽ നിങ്ങൾ മുന്നേറ്റം നടത്തി​ക്ക​ഴി​ഞ്ഞി​രി​ക്കും. [sg പേ. 140 ഖ. 10]

6. ഖണ്ഡിക​ക​ളു​ടെ വായനയെ വചാ​പ്ര​സം​ഗം​പോ​ലെ തോന്നി​പ്പി​ക്കുക സാധ്യമല്ല. [sg 146 ഖ. 21]

7. പ്രത്യേക ചിന്താ​ശ​കലം ധ്വനി​പ്പി​ക്കുന്ന വാക്കു​കളെ തിരി​ച്ച​റി​യു​ന്ന​തും എന്നിട്ട്‌ അവയ്‌ക്കു മുമ്പും പിമ്പു​മുള്ള വാക്കു​ക​ളോ​ടുള്ള ബന്ധത്തിൽ അവയെ എടുത്തു കാണി​ക്കു​ന്ന​തും ഊന്നൽ കൊടു​ക്കു​ന്ന​തിൽ ഉൾപ്പെ​ടു​ന്നു. [sg പേ. 159 ഖ. 3]

8. നേത്ര സൗന്ദര്യ​വർധക വസ്‌തു​ക്കൾ ബൈബിൾ കാലങ്ങ​ളിൽ അറിയ​പ്പെ​ട്ടി​രു​ന്നില്ല. [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; g77 9/22 പേ. 20 കാണുക.]

9. ഇസ്ര​യേ​ലി​ന്റെ വടക്കെ ദേശത്തെ അസീറിയ നശിപ്പി​ക്കു​ന്നതു സംബന്ധി​ച്ചു 2 രാജാ​ക്കൻമാർ 17:6-8-ൽ കാണുന്ന ബൈബിൾ വിവര​ണത്തെ പുരാ​വ​സ്‌തു​ശാ​സ്‌ത്ര​പ​ര​മായ തെളിവു ശക്തമായി പിൻന്താ​ങ്ങു​ന്നു. [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ gm പേ. 47-8 കാണുക.]

10. 1 ദിനവൃ​ത്താ​ന്തം 16:31-ലെ ദാവീ​ദി​ന്റെ വാക്കുകൾ യഹോ​വ​യു​ടെ ഭരണാ​ധി​പ​ത്യം സൃഷ്ടി​യു​ടെ ആരംഭം​മു​തൽ ഉണ്ടെന്നു പ്രകട​മാ​ക്കു​ന്നെ​ങ്കി​ലും ചില​പ്പോ​ഴൊ​ക്കെ അവിടു​ന്നു തന്റെ ഭരണാ​ധി​പ​ത്യ​ത്തെ​പ്പറ്റി ഒരു പ്രത്യേക സമയത്തു താൻ ‘രാജാ​വാ​യി​ത്തീർന്നി​രി​ക്കു​ന്നു’ എന്നു പറയാൻ അവസരം ഒരുക്കും​വി​ധം വ്യക്തമായ പരാമർശങ്ങൾ നടത്തി​യി​ട്ടുണ്ട്‌. [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; w 86 5/1 പേ. 11.]

താഴെക്കൊടുക്കുന്ന ചോദ്യ​ങ്ങൾക്ക്‌ ഉത്തര​മെ​ഴു​തുക:

11. വീട്ടു​കാ​രൻ ഒരു വാക്യം വായി​ക്കു​മ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക്‌ എങ്ങനെ അതിന്റെ പ്രധാന ആശയത്തിന്‌ ഊന്നൽ കൊടു​ക്കാ​നാ​വും? [sg പേ. 128 ഖ. 13]

12. ഒരു പ്രസം​ഗ​കന്‌ ആംഗ്യം കാണി​ക്കു​ന്ന​തി​നോ​ടുള്ള ബന്ധത്തിൽ ഒരു ശീല​വൈ​കൃത മുണ്ടെ​ങ്കിൽ അയാൾ എന്തു ചെയ്യണം? [sg പേ. 133 ഖ. 20.]

13. വായന​യി​ലെ ഒഴുക്കി​ന്റെ അഭാവം പരിഹ​രി​ക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക്‌ എന്തു ചെയ്യാൻ കഴിയും? [sg പേ. 143 ഖ. 7]

14. എന്തിനാ​ണു ദിനവൃ​ത്താ​ന്തം എഴുതി​യത്‌? [si പേ. 75 ഖ. 2 (പേ. 75 ഖ. 2)]

15. ന്യായ​യു​ക്ത​മായ ഒരു വാദമു​ഖം അഥവാ ന്യായ​വാ​ദം ചെയ്യുന്ന രീതി വികസി​പ്പി​ച്ചെ​ടു​ക്കാ​നുള്ള അടിസ്ഥാ​ന​പ​ര​മായ ഒരു മാർഗം എന്താണ്‌? [sg പേ. 151 ഖ. 11]

16. 2 രാജാ​ക്കൻമാർ 11:12-ലെ “സാക്ഷ്യ​പു​സ്‌തകം” എന്തായി​രു​ന്നു? [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; w91 2/1 പേ. 31 കാണുക.]

17. 2 രാജാ​ക്കൻമാർ 19:32, 33 എന്നീവാ​ക്യ​ങ്ങൾക്കു ചേർച്ച​യിൽ യെരൂ​ശ​ലേ​മി​ലേ​ക്കുള്ള അസീറി​യൻ രാജാ​വി​ന്റെ വരവ്‌ എങ്ങനെ തടസ്സ​പ്പെട്ടു? [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; w 89 8/1 പേ. 30 കാണുക.]

18. 1 ദിനവൃ​ത്താ​ന്തം 19:2-4 വരെയുള്ള ഭാഗത്തു ഹാനൂ​നു​മാ​യുള്ള ദാവീ​ദി​ന്റെ അനുഭ​വ​ത്തിൽനി​ന്നു നമുക്കു എന്തു പഠിക്കാൻ കഴിയും? [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; w 74 പേ. 82 കാണുക.]

19. വെളി​പാ​ടു 4:4-ൽ പരാമർശി​ച്ചി​രി​ക്കുന്ന മൂപ്പൻമാ​രെ തിരി​ച്ച​റി​യു​ന്ന​തിന്‌ 24 പുരോ​ഹിത വിഭാ​ഗങ്ങൾ നമ്മെ സഹായി​ക്കു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ? (1 ദിന. 24:4) [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; w73 പേ. 62 കാണുക.]

20. യഹോ​വ​യു​ടെ ഇന്നത്തെ ജനത്തി​നി​ട​യിൽ 1 ദിനവൃ​ത്താ​ന്തം 29:5-ന്‌ പ്രാ​യോ​ഗി​ത​യു​ണ്ടെന്നു നമുക്ക്‌ എങ്ങനെ മനസ്സി​ലാ​ക്കാം? [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; w90 7/1 പേ. 31 കാണുക.]

താഴെക്കൊടുക്കുന്ന ഒരോ പ്രസ്‌താ​വ​ന​ക​ളും പൂർത്തി​യാ​ക്കു​ന്ന​തി​നാ​വ​ശ്യ​മായ വാക്കോ ശൈലി​യോ ചേർക്കുക.

21. ദിശാ​ബോ​ധം ഉളവാ​ക്കാ​നും രസകര​മായ വിധത്തിൽ അതിന്റെ ഭാഗങ്ങളെ കൂട്ടയി​ണ​ക്കാ​നും ഓരോ പ്രസം​ഗ​ത്തി​നും ___________________________ ആവശ്യ​മാണ്‌. [sg പേ. 133 ഖ. 1]

22. തന്റെ കുറി​പ്പു​ക​ളിൽ അധിക​നേ​ര​മോ അനുചി​ത​മായ നേരത്തോ നോക്കു​ന്ന​തി​നാൽ വിദഗ്‌ധ​നായ ഒരു പ്രസം​ഗ​കനു സദസ്സസു​മാ​യുള്ള ___________________________ നഷ്ടപ്പെ​ടു​ന്നില്ല. [sg പേ. 138 ഖ. 1]

23. തന്റെ ഔദ്യോ​ഗിക ദാസൻമാ​രോ​ടുള്ള അനാദ​രവു താൻ പൊറു​ക്കു​ക​യി​ല്ലെന്നു പ്രകടി​പ്പി​ക്കാ​നാ​യി യഹോ​വ​യു​ടെ പ്രവാ​ചകൻ എന്ന നിലയിൽ ___________________________ യെ കളിയാ​ക്കിയ ബാലൻമാർക്കു യഹോവ ശീഘ്ര​ത്തിൽ പകരം കൊടു​ത്തു. [si പേ. 74 ഖ. 34 (പേ. 74 ഖ. 34)]

24. പ്രസം​ഗകൻ എന്ന നിലയിൽ ___________________________ എന്ന ചോദ്യ​ത്തിന്‌ ഉത്തരം നൽകാൻ കഴി​യേ​ണ്ട​തി​ന്റെ ഉത്തരവാ​ദി​ത്വം എല്ലായ്‌പ്പോ​ഴും നിങ്ങൾക്കാണ്‌. [sg പേ. 155 ഖ. 7]

25. യേശു​വാ​യി​രു​ന്നു മശിഹ എന്നു സ്ഥാപി​ക്കാ​നാ​യി മത്തായി​യും ലൂക്കോ​സും ___________________________ ത്തിലെ വംശാ​വ​ലി​യാണ്‌ എടുത്തത്‌. [si പേ. 78 ഖ. 23) പേ. 78 ഖ. 23)]

26. മിക്ക പ്രസം​ഗ​ങ്ങ​ളി​ലും പരസ്‌പ​ര​യോ​ജി​പ്പിന്‌ ഒരാശ​യ​ത്തിൽനി​ന്നു മറ്റൊ​ന്നി​ലേ​ക്കുള്ള ___________________________ ആവശ്യ​മാണ്‌. [sg പേ. 149 ഖ. 2]

താഴെക്കൊടുത്തിരിക്കുന്ന പ്രസ്‌താ​വ​ന​ക​ളിൽ ഒരോ​ന്നി​ലും ശരിയായ ഉത്തരം തിര​ഞ്ഞെ​ടു​ക്കുക:

27. നിങ്ങളു​ടെ പ്രസം​ഗ​വി​ഷയം എന്തെന്നു തീരു​മാ​നി​ച്ച​ശേഷം അടുത്ത​പടി നിങ്ങൾ ഉപയോ​ഗി​ക്കാൻ ഉദ്ദേശി​ക്കുന്ന (തിരു​വെ​ഴു​ത്തു​കൾ; ദൃഷ്ടാ​ന്തങ്ങൾ; പ്രധാന ആശയങ്ങൾ) തിര​ഞ്ഞെ​ടു​ക്കുക എന്നതാണ്‌. [sg പേ. 135 ഖ. ]

28. ഒരു പ്രസം​ഗ​ത്തിൽ പൊതു​വായ അടിസ്ഥാ​നം നിലനിർത്താൻ നിങ്ങൾ (വളരെ വ്യക്തമാ​യി സംസാ​രി​ക്കണം; സദസ്യ​രു​ടെ വീക്ഷണത്തെ മനസ്സിൽ പിടി​ക്കണം; ഉത്സാഹ​ഭ​രി​ത​നാ​യി​രി​ക്കണം). [sg പേ. 156 ഖ. 17]

29. “യോഥാ​മി​ന്റെ ഇരുപ​താം ആണ്ട്‌” (അദ്ദേഹ​ത്തി​ന്റെ ജീവി​ത​ത്തി​ന്റെ; അദ്ദേഹ​ത്തി​ന്റെ യഥാർഥ ഭരണത്തി​ന്റെ; അദ്ദേഹം രാജാ​വാ​യി​ത്തീർന്ന​തി​നു​ശേഷം കടന്നു​പോയ കാലഘ​ട്ട​ത്തി​ന്റെ) ഇരുപ​താം വർഷത്തെ അർഥമാ​ക്കു​ന്നു. (2 രാജാ. 15:30) [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; w80 9/15 പേ. 8 കാണുക.]

30. “ദാവീ​ദി​നെ സഹായി​ക്കേ​ണ്ട​തി​ന്നു അവന്റെ അടുക്കൽ” വന്നവർ (സ്വാർഥ​പ്രേ​രി​തർ; ദാവീ​ദി​ന്റെ രാജത്വ​ത്തെ പിൻന്താ​ങ്ങാൻ മുഴു​ഹൃ​ദ​യ​ത്തോ​ടെ തീരു​മാ​നി​ച്ചവർ; ഏറ്റവും എളുപ്പ​മുള്ള ഗതി പിന്തു​ട​രു​ന്നവർ) ആയിരു​ന്നു. (1 ദിന. 12:22) [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; w 84 11/1 പേ. 25]

താഴെക്കൊടുത്തിരിക്കുന്ന തിരു​വെ​ഴു​ത്തു​ക​ളും പ്രസ്‌താ​വ​ന​ക​ളും ചേരും​പടി ചേർക്കുക:

1 രാജാ. 22:19, 22; 2 രാജാ. 1:2, 7, 8; 5:1-5; 25:27-30; 1 ദിന. 9:26, 27

31. നാം വസ്‌ത്രം ധരിക്കുന്ന വിധം നമ്മെ ഒരു പ്രത്യേക കൂട്ടവു​മാ​യോ വർഗവു​മാ​യോ ബന്ധിപ്പി​ച്ചേ​ക്കാം. [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; w72  പേ. 666 കാണുക.]

32. ലേവ്യ​രായ വാതിൽ കാവൽക്കാർക്ക്‌ അനുപ​മ​മായ വിശ്വ​സ്‌ത​യു​ടെ ഒരു ഉദ്യോ​ഗ​മാണ്‌ ഉണ്ടായി​രു​ന്നത്‌. [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; w88 12/1 പേ. 21 കാണുക.]

33. സ്ഥിതി​വി​ശേ​ഷങ്ങൾ കൈകാ​ര്യം ചെയ്യാൻ തങ്ങൾക്ക​റി​യാ​മെന്നു മൂപ്പൻമാർ വിചാ​രി​ച്ചേ​ക്കാ​മെ​ങ്കി​ലും അവർ യഹോ​വ​യു​ടെ മാതൃ​ക​യിൽ നിന്നു പഠിക്കു​ക​യും മറ്റുള്ളവർ പറയു​ന്നതു ശ്രദ്ധി​ക്കു​ക​യും ഹൃദി​സ്ഥ​മാ​ക്കു​ക​യും വേണം. [പ്രതി​വാര ബൈബ​ബിൾ വായന; w74 പേ. 436 കാണുക.]

34. ബാബി​ലോ​നിൽ തടവി​ലാ​യി​രുന്ന യഹൂദാ രാജാവ്‌ അവസാനം തടവിൽനി​ന്നു മോചി​പ്പി​ക്ക​പ്പെ​ടു​ക​യും അദ്ദേഹ​ത്തി​നു ഭക്ഷണവി​ഹി​തം അനുവ​ദി​ക്ക​പ്പെ​ടു​ക​യും ചെയ്‌തു എന്ന വസ്‌തു​തയെ പുരാ​വ​സ്‌തു​ശാ​സ്‌ത്രം പിൻന്താ​ങ്ങു​ന്നു. [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; gm പേ. 48 കാണുക.]

35. കുട്ടി​കൾക്കു മുതിർന്ന​വരെ പ്രവർത്ത​ന​ത്തിന്‌ ഉത്തേജി​പ്പി​ക്കാ​നാ​വും. [പ്രതി​വാര ബൈബിൾ വായന; w74 പേ. 402 കാണുക.]