Teokrātiskās kalpošanas skolas atkārtojums

Tālāk minētie jautājumi tiks pārrunāti teokrātiskajā kalpošanas skolā nedēļā no 2013. gada 26. augusta. Pēc katra jautājuma ir norādīts datums, ar kuru sākas nedēļa, kad šo jautājumu ir paredzēts apskatīt, lai katru nedēļu, gatavojoties teokrātiskajai skolai, varētu sameklēt un izpētīt attiecīgo materiālu.

1. Kādu svarīgu mācību mēs varam gūt no tā, kā ķēniņš Hērods pieņēma slavu un godu no cilvēkiem? (Ap. d. 12:21—23.) (1. jūl., w08 15.5. 32. lpp., 7. rk.)

2. Ko kristīgi jaunieši var gūt, pārdomājot Timoteja piemēru un sekojot tam? (Ap. d. 16:1, 2.) (8. jūl., w08 15.5. 32. lpp., 10. rk.)

3. Kā Akils un Priskilla palīdzēja Apollam, kad bija dzirdējuši, kā viņš ”droši runāja” Efesas sinagogā? (Ap. d. 18:24—26.) (15. jūl., w10 15.6. 11. lpp., 4. rk.)

4. Kāds bībelisks pamatojums ir tam, ka Jehovas liecinieki vēršas tiesā, aizstāvot savas tiesības sludināt? (Ap. d. 25:10—12.) (22. jūl., bt 198. lpp., 6. rk.)

5. Kā apustulis Pāvils, atrazdamies ieslodzījumā Romā, atrada iespējas sludināt, un kā Jehovas kalpi mūsdienās seko viņa paraugam? (Ap. d. 28:17, 23, 30, 31.) (29. jūl., bt 216. lpp., 19.—​23. rk.)

6. Kā mēs rīkojamies, ja cilvēku teiktais ir pretrunā ar Dieva vārdiem? (Rom. 3:4.) (5. aug., w08 15.6. 30. lpp., 5. rk.)

7. Kā izpirkums, ko mūsu ēras 33. gadā deva Jēzus Kristus, var dzēst ”pagātnē izdarītos grēkus”, tas ir, tos, kas izdarīti pirms izpirkuma samaksāšanas? (Rom. 3:24, 25.) (5. aug., w08 15.6. 29. lpp., 6. rk.)

8. Kā izpaužas Jehovas mīlestības pilnās rūpes par mums, ja esam nonākuši tik sarežģītā situācijā, ka pat nezinām, ko viņam lūgt? (Rom. 8:26, 27.) (12. aug., w08 15.6. 30. lpp., 10. rk.)

9. Kādu domu sevī ietver mudinājums ”esiet viesmīlīgi”? (Rom. 12:13.) (19. aug., w09 15.10. 5., 6. lpp., 12., 13. rk.)

10. Kā mēs varam sekot apustuļa Pāvila mudinājumam ”ietērpties Kungā Jēzū Kristū”? (Rom. 13:14.) (26. aug., w05 1.1. 11., 12. lpp., 20.—​22. rk.)