Teokrātiskās kalpošanas skola. Atkārtojums
Tālāk minētie jautājumi tiks pārrunāti teokrātiskās kalpošanas skolā nedēļā no 2006. gada 26. jūnija. Skolas vadītājs parūpēsies, lai 30 minūšu laikā tiktu atkārtots materiāls, kas skolas programmā apskatīts, sākot ar nedēļu no 1. maija un beidzot ar nedēļu no 26. jūnija. (Piezīme. Ja pēc jautājuma nav nekādu norāžu, tad informācija jāmeklē pašiem. Skat. grāmatu Teokrātiskās kalpošanas skola palīdz pilnveidot prasmi runāt un mācīt, 36., 37. lpp.)
”RUNAS MĀKSLA”
1. Kas ir balss modulācijas, un kāpēc tās ir svarīgas? [be, 111. lpp., ielogojumi.]
2. Kā noteikt, kādam ir jābūt runas tempam? [be, 112. lpp., 3.—6. rk., ielogojums.]
3. Kas palīdz runāt ar entuziasmu, un kāpēc tas ir svarīgi? [be, 115. lpp., 1. rk.—116. lpp., 2. rk., ielogojumi.]
4. Kāpēc, mācot citus cilvēkus, mums jārunā sirsnīgi, un kā to panākt? [be, 118. lpp., 2. rk.—119. lpp., 5. rk.]
5. Paskaidrojiet, kāda nozīme runā ir žestiem un sejas izteiksmei! (Mat. 12:48, 49.) [be, 121. lpp., ielogojumi.]
1. UZDEVUMS
6. Kā Ījaba grāmatā ir cildināts Jehova un uzsvērti viņa augstie principi, pēc kuriem cilvēkiem jādzīvo? [bsi-U, Ījaba grāmata, 39., 41. rk.]
7. Kas liecina, ka psalmu grāmata ir autentiska? [bsi-U, Psalmu grāmata, 10., 11. rk.]
8. Ar ko ir saistīta gudrība Salamana Pamācību 13. nodaļas 16. pantā? [w04 15.7., 28. lpp., 3., 4. rk.]
9. Kā palīdz svētais gars, un kas mums tāpēc jādara, ja mēs to zinām? (Jāņa 14:25, 26.) [be, 19. lpp., 2., 3. rk.]
10. Kādā nozīmē Jēzus ”nāk”, kā minēts Mateja evaņģēlija 24. un 25. nodaļā, un par kādu viņa ”nākšanu” ir runa Mateja 16. nodaļas 28. pantā? [w04 1.3., 16. lpp., ielogojums.]
BĪBELES LASĪJUMS
11. Ko mēs varam mācīties no Ījaba atbildes Jehovam, kas rakstīta Ījaba grāmatas 42. nodaļas pirmajos sešos pantos?
12. Ko ”tukšu” ļaudis ”melš”? (Ps. 2:1, 2, LB-65r.)
13. Kādi ”pamati grūst”? (Ps. 11:4.)
14. Kā augstprātīgam cilvēkam tiek atmaksāts ”papilnam”? (Ps. 31:24.)
15. Kā palīdz 40. psalms, kad jūtamies nomākti savas nepilnības un dažādu nelaimju dēļ? (Ps. 40:2, 3, 6, 13.)