Teokratinės tarnybos mokyklos programos pakartojimas
Teokratinės tarnybos mokykloje savaitę nuo 2008 m. balandžio 28 d. bus aptariami toliau pateikti klausimai. Mokyklos prižiūrėtojui vadovaujant per 30 minučių pakartojama medžiaga, skirta savaitėms nuo 2008 m. kovo 3 d. iki balandžio 28 d. [Pastaba: jei po klausimo nėra nurodytas šaltinis, atsakymo paieškok pats. (Žiūrėk vadovėlį Tarnybos mokykla, p. 36—37.)]
KALBOS PAMOKOS
1. Kodėl ruošiant kalbas svarbu naudoti paskirtą medžiagą, ir kaip tai daryti? [be p. 234, pstr. 1—p. 235, pstr. 1.]
2. Kodėl mokant svarbu užduoti klausimų? [be p. 236, pstr. 1—5.]
3. Kaip klausimai gali padėti mūsų klausytojams samprotauti? [be p. 237, pstr. 3—p. 238, pstr. 1.]
4. Kodėl mokant svarbu sumaniai užduoti klausimus, kurie skatintų klausytoją išsisakyti? (Pat 20:5; Mt 16:13-16; Jn 11:26) [be p. 238, pstr. 3—5.]
5. Kuo naudinga mokant vartoti palyginimus? (Pr 22:17; Jer 13:11) [be p. 240, pstr. 1—3.]
UŽDUOTIS Nr. 1
6. Kokie pagrindiniai principai, pabrėžiami Evangelijoje pagal Morkų, padės mums gauti gyvenimą valdant Dievo Karalystei? [bsi08-1 41 kn., pstr. 32.]
7. Kaip šventoji dvasia šiandien padeda Dievo tarnams? (Jn 14:25, 26) [be p. 19, pstr. 2—3.]
8. Kokia didžiausia skaitymo nauda? [be p. 21, pstr. 3.]
9. Kas yra studijavimas? [be p. 27, pstr. 3—p. 28, pstr. 1.]
10. Kaip Evangelija pagal Luką stiprina pasitikėjimą, kad Hebrajiškieji raštai yra Dievo įkvėpti? [bsi08-1 42 kn., pstr. 30—31.]
SAVAITINIS BIBLIJOS SKAITYMAS
11. Kodėl Jėzus nesutiko būti vadinamas „Geruoju Mokytoju“? (Mk 10:17, 18) [w08 2/15 „Jehovos Žodis gyvas. Evangelijos pagal Morkų apžvalga“.]
12. Ką apie Izraelio tautą norėjo pasakyti Jėzus, imdamas pavyzdžiu figmedį? (Mk 11:12-14, 20, 21) [w03 5/15 p. 26, pstr. 2—3.]
13. Kaip suprasti angelo Gabrieliaus žodžius, pasakytus Marijai, kad ji ‘pradės įsčiose’, kai Dievo šventoji dvasia nužengs ant jos ir Dievo galybė pridengs ją savo šešėliu? (Lk 1:30, 31, 34, 35) [w08 3/15 „Jehovos Žodis gyvas. Evangelijos pagal Luką apžvalga“; it-2E p. 56, pstr. 2.]
14. Ar Jėzaus mokiniai iš tiesų darė tai, „kas per šabą draudžiama“? (Lk 6:1, 2) [gt 31.]
15. Ko galime pasimokyti iš Jėzaus patarimo Mortai? (Lk 10:40-42) [w99 9/1 p. 31.]