Teokratinės tarnybos mokyklos programos pakartojimas

Teokratinės tarnybos mokykloje savaitę nuo 2005 m. vasario 28 d. bus aptariami toliau pateikti klausimai. Mokyklos prižiūrėtojui vadovaujant per 30 minučių pakartojama medžiaga, skirta savaitėms nuo 2005 m. sausio 3 d. iki vasario 28 d. [Pastaba: jei po klausimo nėra nurodytas šaltinis, atsakymo paieškok pats. (Žiūrėk vadovėlį Tarnybos mokykla, p. 36—37.)]

KALBOS PAMOKOS

1. Kaip kalbą padaryti suprantamesnę? [be p. 226, pstr. 1—p. 227, pstr. 1.]

2. Kokius terminus galbūt reikia papildomai paaiškinti? [be p. 227, pstr. 2—5.]

3. Kaip pateikti medžiagą, kad ji klausytojams būtų tikrai informatyvi? [be p. 231, pstr. 1—3.]

4. Kaip informatyviai aptarti cituojamas Rašto eilutes, žinomas auditorijai? [be p. 231, pstr. 4—5.]

5. Kokia nauda klausytojams, jeigu juos paskatiname sutelkti dėmesį į žinomo Biblijos pranešimo detales? [be p. 232, pstr. 2—4.]

UŽDUOTIS Nr. 1

6. Ką reiškia mokyti žmones ‘bijoti Dievo ir laikytis jo įsakymų’? (Mok 12:13) [be p. 272, pstr. 3—p. 273, pstr. 1.]

7. Kaip galime atkreipti žmonių dėmesį ne tik į Jehovos vardą, bet ir į tai, koks Dievas jis yra? (Jl 3:5 [2:32, Brb]) [be p. 274, pstr. 3—5.]

8. Kiek svarbu pažinti Jėzų ir liudyti apie jį? (Jn 17:3) [be p. 275, ‘Liudykime apie Jėzų’, pstr. 4.]

9. Kodėl, norint turėti gerus santykius su Dievu ir suprasti Bibliją, reikia suvokti, koks yra Jėzaus vaidmuo? [be p. 276, pstr. 1.]

10. Kaip parodome, kad tikrai tikime Jėzų Kristų esant Karalių? [be p. 277, pstr. 4.]

SAVAITINIS BIBLIJOS SKAITYMAS

11. Ar Abraomo tėvas Terachas buvo stabmeldys? (Joz 24:2)

12. Ar Gideonui trūko drąsos atlikti Jehovos jam skirtą užduotį? Paaiškink. (Ts 6:25-27)

13. Ko galime pasimokyti iš to, kaip Gideonas kalbėjo su Efraimo vyrais? (Ts 8:1-3)

14. Ką liudijo Gibėjos gyventojų nenoras parodyti svetingumą? (Ts 19:14, 15)

15. Jeigu „kiekvienas darė tai, kas jam atrodė teisinga“ (Brb), ar tai buvo anarchija? (Ts 21:25)