Teokratinės tarnybos mokyklos programos pakartojimas

Teokratinės tarnybos mokykloje savaitę nuo 2004 m. birželio 28 d. bus aptariami toliau pateikti klausimai. Mokyklos prižiūrėtojui vadovaujant per 30 minučių pakartojama medžiaga, skirta savaitėms nuo 2004 m. gegužės 3 d. iki birželio 28 d. [Pastaba: jei po klausimo nėra nurodytas šaltinis, atsakymo paieškok pats. (Žiūrėk vadovėlį Tarnybos mokykla, p. 36—37.)]

KALBOS PAMOKOS

1. Dėl kokių veiksnių mūsų kalba iš scenos gali skambėti dirbtinai ar pernelyg formaliai? [be p. 179, pstr. 4.]

2. Kodėl lavinti balsą — tai ne vien taisyklingai kvėpuoti ir atpalaiduoti įtemptus raumenis? [be p. 181, pstr. 2.]

3. Ką, aiškindami Biblijos tiesas kitiems, turime daryti, kad ‘visiems taptume viskuo’? (1 Kor 9:20-23) [be p. 186, pstr. 2—4.]

4. Ką reiškia atidžiai klausytis, kai esame skelbimo tarnyboje? [be p. 187.]

5. Kodėl svarbu rodyti pagarbą kiekvienam tarnyboje sutinkamam žmogui? [be p. 190.]

UŽDUOTIS Nr. 1

6. Kokio tikslo turi siekti mokytojai, perteikiantys teokratines žinias, ir kaip pasiekti tą tikslą? (Mt 5:16; Jn 7:16-18) [be p. 56, pstr. 3—p. 57, pstr. 2.]

7. Kodėl mokant naudingi sugretinimai, ir kaip Jėzus taikė šį mokymo metodą? [be p. 57, pstr. 3; p. 58, pstr. 2.]

8. Kaip, skirtingai nei fariziejai, Jėzus mokydamas stengėsi pasiekti žmonių širdis? [be p. 59, pstr. 2—3.]

9. Kaip galėtume padėti tiems, kuriuos mokome pritaikyti žinias, nenuspręsdami už juos? [be p. 60, pstr. 1—3.]

10. Kaip turėtume atsakyti į klausimus dėl asmeniškų sprendimų? [be p. 69, pstr. 4—5.]

SAVAITINIS BIBLIJOS SKAITYMAS

11. Kodėl Mozei reikėjo tiksliai laikytis „Padangtės ir viso jos apstatymo pavyzdžio“? (Iš 25:9) [it-2E p. 1058, pstr. 7.]

12. Ko pasimokome iš Aarono atsakymo Mozei dėl auksinio veršio? (Iš 32:24)

13. Kokia mums pamoka, kad izraelitai rodė tikėjimą klausydami Jehovos įsakymo, užrašyto Išėjimo 34:23, 24?

14. Kokia buvo bendravimo aukos paskirtis? (Kun 3:1)

15. Kaip Aarono įvesdinimas į tarnybą, užrašytas Kunigų 8:23, simboliškai taikomas Jėzui? [it-2E p. 1113, pstr. 4; w68E p. 399, pstr. 24.]