봉사회 계획표
8월 11일로 시작하는 주
10분: 회중 광고. 최근 호 잡지에서 구역 사람들에게 호소력이 있을 것이라고 생각되는 기사들에 관해 해설해 보도록 청중에게 요청한다. 개인적으로 사용하고자 하는 기사의 특정한 점을 발표하도록 청중에게 권한다. 대화를 시작하기 위해 어떤 질문을 할 수 있겠는가? 그런 다음 그 기사에 나오는 어떤 성구를 읽어 줄 수 있는가? 제안된 제공 방법들을 어떻게 사용할 수 있는지 실연한다.
15분: 정신이 산만해지는 일 없이 하느님의 뜻을 행하십시오. 「‘와서 나를 따르십시오’」 93-94면 12-13항에 근거한 연설.
20분: “온전히 사용하고 있습니까?”a 배부용 「파수대」의 새로운 기사들 중 하나를 사용해 본 경험이 있는 전도인과 회견한다. 경험담을 재연할 수도 있다. 또한 2항에 근거하여, 「파수대」 8월 1일호에 나오는 “예수의 가르침” 기사를 사용해서 어떻게 성서 연구를 시작할 수 있는지 실연한다.
8월 18일로 시작하는 주
10분: 회중 광고. 「우리의 왕국 봉사」에서 선택한 광고. “새로운 순회 대회 프로그램”을 검토한다. 다음 순회 대회 날짜를 통지받았다면 광고한다. 다음 주 봉사회에 「파수대」 9월 1일호와 「깨어라!」 9월호를 가져오고 이 잡지들을 회중 구역에서 제공할 수 있는 방법에 대해 토의할 준비를 해 오도록 청중에게 상기시킨다.
20분: 우리는 옷차림과 몸단장을 통해 여호와께 영예를 돌린다. 장로의 연설. 여호와께서 거룩한 하느님이시기 때문에, 신체적 깨끗함은 그분의 백성들에게 매우 중요하다. (탈출 30:17-21; 40:30-32) 우리는 특히 봉사의 직무를 수행할 때 모범이 되는 옷차림과 몸단장을 함으로 여호와를 기쁘시게 하고 그분에게 영광을 돌린다. (베드로 첫째 2:12) 하지만 그렇게 하지 못할 때 “하느님의 말씀이 모욕적인 말을 듣”게 될 수 있다. (디도 2:5) 전도인의 모범이 되는 외모로 인해 어떻게 증거가 있게 되었는지를 알려 주는 회중 전도인의 경험담이나 출판물에 실린 경험담을 이야기한다.
15분: 효과적으로 증거하는 청소년들. 부모들과 개학이 얼마 남지 않은 자녀들을 위한 격려적인 연설. 증거할 기회를 활용하도록 청소년들에게 상기시킨다. 시간이 허락하는 대로, 학교에서 증거한 개인적 경험을 발표하도록 청중에게 권한다.
8월 25일로 시작하는 주
15분: 회중 광고. 회계 보고 및 헌금 확인서 낭독. “새로운 특별 대회일 프로그램”을 검토하고, 다음 특별 대회일 날짜를 통지받았다면 광고한다.
15분: 회중의 필요.
15분: 「파수대」 9월 1일호와 「깨어라!」 9월호를 제공할 준비를 하십시오. 청중과의 토의. 이 잡지들의 개요를 간략하게 살펴보고, 구역 사람들에게 어떤 기사가 호소력이 있을 것인지 청중에게 질문한다. 내용을 소개하기 위해 어떤 질문과 성구를 사용할 수 있겠는가? 「우리의 왕국 봉사」에 나오는 제공 방법을 어떻게 사용할 수 있는지 실연한다. 한 장로가 회중 구역에 적합한 기사를 근거로 준비한 간단한 제공 방법을 실연하게 한다.
9월 1일로 시작하는 주
10분: 회중 광고. 전도인들에게 8월 야외 봉사 보고를 제출하도록 상기시킨다.
20분: 떨어져 있지만 잊지 말아야 할 사람들. 「파수대」 2008년 4월 15일호 25-28면에 근거한 연설. 요양원에서 생활하는 회중 내의 그리스도인들에 관해 언급한다. 그런 사람들이 없을 경우에는 기사에 나오는 원칙들을 사용하여, 병약하거나 회중 활동에 참여하는 데 다른 면으로 제약이 따르는 사람을 지원하도록 회중을 격려한다.
15분: 9월에 첫 방문에서 성서 연구를 시작하십시오. 청중과의 토의. 9월에 우리는 「성서의 가르침」 책을 제공하면서 첫 방문 때 집주인과 함께 몇 항을 토의하기 위해 노력을 기울일 것이다. 「우리의 왕국 봉사」 2006년 1월호 삽입물에 나오는 제안들을 검토하고, 첫 방문에서 성서 연구를 시작하는 방법을 보여 주는 한두 가지 실연을 한다.
[각주]
a 1분 이내로 서론을 하고, 이어서 문답식으로 다룬다.