제자를 삼는 일에 도움이 될 집회

4월 1일로 시작하는 주

10분: 노래 118. 일반적인 광고. 청중이 광고에 제안된 「마가복음」에 있는 부분을 읽어 오도록 격려하라.

30분: “당신은 예수 그리스도께서 당신을 위하여 수행하신 바를 인식하고 있는가?” 기사를 청중 참여로 토론하라. 청중이 개인적인 인식을 갖도록 도움이 되는 질문을 각 항에서 찾아 이 기사의 내용을 철저히 다루도록 해야 한다. 결론으로 청중에게 이와 같이 질문하라. 당신은 이 토론에서 무엇을 배웠는가? 예수께서 우리 생명을 위해 하신 일에 대하여 어떻게 감사를 나타내야 하는가?

10분: 당신은 기념식에 모두를 초대하였는가? 누가 초대되어야 하는가? (성서 연구생, 관심자들, 친척, 이웃, 아는 사람들, 무활동 전도인, 연구를 중지한 사람들) 형제 자매들을 초대하여 이러한 사람들에게 접근하는 방법을 간단히 실연하라. 그 전도인들이 말한 것들이 도움이 될 수 있는 이유를 청중이 설명하게 하라. 우리가 집에서 만날 수 없는 사람들에게 접근할 수 있도록 어떻게 할 수 있는지를 질문함으로써 결론을 맺으라.

10분: 최근호 잡지로부터 야외 봉사에서 사용될 수 있는 점을 지적해 주라. 단지 기사의 제목 뿐만 아니라 형제들에게 도움이 될 수 있는 특별한 점들에 주의를 불러 일으키라. 전도인들이 이 부분을 위하여 자신들의 최근호 잡지를 가져오도록 격려하라. 모두가 금주에 야외 봉사에 참여하도록 권면하라. 노래 32 및 기도.

4월 8일로 시작하는 주

장로들은 기념식으로 인하여 이 주에 신권 학교와 봉사회가 계획되어야 할 것인지를 결정할 수 있다.

4월 15일로 시작하는 주

10분: 노래 32 및 일반적인 광고. 회계 보고.

20분: “파이오니아를 미리 계획해 보라.” 문답식 토론. 가능한 한 회중의 많은 사람들이 앞으로 보조 파이오니아를 하도록 격려하라. 회중 서기로부터 신청서 용지를 구하라.

25분: 젊은이들이여, 여러분의 인생을 디모데와 같이 보람있게 할 수 있는가? (5분) 파이오니아 정신을 가진 형제가 연설하라. 인생에서 건전한 목표를 갖는 것의 중요성을 고려하라. 여러분의 목표는 무엇인가? 고등 교육인가? 인생을 즐기는 것인가? 좋은 직업인가? 이러한 모든 것을 겸비했던 사람으로 솔로몬이 있다. 여호와께서 그로 하여금 우리를 위하여 기록하게 한 이유는 무엇인가? 세상적으로 많은 교육을 받는 것이 행복을 가져다 주지 못한다. (전도 1:18) 쾌락을 추구하며 “재미”를 인생의 중요한 것으로 삼는 것은 허무함을 느끼게 한다. (전도 2:1, 2) 훌륭한 일꾼이 되려고 배우는 것은 축복이다. (전도 2:24) 그러나 여러분이 직업을 인생의 중요한 목표로 삼는다면 심한 실망에 이르게 된다. (전도 2:21) 그러므로 여러분은 무엇을 하겠는가? 여러분이 살고 있는 이유가 여호와를 섬기는 것이라는 것을 잊지 말라. 그러한 사실과 온전히 일치하게 살지 못하는 사람은 실제로 행복을 누리지 못할 것이다. 여러분이 여러 해가 지난 후에 “아무 낙이 없다”고 말하게 되지 않도록 전도서 12:1의 교훈을 적용하라. 디모데는 그러한 성서 교훈을 적용한 사람이다.

(18분) 사회자는 디모데의 생애를 중심으로 하는 토론을 위하여 10대 중반과 후반에 있는 젊은이 몇명을 연단으로 초대하라. 강조할 요점은 진정한 축복이 따르는 풍요한 인생은 여호와의 봉사에 그들의 생명을 온전히 사용하는 자들에게 있다는 것이다. 연단에 나온 자들과 다음과 같은 질문을 고려하라! 바울이 그의 두번째 선교 여행시 디모데를 처음 방문하였을 때 그는 몇 살 정도였을 것인가? (보조서 1602면 1항) 디모데는 분명히 어떠한 개인적인 어려움을 극복해야 하였는가? (디모데 전 5:23) 그는 바울과 얼마나 오랫 동안 함께 하였는가? (파77 9/1 329면 9항) 그들은 어떤 경험에 동참하였는가? (디모데 후 3:10, 11; 보조서 1602면 3-5항) 디모데는 어떤 건전한 성품을 나타냈는가? (빌립보 2:20-22; 디모데 후 1:5; 파77 9/1 329면 9항) 디모데의 봉사는 그 당시 다른 젊은이들이 누릴 수 없었던 어떠한 기회를 갖게 하였는가? 오늘날도 어떻게 그와 동일한 일이 있을 수 있는가? (참여자들은 사전에 토론 및 복습 자료를 잘 준비해야 한다. 이 부분을 빨리 다루고 젊은이들의 생각에 호소하라.)

(2분) 청중에게 결론을 말하라. 젊은이들은 온 마음을 다하여 여호와께 전 시간 봉사함으로써 풍요하고 만족한 인생을 누릴 수 있다. 생명에 이르는 길을 걷도록 누군가를 돕는 것보다 보람있는 일은 없다. 디모데와 같이 전 시간 봉사를 하던 많은 사람들이 지금 감독자들로서 여러 회중에서 일하고 있다. 여러분의 생활에서 여호와를 첫째로 두고 그에 따르는 많은 축복을 경험하라.—전도 12:1.

5분: 야외 봉사를 위한 회중적인 광고. 다음 주 야외 봉사를 위한 모임에서 고려하게 될 주제에 관하여 광고하라. 노래 109 및 기도.

4월 22일로 시작하는 주

10분: 노래 68. 일반적인 광고. “파이오니아들과 그들의 보고”를 간단히 다루라.

20분: “더욱 중요한 것들을 확신하라.” 만일 왕국회관에 칠판이 있다면 이 부분을 위하여 그것을 사용하라. 토론할 때 주요 성귀들을 칠판에 열거하라. 그 옆에 그 성귀의 요지를 다음과 같이 기록하라. “계시 4:11—하나님의 뜻에 의하여 살아있다.” “고린도 후 5:14, 15—더 이상 자신을 위하여 살지 않음.” “마태 16:24—자기를 부인함.”

(5분) 연설. 성서는 여호와의 참 종들과 그분을 섬기지 않는 자들 사이의 뚜렷한 구별이 있을 것을 알려 준다. 하나님의 참 종들은 그들이 하나님의 뜻에 의하여 살아 있음을 인식하며 그분의 뜻을 행하는 것이 그들의 인생에서 가장 중요한 일이다. (계시 4:11) 그리스도께서 인류를 위하여 죽으심으로써 나타내신 사랑은 그러한 사람들로 하여금 더 이상 자신을 위하여 살지 않도록 움직여 준다. (고린도 후 5:14, 15) 우리 자신을 부인한다는 사실 즉 여호와를 우리의 소유주로서 인정한다는 사실을 우리의 침례로 뿐만 아니라 우리의 일상 생활 방법에서 분명하게 나타내야 한다. (마태 16:24) 우리는 이러한 것들이 우리 경우에 진정으로 참되다고 말할 수 있는가? 만일 그렇다면 하나님의 말씀이 우리의 생활을 지배하는 것이다.

(15분) 청중 참여, 모든 성귀를 읽고 설명하라. 성서는 우리가 우리 생활에서 참으로 중요한 것을 첫째로 두도록 도와 준다. (빌립보 1:9-11) 11절에서 알려 주는 바와 같이 이렇게 한 결과는 무엇인가? 그리고 9절에 의하면 그러한 결과에 이르게 한 것은 무엇인가?

성서는 하나님께 더욱 중요한 것 가운데 무엇이 있다고 알려 주는가? (디모데 전 2:3, 4) 이와 일치하게, 예수께서는 지상에 계셨을 때 그의 시간을 어떻게 사용하셨는가? (마가 1:38) 부활 후 예수께서는 하나님께서 자기에게 부여하신 권세에 주의를 이끄시고 그 권세를 인정하는 자들에게 한 가지 사업을 맡기셨다. 그것은 무엇인가? (마태 28:19, 20) 후에, 그분이 승천하시기 전 그의 제자들이 잊지 않도록 마지막으로 무엇을 말씀하셨는가? (사도 1:8) 우리는 개인적으로 이렇게 자문해 볼 필요가 있다. ‘이 사업은 내 생활에서 마땅히 두어야 할 위치에 있는가?’

어떤 사람은 정규 파이오니아나 보조 파이오니아를 할 수 있다. 「1979년 연감」은 작년에 매달 평균 115,389명이 그렇게 하였음을 알려 준다. 회중적으로는 얼마나 그렇게 하였는가? 어떤 사람들은 그들의 건강과 환경이 파이오니아를 할 수 있기를 바라지만 그렇지 못하다. 하나님께서는 우리의 환경이 허락하지 않는 것을 요구하시지 않는다. 하지만 하나님의 뜻을 행하는 것이 우리 각자의 생활에서 첫째 자리에 있어야 한다. 우리 중 얼마는 왕국 봉사에 좀더 온전히 참여하기 위하여 생활을 조절할 수 있는 사람이 있지 않은가? 우리는 마태 13:22에 묘사된 자와 같이 되기를 원치 않는다. 오히려 23절에 묘사된 자가 되기를 원한다.

청중에게 질문하라. 우리 중 어떤 사람이 세속 직장에서 전 시간 일을 한다 할지라도 제자를 삼는 일을 우리의 생활에서 실제로 두어야 할 위치에 두고 있음을 어떻게 나타낼 수 있는가? 가족을 돌보기 위하여 거의 온 종일을 보내는 주부들은 그들의 생활이 진정으로 여호와를 섬기는 일을 주축으로 하고 있음을 어떻게 나타낼 수 있는가?

각자의 생활 환경은 바뀔 수 있다. 젊은이들이 학교를 졸업하거나, 부모들은 자녀들이 자립할 때 더 많은 시간을 갖게 되거나, 퇴직으로 자유 시간이 더 많아지는 경우가 있다. 그러한 경우는 다음과 같이 자문해 볼 좋은 기회이다. 나는 진정으로 더욱 중요한 것을 확신하는가? 나는 나의 인생을 어떻게 보내고 있는가? 이 문제에 대한 여호와의 견해는 무엇인가? 그분의 견해는 항상 우리의 걸음을 인도하게 할 것이 있다. (시 36:9) 결론으로, 소개 연설에서 사용한 주요 성귀를 간단히 복습하라.

25분: “너희는 여호와의 선하심을 맛보아 알찌어다.” (파 78/12, 25면에서 27면 세번째 소제목 위까지에 근거한 연설) 간단한 소개 연설에서 25면을 다루라. (2분), 거기서는 시 34:8에서 말하듯이 어떻게 우리는 “맛보”고 다윗의 환경을 이해하는 것이 어떻게 이 귀절이 더욱 인상적인지를 알려 준다.

26면 첫 소제목에서 27면 세번째 소제목 위까지 다루면서 소제목하의 항 전체를 읽게 하고 (각 부분마다 다른 사람이 읽게 하라.) 적절한 질문을 하라. 각 부분의 마지막 항을 강조하라.

결론으로, 오늘 집회에서 들은 바를 모두가 기도하는 마음으로 고려하도록 격려하라. 하나님께 헌신한 종으로서 여호와께 드리는 봉사에 좀더 온전히 참여하기 위해서 우리 생활에서 변화시켜야 할 것이 있는가? 여호와께서는 믿음에 따라 그러한 조정을 한 자들에게 훌륭한 것들을 약속하신다. (파이오니아 봉사를 위한 신청서는 회중 서기에게서 얻을 수 있다.)

5분: 야외 봉사를 위한 회중적 마련, 다음주 야외 봉사를 위한 모임에서 토론될 주제를 언급하라. 노래 43 및 기도.

4월 29일로 시작하는 주

15분: 노래 105. 일반적인 광고와 “너희는 여호와의 선하심을 맛보아 알찌어다” 기사에 관한 토론.

(10분) 파 78/12, 27면 세번째 소제목부터 끝까지의 기사 토론. 파이오니아 봉사의 축복에 참여하도록 자극하는 것이 목적이다. 사전에 청중 가운데서 젊은이들이 항을 읽어오도록 준비시키라. 각 부분을 온전히 읽은 후에 해설을 하게 하라. 젊은이들과 파이오니아를 해 온 자들이 파이오니아 봉사의 유익을 강조하는 간단한 해설을 하도록 준비시키라.

5월에 보조 파이오니아를 계획하는 자들이 파이오니아 신청서를 받아 가도록 상기시키라.

20분: 누가 그것을 해 왔는가? 보조 파이오니아를 비롯해서 전 시간 봉사의 여러가지 분야에 참여한 적이 있는 사람은 모두 손을 들어 보라고 하라. 자리에서 곧 이러한 점들을 회견하라. (모두에게 질문을 다 할 필요는 없다.) 당신은 언제 전 시간 봉사를 하였는가? 당신은 그 경험으로부터 영적으로 얼마나 유익하다고 느꼈는가? 그것은 당신의 믿음과 여호와와의 관계를 강화시켜 주었는가? 어떻게? 그것은 당신으로 하여금 성서 지식과 그것을 봉사에서 사용하는 방법을 증가시켜 주었는가? 당신은 이의를 더 잘 극복할 수 있었는가? 매일 전파하는 일이 집주인에게 접근하는 염려를 덜어 주고 봉사에서 즐거움을 증가시키는 데 도움이 되었는가? 당신은 전 시간 봉사 기간 중 새로운 성서 연구를 시작했는가? 그 결과 진리 안에 들어오게 한 자가 있는가? 특히 여호와의 영의 증거였다고 할 수 있는 말하고 싶은 경험담이 있는가? 당신은 다른 사람들에게 전 시간 봉사를 추천하곤 하는가? 할 수만있다면 당신은 다시 그것을 하겠는가? 파이오니아 하고자 하는 자들은 오늘 밤 회중 서기로부터 신청서를 받아가도록 격려하라.

15분: 우리는 배운 바를 어떻게 행하고 있는가?

이 부분을 다루기 위하여 사전에 잘 준비할 필요가 있다. 야외에서 지적해 줄 수 있는 여러 가지 훌륭한 점들과 일상 생활에서 우리에게 도움이 되는 제안들이 집회에서 다루어진다. 우리의 목적은 우리가 배운 바를 사용하는 것이어야 한다. (야고보 1:22-25) 이 부분에서 다음의 각 집회를 위하여 5분씩 할애하라. 「파수대」 연구, 봉사회, 회중 서적 연구. 월초에 하나나 두개의 서적 연구 집단에게 세 가지 집회중 하나씩을 임명하라. 그들에게 이러한 집회에서 논의된 내용으로부터 얻은 점들을 사용하기 위하여 정신을 바짝 차려 듣도록 부탁하라. (지난달에 사용되지 않은 집단을 사용하라.) 그들은 그들의 사생활에서 그것을 적용하며, 비공식적 증거, 호별 방문, 재방문을 할 때 그것을 사용할 수 있다. 우리는 그들의 경험을 듣고자 한다. 이것은 단순한 집회 복습이 아니라 집회 내용이 실제로 어떻게 사용되었는지를 강조하여야 한다.

10분: 야외 봉사를 위한 회중적 광고. 5월의 제공에 관하여 자세한 점을 광고하라. (광고난을 보라.) 노래 46 및 기도.