우리의 봉사회
9월 25일로 시작하는 주
15분: 노래 37. 7면에 나오는 광고 및 회중적 광고. “신권적 소식” 「파수대」 76년 4월 1일호에 나오는 “‘서로 친절’하라”라는 기사에 근거한 연설(147, 148면). 청중이 적절한 성귀들을 읽게 하고 그에 대하여 해설하게 하라.
25분: 본 호 「우리의 왕국 봉사」 삽입물에 실린 조직상의 조정에 관한 연설 및 청중과의 토론. 삽입물 전부를 고려해야 하기 때문에 주요점만 토론할 것이다. 조정에 대하여 성경적 지지를 보여 주기 위해 성귀들을 선택하여 사용할 수 있다.
20분: “대화를 시작하기 위하여 새로운 전도지를 사용하라.” 읽고 점진적으로 기사에 나오는 제안들을 실연으로 보이라: (1) 전도인이 문으로 간다. 집주인이 바쁘지만 간단한 증거와 전도지를 받는다. 그 다음 전도인이 「진리」 책을 꺼내기도 전에 “관심 없다”고 거절한다. (사회자: 실망할 이유가 없다. 좋은 소식을 전파하는 일이 수행되고 있다. 어떤 사람은 거절하리라는 것을 우리는 알고 있다.) (2) 동일한 전도인이 전도지를 소개하고 디모데 후서 3:1-5로부터 요점들을 토론한다. 「진리」 책의 가치를 보여 준다. 그러나 집주인은 관심이 없음을 나타낸다. (3) 이제 전도인은 세번째 집을 방문한다. 집주인은 제공을 듣고 책을 받으며, 전도인은 가족에 관한 장을 토론하기 시작함으로써 성서 연구를 위한 기초를 놓는다. 이 때 사회자는 중단시키고 여러 집에서 일어날 수 있는 일들을 요약한다. 대부분의 경우에, 전도지를 전할 수 있을 뿐 아마 책은 전할 수 없을지 모른다. 그러나 실망하지 말라. 그들은 전도지를 받고, 당신은 좋은 소식을 전하고 있다. 그러나 관심이 많이 있으면 언제나 계속 찾아가서 성서 연구를 시작하도록 노력하라. 어떤 경우 성서 연구를 시작하기 위하여 재방문을 위한 마련을 하는 것이 좋음을 발견할 수 있다.
10월 중 네호의 잡지를 받게 될 것이므로 전도지 배부시에 잡지를 함께 가지고 나가고자 할 것이다. 문간에서 대화를 나눌 때 집주인이 뭔가 더 읽고자 한다면 잡지나 「진리」 책을 제공하라. 기억해야 할 것은, 우리의 목표는 단순히 서적을 전하는 것이 아니라 대화를 시작하여 성서 연구로 이끌고자 하는 것이다. 만일 각 전도인이 10월에 연구를 한 건씩 시작할 수 있다면 전도지 운동 기간에 매우 훌륭한 성과를 올리게 되는 것이다. 봉사 마련을 설명하고 모두 참여하도록 격려하라. 노래 7 및 기도.
10월 2일로 시작하는 주
20분: 노래 11. 회중적 광고. 회계 보고 포함. “봉사회를 흥미있게 만드는 일” 연설과 청중과의 토론. 주임 감독자가 다룰 것이며 장로의 회가 회중의 봉사회를 개선시켰으면 하는 제안들을 포함시키라.
20분: 회중에 있는 학교로부터 유익을 얻음. 새로 임명된 학교 감독자는 청중과 더불어 어떻게 학교로부터 유익을 얻을 수 있는지 복습한다. (「지침서」 2과 참조) 문맹 퇴치반의 발전에 관한 보고를 할 수 있고 또 읽는 일에 발전을 위해 도움을 필요로 한 사람이 있다면 그러한 사람들을 초대할 수 있다. (읽기반이 없는 경우에는 전체 시간을 신권 학교에 관하여 바칠 수 있다.)
20분: “하나님을 섬기는 데서 즐거움을 증가시킴” 문답식. 이 기사를 10분간 다루라. 나머지 10분 동안 무엇이 여호와의 봉사에서 특별한 즐거움을 가져 오는지에 관하여 여러 연령층과 배경을 가진 전도인과 회견을 하라. 즐거움을 증가시키는 데서 어떤 전도인들이 다음과 같은 문제들을 어떻게 극복했는지를 보여 주라. (1) 낯선 사람에게 이야기를 하는 것에 대한 두려움 또는 동기의 결핍 (2) 봉사를 위한 준비 부족 (3) 구역을 자주 도는 것 또는 구역에 사는 사람들의 거부 반응. 사람들을 집에서 만나는 것이 문제라면 아마 저녁 증거가 그 해결책일 것이다. 전도지를 전하는 것과 성서 연구로 이끌기 위한 대화를 시작하는 이 두 가지 목표를 염두에 두고 오는 주일 봉사 마련을 복습하라. 노래 101 및 기도.
10월 9일로 시작하는 주
17분: 노래 12. 회중적 광고. 깨끗한 숭배는 우리가 “고아와 과부를 그 환난 중에” 돌아보아야 할 것을 요구한다. 회중과 더불어 참 숭배의 이러한 요구 조건을 실천할 수 있는 실제적인 방법들을 토론하라. 청중으로 하여금 다음 성귀들을 찾아 보고 해설을 하게 하라: (야고보 1:27; 출애굽 22:22-24; 신명 24:19-21; 27:19; 시 146:9) 실제 과부와 아버지 없는 자녀들 외에도 배우자가 진리 안에 있지 않은 사람들 그리고 한 쪽 또는 양 쪽 부모가 진리 안에 있지 않은 자녀들도 생각하라. 그들 역시 특별한 격려와 도움이 필요하다. 물질이 필요한 경우에는 우리는 가진 것들을 나누어 줌으로써 속히 도울 수 있기를 원한다. (파77 9/15 560-565면(영); 파74 5/15 221, 222면; 파71 12/1 549, 550면; 보조서 570, 1654면)
13분: 「파수대」 1977년 7/15 334면의 “기도로 하나님께 나아감”이란 기사에 관한 연설.
15분: 청중과 함께 지부 편지 토론
15분: 전도지 배부가 어떻게 되어 가고 있는지 복습하라. 어떠한 문제거리들이 생기는가? 몇 전도인들은 그들의 경험들을 이야기하고 어떻게 그들이 전도지를 제공하는 데 성공할 수 있었으며 「진리」 책으로 성서 연구로 들어갔는지 발표할 수 있다. 이달 안에 모든 전도지를 전하기 위하여 어떻게 할 수 있는가? 만일 어떤 전도인들은 전도지가 더 필요하거나 전할 수 있는 것보다 많이 가지고 있다면 재배부하기 위한 마련을 할 수 있다. 만일 얼마의 전도지가 월말에 남을 것 같으면, 아마 효과를 죽이지 않는 범위에서 어느 정도 빨리 배부할 수 있을 것이다. 저녁 증거를 포함하여 오는 주간 집단 증거를 위한 마련을 설명하라. 그리고 모두가 지지하도록 격려하라. 노래 76 및 기도.
10월 16일로 시작하는 주
15분: 노래 77. 회중적 광고. 청중과의 토론: 여호와의 마련을 인식함. 인식을 나타내는 것은 우리로 하여금 비평적이 되거나 불평하는 자가 되지 않도록 어떻게 도움이 되는가? (디모데 전 6:6-8; 마태 18:32-35) 생명 자체를 포함하여 물질적, 영적 여호와의 축복을 당연한 것으로 받아들이지 않는 것이 왜 중요한가? (신명 8:10-14; 시 90:12; 누가 12:15) 우리는 어떤 실제적인 면으로 시편 27:4의 다윗의 태도를 반영할 수 있는가?
13분: 「파수대」 1977년 8월 15일호의 “가난한 사람을 멸시하지 말라”라는 기사에 근거한 연설.
18분: “좋은 소식을 전함.” 토론과 실연으로 청중으로 하여금 제안들을 적용시키는 방법을 이해하도록 도우라.
14분: 너무 늦기 전에 다른 사람들이 깨어나도록 도와 줌! 새로 임명된 야외 감독자는 10월 중 전도지 봉사에서 어떠한 일이 성취되었는가에 관한 간단한 보고를 한다. 관심자들을 계속 찾아가라. 「깨어라!」 운동을 훌륭하게 시작하기 위한 마련을 토론하라. 모두에게 예약을 제공할 수 있는 가능성에 관하여 생각해 보도록 격려하라. 성서 연구를 시작하는 데 소책자들을 사용하라. 저녁 증거를 포함하여 봉사를 위한 훌륭한 시간표를 계획함으로써 아마도 많은 전도인들은 10월 중 봉사에 매우 훌륭하게 참여할 수 있을 것이다. 노래 59 및 기도.
10월 23일로 시작하는 주
장로들은 회중의 필요를 고려하고 야외 봉사 활동에 역점을 두어 이 집회를 마련할 것이다. 또한 11월의 「깨어라!」 운동을 위하여 모두가 준비하도록 격려하라. 또한 “집에 서적 공급품을 가지고 있으라” 토론을 포함시키라.