언어

(또한 참조 동사; 명사; 문법; 방언하는 일; 번역; 순결한 언어; 의사소통[통신]; 해석; 형용사; 개개의 나라)

가나안: 통-1 15-16; 통-2 158

경험담: 연07 15-22

81세 노인이 32개 언어로 인사말을 배우다: 파09 6/15 13

나가 달라는 말을 잘못 알아듣다: 연04 53

모국어로 대회를 보다: 파20.09 16-17

모국어로 진리가 생생해지다: 파04 8/15 10-11; 연93 52-53

모국어 출판물: 연16 74; 깨 10/1 32; 연98 53, 56

배우고 있는 언어에 유창하지 못했던 선교인: 연00 56

배우려 노력하자 직장 동료가 감동하다: 철 24

배우려는 노력에 길에서 만난 아주머니가 감동하다: 연10 58-59

배우려는 노력을 보고 집주인이 감동받다: 연95 80-81

상대방의 모국어로 가르치는 것의 유익: 파22.11 27

상대방의 언어로 말을 건네어 큰 성과를 거두다: 웹증경 기사 15

성서 연구생에게서 언어를 배우다: 파98 4/15 25

아이티인 아주머니가 울음을 터뜨리다: 연15 147

언어를 배우다: 파23.07 23; 파20.03 16-17; 파17.08 24-25; 연11 242-243; 연05 230-231; 연95 79-80; 파94 1/1 16-17; 와 532-535; 파87 11/15 26-27

언어 장벽에도 불구하고 성서 연구를 하다: 연98 57-58; 깨98 5/8 19; 와 497; 연87 183-184

오담어를 사용하는 지역으로 여행 (멕시코): 파11 3/1 24-25

원주민이 사용하는 언어로 열린 기념식: 파13 1/15 32

제왕 절개 수술을 앞둔 중국인 여자 (포르투갈): 연08 60

증인 청소년이 베트남어를 배우다: 파17.07 24

증인 청소년이 캄보디아어를 배우다: 파14 1/15 32

현지어를 한 것이 보호가 되다: 연04 200-201

기원: 통-2 156, 1229; 파13 9/1 11-12; 깨00 8/8 12; 파91 5/1 11

공통 근원: 찾 31

언어의 다양성: 통-2 157-158

잉카 전설: 찾 45-46

하나의 조상 언어가 있다는 증거는 없음: 통-2 157

헨리 롤린슨 경의 논평: 통-1 1111; 통-2 158; 감 340

나라별 언어 수: 파05 12/1 24

논평:

드라이버, S. R.: 통-2 157

롤린슨, 헨리: 통-1 1111; 통-2 158; 감 340

쾰러, 루드비히: 통-2 156; 지 5; 파91 5/1 11

프레먹, 데이비드: 심 60

뇌: 심 55-60

뇌 영역: 깨99 5/8 9; 심 55-60; 깨98 2/22 28-29; 깨93 2/1 29

청각 장애인이 수어(수화)를 할 때: 깨01 8/8 28

링구아 프랑카: 깨00 8/8 12

문법: 지 57-58

바벨에서 혼잡: 통-2 157-158; 파13 9/1 10-12; 파08 8/15 21-22; 파91 5/1 11; 파91 12/1 10-11; 깨89 2/1 21-22

기원 33년 오순절 상황과는 다름: 통-2 159, 1137

민족들이 생겨남: 통-1 299

‘벨렉’의 이름이 혼잡을 예언한 것일 가능성: 통-1 874

인간 사회의 목표 추진력에 미치는 영향: 통-2 157

전설: 파13 9/1 12; 깨89 2/1 21

발달: 통-2 157-160

아브라함 이후: 통-2 158-160

방언: 깨00 8/8 12-13

보편성: 심 58

봉사를 확장하기 위하여 가르치고 배움: 연00 110-112; 연97 18; 파96 9/15 19

학습 과정: 사 11/10 4; 파05 12/15 17

사멸해 가는 수: 깨04 3/8 28-29; 깨99 5/22 28; 깨94 10/1 28; 깨91 6/15 28-29

멕시코: 깨01 3/8 28

브라질: 깨01 8/22 29

지식도 함께 상실됨: 깨01 9/22 29

파푸아뉴기니: 깨94 11/15 29

새로운 세상(사물의) 제도: 깨00 8/8 13; 세 175-176; 평 41

새로운 언어를 배움: 웹청묻 기사 62; 깨 07/3 10-12; 깨03 12/8 29; 깨00 1/8 12-13

56세 파이오니아: 파05 11/15 8

관련되는 뇌 영역: 깨98 2/22 29

그리스도인들에게 가치 있음: 파92 11/1 17

「깨어라!」 기사에 감사: 깨00 9/8 30

난독증이 있는 사람: 깨 09/2 21-23

노어의 조언: 와 535

더 필요한 곳에서 봉사함: 파14 10/15 5; 파06 3/15 17-19; 파99 10/15 25

만족감: 파00 6/1 14

방법: 파08 8/15 22-25; 파91 5/1 15, 19

배우면서 한 경험들: 파21.05 24-25; 파17.08 24-25; 연11 242-243; 연09 99; 파08 10/15 19; 파08 12/15 24; 연07 213; 파06 3/15 18-20; 연05 230-231; 연03 176, 178; 파01 3/1 24; 연00 110-111, 233-234; 파99 5/1 26-27; 연99 230; 연97 243; 연96 204-205; 파95 2/1 21-22; 파95 6/1 21; 연95 79-80; 와 532-535; 연92 133; 연91 211-212; 연90 49; 깨90 3/15 19; 연89 249; 파87 11/15 26-27

사고 능력에 좋음: 깨05 4/22 28

새 언어로 생각하는 것: 통-2 157

선교인: 여증체 기사 14; 파12 10/15 19-20; 파11 6/1 24-25; 연11 242; 연10 112; 연09 99; 파08 10/15 19; 파08 12/15 24; 연08 225; 파07 4/1 16; 연07 211-213; 파06 4/1 14; 파03 6/1 26; 연03 175-176, 178; 파01 5/1 26-27; 연00 233-234; 연97 243; 파94 8/15 20; 와 532-535; 파92 9/1 20-21

성경을 이해하려면 히브리어와 그리스어를 배워야 하는지: 파09 11/1 20-23; 파09 12/15 3

수어(수화): 파09 11/15 31

아직 유창하지 못한 사람을 존중함: 파20.08 30-31

야외 봉사를 위해 다섯 가지 언어를 배우다: 연07 96-97

연로한 사람의 학습 능력: 파07 6/1 23; 깨88 6/15 30

연로한 증인: 연07 17-18; 파04 4/1 24, 27-28; 사 03/6 5

이민 (입국): 깨 07/9 19-20; 깨92 5/15 4, 9-10

「JW 랭귀지」 앱: 집교21.01 13; 깨16.3 7

새로운 언어 발견: 깨 11/7 22

설명: 통-2 156-160; 깨00 8/8 11-13

성경 번역판: 파배24.1 6; 행누 제5과; 파20.05 25; 통-2 159, 667-668, 1137; 파17.09 19; 파15 4/1 4; 파15 10/15 23; 파15 12/1 5; 파15 12/15 7; 신세 39; 파12 6/15 27-28; 파07 8/15 21; 깨 07/11 4, 30; 깨 06/3 29; 깨04 12/8 29; 배 19; 깨03 1/8 29; 깨02 2/22 28; 깨00 8/8 28; 파99 10/15 31; 깨98 9/8 29; 깨93 11/1 28; 깨92 6/15 28; 깨92 8/1 28; 감 307; 깨91 6/15 28; 깨90 7/15 28; 하 7; 깨89 8/1 28; 깨87 2/1 30; 평 7; 만대 5

비교적 쉬운 이유: 감 9

아프리카 언어들: 파20.05 24

표 “성서 번역판의 증가”: 파97 10/15 12

필요한 이유: 웹성대 기사 181; 파17.09 19-20; 파배17.6 12-14

호주 원주민 언어: 깨94 3/1 19

성경이 미친 영향: 깨16.2 3

세계어: 파91 5/1 12

수: 통-2 157; 파08 8/15 21; 깨 06/4 29; 깨04 3/8 29; 깨00 8/8 11

아기: 파20.05 23; 깨 11/10 4-5; 파08 5/1 5; 파98 4/15 32; 깨87 6/1 4, 9; 깨87 12/1 26-27

부모의 과장된 말투가 유익: 깨98 5/22 29

아기 말투를 삼감: 깨97 4/8 28

울음소리에도 모국어의 억양이 나타남: 깨 10/9 29

아담: 통-1 1295; 통-2 156, 1229, 1236; 파08 8/15 21; 지 5; 감 306

어린이(자녀):

여러 언어를 구사하는 경우의 이점: 깨 09/10 30; 깨 07/9 19-20; 깨05 5/8 29

어족: 통-2 158

언어별 사용자 수:

순위: 깨00 8/8 11; 깨90 9/15 21

스페인어: 깨94 5/15 28; 와 365

영어: 깨90 9/15 21; 깨88 2/1 29

프랑스어(불어): 와 375

언어 습득 과정: 깨 11/10 4-5; 깨87 6/1 4, 9; 깨87 12/1 26-27

언어의 진화는 지지받지 못함: 통-2 158; 파13 9/1 11-12

여호와께서 사용: 파15 12/15 4-6; 감 8-9

영어를 사용하는 증인 수: 파04 7/1 11-12

예수 그리스도: 통-2 8-9; 파15 12/15 5; 신세 1716; 파08 8/1 26

외국어 및 사용자 수가 적은 언어 밭 (지역별):

과테말라: 파13 10/15 2; 연13 12

괌: 연97 220

기아나 (프랑스령): 연01 231

네덜란드: 연07 16; 파04 7/1 12-13

노르웨이: 연12 154-155; 파05 12/1 25-26

뉴질랜드: 연95 45-46

니카라과: 깨 15/9 13; 연07 21-22

덴마크: 연93 142-143

도미니카 공화국: 연15 136, 145-150, 166-167

독일: 연17 38-40; 연07 17-18

러시아: 연08 236, 238-240

마케도니아: 연09 222-223, 226, 245

멕시코: 파13 4/15 6; 파12 3/1 14-15; 파09 4/15 20-23; 파09 11/1 25; 파04 4/15 23-26; 파04 8/15 8-11

미국: 파17.06 11; 연07 17; 연03 24; 사 03/9 1; 연01 50; 연96 69-70; 깨94 4/15 15-17

미얀마: 연13 163

벨기에: 연07 15-16; 연95 49-50; 파92 12/15 27-28

벨리즈: 깨 14/10 11; 연10 215, 220-222, 225-237, 240-242, 251-254

세르비아: 연09 245

스웨덴: 연93 10

스페인: 파14 9/15 8-9; 연07 16-17

슬로베니아: 연09 255

시에라리온: 연14 121-122

아르헨티나: 연01 195-196

영국: 연10 58; 파03 6/15 15; 연00 106-112; 파97 6/15 26-29; 연97 18

오스트리아: 파14 2/15 2

이탈리아: 파15 9/15 2; 깨 14/1 15; 연07 20-21

인도네시아: 연16 154-155, 157

일본: 파05 12/1 25; 연98 147-153; 파94 1/1 16-17

조지아: 연17 161, 164-166

칠레: 파13 1/15 32

캐나다: 연07 18-20

코스타리카: 파14 12/15 2; 연14 54, 56; 연08 49

파나마: 파15 6/15 2; 연13 12; 깨 13/6 13; 파06 4/15 9-11

파라과이: 연98 219-220, 248

프랑스: 파15 11/15 32

핀란드: 파10 7/15 32

필리핀: 연03 211, 244-245, 247-248

외국어 밭이나 사용자 수가 적은 언어 밭: 철 24-25, 55; 집교21.01 13; 직 99-103; 파09 1/15 10; 사 09/11 3-5; 파08 12/1 21; 활 176; 사 06/8 1; 파05 7/1 23-24; 파05 12/1 22-26; 파04 7/1 12-13; 익 64; 사 02/7 1; 사 97/3 4-5; 와 496-497

공개 강연을 통역자를 통하여 하는 경우: 익 55; 사 92/9 3

나이 든 사람들이 도움: 파14 1/15 25

다른 언어를 사용하는 집주인: 직 100-101; 사 15/5 1

「다음 사람을 방문해 주십시오」 양식 (S-43): 사 09/11 4; 사 05/2 6

돕기 위해 언어를 배움: 파21.05 24-25; 직 108; 파17.08 24-25; 사 09/11 5; 파07 10/1 21-22; 파06 3/15 17-20; 활 176; 사 06/8 1; 파03 7/15 20; 사 02/7 1

동영상 「여호와의 친구가 되세요—외국어로 봉사해요」: 집교21.01 13

봉사 훈련 학교 졸업생: 파06 11/15 13

사람들의 모국어로 증거하는 것의 유익: 연08 238-240; 파05 12/1 25

성령이 어떻게 돕는지: 파05 12/1 25

언어 학습반: 직 108; 사 09/11 5

여러 언어가 사용되는 구역: 직 99-101; 집교18.11 8; 사 08/6 4; 사 03/7 4

예비 집단을 회중이 감독함: 직 101-102

외국어 봉사를 하면서 영적 건강을 지키는 일: 파16.10 13-17

“외국어 사용자 방문 의뢰 용지” (S-70a): 사 93/10 7

jw.org 웹사이트를 사용하여: 사 12/12 6

집단은 회중의 감독을 받음: 직 102-103; 사 09/11 5; 사 03/1 3

집단이나 회중이 없어질 때 나타내야 할 태도: 파23.10 10-11

집회: 직 102

찾기 봉사: 사 12/7 4-7

청소년들이 도움: 파17.07 24; 파09 6/15 13

출판물 준비: 직 99-100; 사 15/5 1; 사 09/11 4

후대하는 일: 파09 10/15 6

외국에서 자녀를 양육하는 일: 파20.08 31; 파17.05 9-11; 파17.12 13; 묻1 158, 160-161; 깨 07/9 19-20; 파02 10/15 22-26

용어 의미: 통-2 156

워치 타워 출판물: 우헌사 기사 34; 철 219-220; 파22.07 9; 깨16.3 2; 파15 8/15 6-7; 파15 12/15 7-8; 파14 8/15 4; 파09 11/1 24-25; 연09 9-17; 연01 17-18; 깨00 12/22 5-7; 파99 11/15 11; 파98 1/1 16; 연97 5-6; 파96 1/1 17; 파95 2/1 19; 연94 28-29; 와 520, 593-594

노래책: 연13 24-25

독자적인 컴퓨터 출판 시스템: 와 596-599, 602

동시 발행: 계 123; 파04 8/1 7; 파00 1/1 9, 14; 사 98/6 5; 연97 7, 162; 파96 1/1 17; 연95 19; 파94 4/1 32; 와 114, 250, 598; 연92 18; 연90 59; 연88 188; 연87 10; 파86 3/1 20

로마니어: 파25.11 20

멥스 컴퓨터 시스템의 역할: 여증체 기사 17; 계 123; 연03 187-188; 사 98/6 4-5; 와 114, 596-599; 깨91 6/1 27; 파86 3/1 20; 증 24; 깨86 5/15 12-15

발행 언어 수: 파25.11 20; 우헌사 기사 34; 파20.09 16; 파16.05 12; 깨16.3 2; 파15 2/15 27; 파15 12/15 8; 여뜻 제3과; 국 3, 78, 83; 파13 4/15 26; 파09 5/1 25; 파09 11/1 25; 연09 9; 파07 11/1 18; 파05 7/1 23; 파05 11/1 30; 파04 7/1 12; 연04 11, 14; 파02 2/1 31; 파02 12/1 30-31; 사 02/7 1; 연01 17; 파00 7/1 14; 연00 20; 깨00 12/22 5; 파99 11/15 11; 파96 1/1 17; 연94 29

비디오카세트: 연99 20

아메리카 원주민 언어: 파25.11 20

아프리카: 연98 49

연도별 추가 언어: 연01 17; 파99 11/15 11; 파98 1/1 16; 연97 6; 파96 1/1 17; 파95 2/1 19

오디오카세트: 연99 20

유라시아의 언어들: 연00 57

인터넷 (jw.org): 깨 14/1 2; 파13 1/1 3; 사 12/12 3; 연09 9

인터넷 (watchtower.org): 연10 12; 깨 10/8 3; 연09 7; 깨 08/11 30; 사 04/5 3

인터넷으로 인쇄하는 방법: 사 10/10 3

점자: 파25.11 20; 우헌사 기사 17; 연13 21; 연01 17

청각 장애인을 위한 수어(수화): 파25.11 20; 우헌사 기사 22; 연12 67; 연11 7-8; 연10 28-29; 파09 8/15 25; 연07 23; 연04 10; 파03 6/15 10-11; 연01 17, 197; 연99 20, 22; 파98 1/1 17

컴퓨터 이용 번역: 연93 25

“이해하는” 컴퓨터: 깨88 7/15 14

인간에게 독특함: 통-2 156; 깨88 6/15 11

인간과 동물의 대조: 통-2 156; 깨03 9/22 8-9; 파99 6/15 17; 심 55-61

인더스 문자의 판독: 깨99 2/8 29

차이점: 통-2 157-158

천사: 통-2 156, 578; 파배17.5 4; 파15 12/15 4; 파91 5/1 10-11

첫 언어는 히브리어 하나: 통-2 157, 1229

최초의 기록물: 통-2 158; 깨89 2/1 22

침팬지: 심 59-60

컴퓨터 번역: 깨93 10/1 29

코카서스: 깨 12/12 19-21

크레올어: 깨00 8/8 12

통역이 필요한 업체들: 깨 10/2 30

피진어: 깨00 8/8 11-12

하느님의 선물: 파15 10/15 23; 지 5; 감 8-9

휘파람 언어: 깨 09/2 25

가어:

고트어:

과라니어:

구자라트어:

군어:

그리스어:

그린란드어:

나마어:

나바호어:

나와틀어:

네덜란드어:

네팔어:

노르웨이어:

니아스어:

덴마크어:

독일어:

라트비아어:

라틴어:

라프어: 깨90 7/15 28

라후어:

러시아어:

로마니어(집시어):

로만슈어:

롱가어:

루간다어:

루마니아어:

루발레어:

루오어:

리투아니아어:

링갈라어:

마리어: 연08 238-239

마이앙나어:

마케도니아어:

마푸둥군어: 파13 1/15 32

마호리아어:

만주어: 파04 8/15 27-28

말라가시어:

말라얄람어:

말레이어:

맹크스어: 깨05 7/8 16-17

멜라네시아 피진어:

모투어:

몰타어:

몽골어(몽고어):

무어어:

미국 수어(수화):

미스키토어:

미얀마어:

미조어:

바사어: 깨 13/1 13

바스크어:

베트남어:

벤다어:

벵골어:

부랴트어: 연08 236

불가리아어:

사모아어:

상가어 (반투): 우헌사 기사 34

상고어:

세르비아어:

세부아노어(세부어):

세소토어:

세페디어:

쇼나어:

수어(수화):

스리난통가어: 파20.03 16; 연01 226, 242

스와티어:

스와힐리어:

스웨덴어:

스페인어:

슬라브어:

슬로바키아어:

시리아어:

시벰바어:

실로지어:

실보:

아람어:

아랍어:

아르메니아어:

아삼어:

아시리아어:

아이슬란드어:

아제르바이잔어:

아카드어:

아프리칸스어:

알바니아어:

암하라어:

야쿠트어: 연08 236

에스토니아어:

에스페란토어:

에웨어:

에트루리아어: 깨97 11/8 25-26

에티오피아어:

에픽어:

영국 수어: 여증체 기사 16

영어:

오담어: 파11 3/1 24

오세트어: 연08 236, 239

오크어: 깨98 2/8 18

와이우나이키어: 파07 4/15 16-18

요루바어:

우르두어:

우비크어: 깨 12/12 21

우크라이나어:

움분두어:

월리스어:

웨일스어:

은동가어:

이누이트어:

동영상 「왜 성경을 알아봐야 합니까?」: 연16 39

성경 번역(판): 깨03 1/8 28-29; 깨90 10/15 29

이반어:

이보어:

이소코어:

이탈리아어:

인도네시아어:

일로코어:

일어:

조지아어(그루지야어):

줄루어:

중국어:

체코어:

초칠어:

총가어:

추바슈어: 파11 3/1 27

츠와나어:

치통가어:

카온데어:

카자흐어:

카탈루냐어:

칸나다어:

캄보디아어:

케추아어:

켁치어: 웹증경 기사 15; 파21.08 32

코로어: 깨 11/7 22

코사어:

콥트어:

콩고어:

콰니아마어:

쿠스어: 깨90 7/1 26

크레올어 (레위니옹):

크레올어 (모리셔스):

크레올어 (아이티):

크로아티아어:

크리오어: 파07 4/1 14

크리올어: 파05 4/1 31

크웨어: 연16 50

키냐르완다어:

키룬디어:

키르기스어: 파18.02 17

키리바시어:

키추아어 (임바부라): 파17.05 2

키카온데어:

키쿠유어:

킬루바어: 우헌사 기사 8

타갈로그어:

타밀어:

타이어:

타타르어:

타히티어:

탄드로이어: 파18.01 5-6

테툼어:

텔루구어:

토크피신어:

토토낙어: 우헌사 기사 10

토홀라발어: 우헌사 기사 6

투르크멘어:

투발루어:

툼부카어:

트루크어: 깨90 7/15 28

틀라파넥어:

티그리냐어:

티브어:

파피아멘토어:

팔리어 (고대 인도): 찾 130, 148

펀자브어:

페르시아어:

포나페어:

포르투갈어:

폴란드어:

프라프라어: 우헌사 기사 10

프랑스어:

피지어:

핀란드어:

하우사어: 파23.11 27

한국어:

헝가리어:

히리모투어:

히브리어:

히타노어: 파04 8/15 28

힌디어:

힐리가이논어:

인용문

고작해야 5000년 전의 것: 통-2 158; 깨89 2/1 22

말이 없으면 생각도 없다: 통-2 156

시날 평야가 시발점: 통-1 1111; 통-2 158; 감 340

신비한 것, 신의 선물, 기적: 통-2 156; 파03 9/15 10; 심 61; 깨97 9/8 26; 지 5; 파91 5/1 11; 깨88 12/15 27

옛 형태는 훨씬 더 어려웠다: 통-2 158

인종이 다르면 생각하는 것도 다르다: 통-2 157