29 шілде—4 тамыз
ТІМӨТЕГЕ 1-ХАТ 4—6
80-ән және дұға
Алғы сөз (3 мин. не одан кем)
ҚҰДАЙ СӨЗІНДЕ ЖАТҚАН ҚАЗЫНА
“Байлық па, әлде Құдайға шын берілгендік пе?” (10 мин.)
Т1х 6:6—8. “Құдайға шын берілгендік пен қолда барға қанағат етудің” маңыздылығы (w03 1.6. 9-б., 1, 2-абз.)
Т1х 6:9. Байлықтың соңынан қуудың салдары (g 6.07. 6-б., 2-абз.)
Т1х 6:10. Ақшақұмарлық көп қайғы-қасіретке душар етеді (g 11.08. 6-б., 4—6 абз.)
Асыл тастарды іздеп табайық (8 мин.)
Т1х 4:2. Адамның ар-ұжданы қалай сезімсіз болып қалады және неліктен бұл қауіпті? (lvs 23-б., 17-абз.)
Т1х 4:13. Пауыл неге Тімөтені көпшілік алдында оқуды жалғастыра беруге талпындырған? (it-2 714-б., 1, 2-абз.)
Осы аптадағы тараулардан Ехоба жайлы не білдіңіздер?
Осы аптадағы тараулардан тағы қандай асыл тастар таптыңыздар?
Киелі кітапты оқу: (4 мин. не одан кем) Т1х 4:1—16 (th 5-сабақ)
ҚЫЗМЕТІМІЗДІҢ САПАСЫН АРТТЫРАЙЫҚ
Үшінші рет барғанда: (3 мин. не одан кем) Пікірлесу үлгісін қараңыз. Адамды қауым кездесуіне шақырыңыз. (th 11-сабақ)
Киелі кітапты зерттеу: (4 мин. не одан кем) lvs 207, 208-б., 20, 21-абз. (th 3-сабақ)
Киелі кітапты зерттеу: (5 мин. не одан кем) Нәтижесіз зерттеу сабағын сыпайы түрде тоқтатыңыз (mwb19.02 7-б. қараңыз). (th 12-сабақ)
МӘСІХШІЛІК ӨМІРІМІЗ
Дүниеқұмарлықтың тигізер залалы: (7 мин.) “Біз “табандылықпен жүгіруіміз” қажет: қажетсіз заттардан арылайық” деген бейнероликті қойып, артынан сабақ боларлық тұстарын талқылаңыз.
“Спорт па, әлде Құдайға шын берілгендік пе?”: (8 мин.) Талқылау. “Спорттың өміріңдегі орны қандай?” деген фломастерлік анимацияны көрсетіңіз.
Қауымда Киелі кітапты зерттеу: (30 мин.) jy 77-тар.
Қайталау және келесі аптаның кестесін шолу (3 мин.)
21-ән және дұға