Upprifjun á efni Boðunarskólans

Farið verður yfir eftirfarandi spurningar í Boðunarskólanum í vikunni sem hefst 31. ágúst 2009. Umsjónarmaður skólans stjórnar 20 mínútna upprifjun á efni sem farið hefur verið yfir á tímabilinu 6. júlí til 31. ágúst 2009.

1. Hvers vegna lá dauðarefsing við því að ‚bölva‘ foreldrum sínum? (3. Mós. 20:9) [w04 1.6. bls. 21, gr. 6]

2. Þar sem öllum karlmönnum í Ísrael bar að vera viðstaddir við hátíð hinna ósýrðu brauða, hver skar þá upp frumgróða bygguppskerunnar? (3. Mós. 23:5, 11) [wE07 15.7. bls 26, gr. 3]

3. Hvað var fyrirmyndað með fagnaðarárinu? (3. Mós. 23:5, 11) [wE04 15.7. bls. 26-27]

4. Höfðu ‚gunnfánarnir‘, sem nefndir eru í 4. Mósebók 2:2, einhverja trúarlega þýðingu fyrir Ísraelsmenn? [wE02 15.9. bls. 21, gr. 4]

5. Hvað er líkt með viðhorfum þeirra sem eru boðberar í fullu starfi og viðhorfum nasíreanna í Ísrael til forna? (4. Mós. 6:3, 5, 6) [w04 1.8. bls. 29-30]

6. Hvaða meginregla úr lögmálinu um starfslok Levíta á við þjóna Jehóva á okkar dögum? [w04 1.8. bls. 30, gr. 1]

7. Hvernig létu Ísraelsmenn í ljós að þeir væru ‚fullir af græðgi‘ og hvað geta kristnir menn nú á tímum lært af því? [w01 1.8. bls. 8; w95 1.8. bls. 27-28, gr. 10]

8. Hvers vegna var það bara Mirjam sem fékk holdsveiki og hvaða mikilvæga lærdóm getum við dregið af því? (4. Mós. 12:9-11) [w04 1.8. bls. 31, gr. 1; it-2 bls. 415, gr. 1]

9. Hvað áttu Jósúa og Kaleb við þegar þeir töluðu um íbúa Kanaanlands sem „brauð“? (4. Mós. 14:9, Biblían 1981) [br-4 bls. 12-13, gr. 5; it-1 bls. 363-364]

10. Hvaða dæmi til viðvörunar er að finna í 4. Mósebók 21:5? [wE99 15.8. bls. 26-27]