Մայիսի 4-ով սկսվող շաբաթվա ծրագիրը

Երգ 68 և աղոթք

Աստվածաշնչի ուսումնասիրության հանդիպում

cl, գլուխ 24, պարբ. 1–10 (30ր)

Աստվածապետական ծառայության դպրոց

Աստվածաշնչի ընթերցանություն. 2 Սամուել 1–3 (8ր)

№ 1. 2 Սամուել 2։24–32 (3ր կամ ավելի քիչ)

№ 2. «Նրանք, որ ցիրուցան էին եղել» (Գործեր 8։4–8) (bt, գլուխ 7, պարբ. 3–8) (5ր)

№ 3. Աստվածաշնչյան խոստումները շուտով կիրագործվեն (igw, էջ 16, պարբ. 4–էջ 17, պարբ. 1) (5ր)

Ծառայողական հանդիպում

Ամսվա թեման. Վարվեք իմաստունների պես՝ «ձեզ համար գնելով հարմար ժամանակը» (Եփես. 5։15, 16)։

Երգ 43

10 ր. Տեղական կարիքներ։ Կարելի է ընդգրկել ամսագրերի մատուցումների ցուցադրում։

5 ր. Մայիս և հունիս ամիսներին տարածելու համար նախատեսված գրականությունը։ Քննարկում։ Քննարկիր, թե ինչ առանձնահատկություններ ունի գրականությունը, որ պետք է առաջարկել այդ ամիս։ Ընդգրկիր ցուցադրում։

15 ր. Ծառայում են հազվադեպ քարոզվող տարածքում՝ գնելով հարմար ժամանակը։ Քննարկում, որն անցկացնում է երեցը։ Նախընտրելի է, որ նա քարոզած լինի այդպիսի տարածքում։ Ցուցադրիր «Բարի լուրը հասնում է հեռավոր տարածքներ՝ Ավստրալիա» տեսանյութը (մեր կայքում՝ ՄԵՐ ՄԱՍԻՆ > ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅՈՒՆ)։ Քննարկիր, թե հազվադեպ քարոզվող տարածքում ծառայելը ինչ դրական ազդեցություն ունեցավ այդ ընտանիքի վրա։ Հարցազրույց անցկացրու մի քարոզչի հետ, ով ծառայել է հազվադեպ քարոզվող տարածքում։ Ի՞նչ դրական ազդեցություն է ունեցել դա նրա ընտանիքի, ծառայության և հոգևոր վիճակի վրա։ Ինչպե՞ս են նախապես պատրաստվել։ Եթե որևէ մեկը ցանկանա ծառայել նման տարածքում, երեցները սիրով կաջակցեն։ Նշիր, որ հազվադեպ քարոզվող տարածքում ծառայելը լավ հնարավորություն է հարմար ժամանակը գնելու համար։

Նոր երգ՝ «Սովորեցրու նրանց հաստատ կանգնել» և աղոթք

Հիշեցում։ Սկզբից մինչև վերջ լսեք նոր երգի դաշնամուրային կատարումը, այնուհետև երգեք այն։