Készítsétek fel a tanulókat a szolgálatban való részvételre
1 Az elmúlt szolgálati évben az Egyesült Államokban átlagosan 486 426 házi bibliatanulmányozást vezettünk minden hónapban. Sok új egyén ér el szellemi előmenetelt Jehova megismerésében és a szervezettel való kapcsolat terén. Az ilyenek a személyes életükben is elvégzik a szükséges helyreigazítást és azt szeretnénk, ha idővel nyilvános hitvallást tennének azáltal, hogy csatlakoznának hozzánk a prédikálásban és a tanítványképzésben (Róma 10:10).
2 Attól a perctől kezdve, hogy bibliatanulmányozásba fogtál egy tanulóval, arra buzdíthatod őt, hogy beszéljen másoknak arról, amit tanult. Javasold neki, hogy beszéljen a rokonainak, szomszédainak, munkatársainak és másoknak is alkalmilag. Amikor beplántálod a szívébe és elméjébe az igazságot, az arra indítsa őt, hogy megtegye az itt leírtakat. Emeld ki előtte, mennyire fontos a prédikálás és a tanítványképzés, amit Jézus és a tanítványok is kihangsúlyoztak (Máté 24:14; 28:19, 20). Mondj el neki jó szántóföldi tapasztalatokat, amiket te magad és mások tapasztaltatok, vagy amit az Évkönyv közölt vagy a Társulat egyéb kiadványaiban olvastatok.
Annak eldöntése, hogy a tanuló alkalmas-e
3 A megfelelő időben és a tanuló előmenetelétől függően, hívd meg őt, hogy vegyen részt a gyülekezet által szervezett szántóföldi szolgálatban. Jusson eszedbe, hogy a tanulmányozást vezető személy felelőssége azt eldönteni, hogy a tanuló alkalmas-e a szántóföldi szolgálatra, mielőtt meghívnád, hogy kísérjen el téged a szolgálatba. Addigra az életét összhangba kell hoznia Jehova igazságos irányadó mértékével. Hogy milyen tényezőket kell még figyelembe venni, azt megtudhatod a Szolgálatunk könyv (régi formátumú könyv) 59., 60. oldal.
4 Nem szükséges kíváncsiskodni a tanuló magánéletével kapcsolatban tapintatlan kérdésekkel. Mindazonáltal, ha fokozatosan megismered a tanulódat, megfigyelheted, hogy az életmódja összhangban van-e azzal, amit megtanult. Ha a személyes életével kapcsolatban kérdések vetődnek fel, egyszerűen elolvastathatod a tanulóval a megfelelő bibliai részeket, majd megkérheted, hogy fejezze ki, hogyan érti azok jelentését vagy alkalmazását. Ez a módszer gyakran alkalmas arra, hogy meglásd: elég jól ismeri-e az igazságot és megérti-e mire van szükség ahhoz, hogy valaki alkalmas legyen a szántóföldi szolgálatra. Ha meggyőződtél arról, hogy őszintén szeretné azonosítani magát Jehova Tanúinak a szervezetével és alkalmas arra, hogy ezt megtegye, meghívhatod, hogy kísérjen el a szántóföldi szolgálatba. Együtt készüljetek fel a szántóföldi szolgálatra, és fokozatosan vezesd rá a tanulót a tevékeny közreműködésre.
Segítség a vének részéről
5 Amikor egy új személy leadja a szántóföldi munkajelentését, újabb lépéseket kell tenni annak érdekében, hogy meggyőződjünk arról: az illető valóban alkalmas-e arra, hogy hírnöknek tekintsék és a gyülekezettel kapcsolatban levőnek ismerjék el. Az illető első szántóföldi munkajelentése alapján, a titkár vagy a gyülekezeti szolgálati bizottság valamely másik tagja megbeszéli a tanuló előmenetelét azzal a hírnökkel, aki az illetőt tanítja. Ezután jó lenne, ha a hírnök jelen lenne, amikor a vén elbeszélget azzal, aki az első szolgálati jelentést leadta. Miután megdicsérte az új személyt az elért előmenetelért, a vén kedvesen megmagyarázhatja neki, mi mindent jelent az, ha valakit hírnöknek számítanak. Ha az új személy alkalmas arra, hogy a szervezettel elismerten kapcsolatban levőnek tekintsék, a vén közli vele. (Lásd: Szolgálatunk könyv 63. oldal.)
6 Amikor a tanulóval tantételbeli igazságokat tanulunk és a szervezetre irányítjuk a figyelmét, egyúttal buzdítsuk és készítsük fel őt arra is, hogy vegyen részt a jó hír másokkal való közlésében. Idővel Jehova áldásával, alkalmassá lesz majd arra, hogy a jó hír rendszeres hirdetőjévé legyen.