A tanítványképzést elősegítő összejövetelek

ELSŐ ÖSSZEJÖVETEL

10 perc: 71. ének, bejelentések. Olvassuk fel a „Több mint egymillió résztvevő az USA-ban” c. közleményt és emeljük ki Jehova gazdag áldását, szeretetét, ami minket mély hálára indít.

15 perc: „Mint család szolgáljuk Jehovát!” című cikk megbeszélése. Tegyél fel megfelelő kérdéseket a hallgatóságnak. A 4. és 8. bekezdésnél kérj javaslatokat vagy mondják el az eredményeiket olyan családok, akik közösen munkálkodtak a szántóföldi szolgálatban.

30 perc: „Neveljünk Jehovát szerető gyermekeket!” Milyen kiemelkedő pontokra emlékszel az „Isteni szeretet” kerületkongresszus szombat délutáni ülésén elhangzott előadásból? Az elnöklő tegyen fel megfelelő kérdéseket, hogy megkönnyítse a hallgatóságnak a főbb pontok felidézését és vizsgáljátok meg helyi alkalmazás végett a következőket:

(1) Ahhoz, hogy a gyermekeinket tanítványokká neveljük, fontos, hogy erőfeszítéseket tegyünk; ez nem következik be automatikusan. Beszéljétek meg a következő írásszövegeket, rámutatva, hogy milyen tettekre van szükség:

Példabeszédek 22:6: „Neveld fel a fiút . . .” Időre és erőfeszítésre van szükség.

Efézus 6:4: A „neveld fel” görög megfelelője azt is jelenti: „tápláld”, szellemileg tápláld, etesd és fejleszd ki őket; „fegyelmezésben”, ami arra utal, hogy tanítsd, beleértve a gyakorlást, az oktatást és a fenyítést, „Jehova szellemi szabályozása szerint” azt jelenti, vésd [az elméjébe] Jehova gondolatait, értelmezését. Jehova akarata és értelmezése a Bibliában található meg. Javasold a gyermekeknek, hogy tanulják meg könyv nélkül az alapvető bibliaverseket. Hányan tanulták meg ezeket és milyen eredményeket értek el? (Áttekinthettek olyan szövegeket, mint például a Cselekedetek 20:35; János 3:16; Efézus 6:1; Mikeás 6:8; Máté 24:14; Zsoltár 83:18 [Károli: 83:19]; Példabeszédek 22:15, stb.)

2Timótheus 3:15: „A csecsemőkor” egy újszülöttre utalhat (Luk 2:12), de vonatkozhat egy háromhónapos gyermekre is (Csel 7:19, 20; 2Móz 2:2). Az a lényeg, hogy azonnal elkezdjük, amikor a gyermek még olyan, mint egy fiatal hajtás. A kisgyermek agya kétéves korára eléri a felnőtt agy térfogatának háromnegyed részét; a szív már az első évben a kétszeresére növekszik. Fontos elérni a szívet (Máté 15:18; Luk 6:45).

(2) Az a célunk, hogy Isten igazságosságának útjára neveljük a gyermeket: ezt a bibliai irányadó mértékek, a bibliai alapelvek felhasználásával érhetjük el. Időre és türelemre van szükség, ugyanakkor következetességre is, mindkét szülő részéről, ahol erre lehetőség van (Kol 3:21). Az elnöklő röviden említse meg a kongresszuson látott demonstrálásokat, vagy a hallgatóság mondja el, amire emlékszik.

1. jelenet: A gyermek tiszteletlenül beszél a szüleivel felnőtt látogató jelenlétében. A megbeszélt írásszövegek közt volt a Példabeszédek 23:22; 13:24 (Isten megköveteli a szülők iránti engedelmességet); Róma 13:1 (a szülői tekintély iránti tiszteletlenség lázadáshoz vezethet).

2. jelenet: A gyermek nem engedi, hogy egy látogatóba jött pajtása az ő játékaival játsszon, önző álláspontot nyilvánít ki. Felhasznált írásszövegek: Cselekedetek 20:35; Máté 20:28 (Jézus saját példája); 1Timótheus 6:18 és az 1János 4:20.

3. jelenet: A gyermek hisztériás jelenetet rendez, amikor megtiltják neki, hogy játékot vigyen magával a Királyság-terembe. Megvizsgált írásszövegek: 5Mózes 21:18 (önfejűség súlyos következményekkel járó lázadáshoz vezethet); 5Mózes 31:12 (az összejöveteleken még a a kicsinyeknek is hallgatniuk és tanulniuk kell); Példabeszédek 22:15; 23:13, 14 (Miért lehet szükség a fizikai pálcabüntetésre?)

Az alapvető eljárás az, hogy érveljünk a gyermekekkel, rámutassunk a helytelen viselkedés káros kimenetelére, felhasználjunk bibliai alapelveket a dolgok helyreigazítására. A fenyítés vesszejét akkor és ott kell alkalmazni, amikor és ahol arra szükség van. Ne feledjük: a cél az, hogy keresztényeket neveljünk, akiket Jehova szeretni fog és akik tiszteletet szereznek az ő nevének.

5 perc: 24. ének, ima.

MÁSODIK ÖSSZEJÖVETEL

8 perc: 63. ének, bejelentések

20 perc: „Mint család növekedjünk szellemileg”. A cikk megbeszélése kérdés-felelettel. Kérdezd meg a hallgatóságtól, mit tettek ezen a téren, vagy hogyan kívánják alkalmazni a 3—6. bekezdésben található javaslatokat.

27 perc: Családi egység az igaz imádatban. Bibliai beszélgetés a hallgatóság fiatalabb és idősebb tagjainak bevonásával. Ha az idő engedi, olvassátok fel az írásszövegeket. (Az elnöklő a felsoroltakon kívül más idézeteket is kiválaszthat.)

Jehova a családi egység létrehozója (1Móz 5:3)

A zsidók családi egységben imádták Jehovát

Milyen felelősség hárult a héber szülőkre? (5Móz 6:6–8)

Hogyan kellett a gyermekeknek a szüleiket tekinteniük? (3Móz 19:3; 5Móz 27:16; 5Móz 5:16)

Hogyan kellett a szülőknek szellemileg védelmezni a gyermekeiket, amikor azok közeledtek a házasulandó korhoz? (5Móz 7:1–4)

Mikor jöhettek egybe a családok a társaság kedvéért és szellemi oktatás céljából? (5Móz 16:16; Luk 2:41, 44)

A keresztények is arra kapnak buzdítást, hogy családi egységben végezzék az imádatot; ma a gyülekezetekben erős családokra van szükség

Milyen tanácsot kapnak a keresztény családfők? (Ef 5:25, 28–30; 6:4; lásd még a Családi élet könyv 4. fejezetét!)

Hogyan buzdítják az Írások a keresztény feleségeket? (Ef 5:22, 24; Péld 31:10; lásd még a Családi élet könyv 5. fejezetét!)

Milyen felelősség nyugszik a keresztény fiatalokon? (Ef 6:1–3)

Hogyan mutatja meg az 1Korinthus 12:25, 26, hogy a családi „testület” minden tagja köteles előre haladni mint keresztény? (Lásd még a Családi élet könyv 96, 97. oldalát!)

Hogyan végezhet a család együttes imádatot otthon? a keresztényi összejöveteleken?

Minden kereszténynek kötelessége erősíteni a családi köteléket

Ma a családi egységet Sátán legádázabb támadása fenyegeti

Az eredmény: erkölcsi összeomlás; családok szétzüllése (2Tim 3:1–4)

Az igaz keresztényeket arra figyelmeztetik, hogy forduljanak el az ilyenektől (2Tim 3:5)

Szükség van arra, hogy továbbra is támogassuk egymást szeretetben, hogy megőrizhessük az erős keresztény családokat és segíthessünk testvéreinknek (Gal 6:10)

5 perc: 24. ének, ima

HARMADIK ÖSSZEJÖVETEL

7 perc: 31. ének (ima) bejelentések

15 perc: Maradjunk tiszták Isten szolgálatára. Előadás a hallgatóság bevonásával. Vizsgáljátok meg alaposan, hogyan alkalmazható az anyag a saját területetekre, és irányítsátok a figyelmet azokra a vonatkozásokra, amelyek különös gondot érdemelnek.

Sok területen egyre nő az érdektelenség a tisztaság és a külső megjelenés iránt. Te mit figyeltél meg a területeden? Hogyan gyakorol ez hatást a testvérekre és a testvérnőkre?

A Biblia kihangsúlyozza a szellemi tisztaságot (3Móz 19:1, 2; 1Pét 1:15, 16); ez bizonyíték arra vonatkozóan is, hogy fontos a fizikai tisztaság. Az izraeliták és az első keresztények ruházata elárulta, hogy ők tiszta emberek voltak. A férfi ápolatlan haját és mosatlan ruházatát a gyász jelének tekintették (2Sám 19:24). A vendégszeretethez hozzátartozott a vendég lábainak megmosása, amely valószínűleg bepiszkolódott a poros utakon való menetelés alatt, amit szandálban tettek meg (Bír 19:21; Ján 13:5). (Ha az idő megengedi, megvizsgálhattok más példákat is: 2Mózes 30:17–21; 3Mózes 17:15; 15:13, stb.)

Isten ezt tanácsolja: „LEGYETEK szentek!” Ez ma ránk is vonatkozik és megmutatja, mennyire fontos a személyes tisztaság. A keresztények mint szolgák okkal kell, hogy ügyeljenek a helyes testápolásra és a személyes higiéniára. Ha jól ápoltak, tiszták és csinosak vagyunk, nem pedig ízléstelenül öltözöttek és rendetlenek, akkor ez jó fényt vet az általunk közvetített üzenetre, és az Istenre, akit imádunk (2Kor 6:3, 4; 1Tim 2:9, 10). A gyermekeket a tisztaságra, a ruháik rendbentartására, a helyes étkezésre, stb. kell nevelni. Segíts nekik megérteni, hogy ez nem csupán azért van, hogy segítsenek az édesanyjuknak, hanem ez összefügg Isten imádatával.

A keresztények abban is érdekeltek, hogy tisztán és rendben tartsák az otthonukat és egyéb javaikat. Ebben az egész család működjön együtt, mert a tiszta, csinos lakás az imádatunk tükörképe. A prédikáló munkában használt gépkocsink és egyéb eszközeink is figyelmet érdemelnek.

Dicséretes az az óriási javulás, amit azóta értünk el, amióta megismertük az igazságot. Buzdíts mindenkit arra, hogy maradjon mindig tiszta az Isten szolgálatára.

18 perc: Tanúsítsunk felebaráti szeretetet minden héten. Az elnöklő tarthatja meg a bevezető részt, majd bevonhatja a beszélgetésbe a hallgatóságot is, kihangsúlyozva a bibliai alapelveket.

Az egész történelem folyamán az ember mindig heti ciklusok alapján működött

Istennek a földre vonatkozó műve hét napos heti ciklusban ment végbe (1Móz 2:2)

Izrael is hét napos ciklust tartott be

Csaknem minden funkciót hetenként végzünk: bevásárlás, mosás, világi munka, stb.

Imádatunk is heti alapon történik; öt összejövetelt tartunk hetenként

Hogyan tanúsíthatunk szeretetet mások iránt heti alapon?

Hogyan vonatkozik a mi prédikáló tevékenységünkre az 1Korinthus 13:8 verse?

Tervezzünk heti szolgálatot, ahol csak lehetséges az

Mindenkinek mások a körülményei és a felelősségei (2Kor 8:12)

Mindenkinek hetente 168 óra áll rendelkezésére

A keresztények elsőbbséget kötelesek biztosítani a felebaráti szeretet kinyilvánításának

Milyen különféle lehetőség kínálkozik a szervezett szántóföldi tevékenységre és csoportos tanúskodásra a helyi gyülekezetben?

Milyen előnyökkel jár a hetenként végzett szolgálat?

Készíts interjút a gyülekezet két vagy három különféle korosztályához tartozó tagjával, akik példamutatók és hetenként végeznek szántóföldi szolgálatot

Mikor vonulnak ki? Miért tartják fontosnak a hetenkénti szolgálatot? Milyen előnyökkel jár az, ha hetenként legalább egyszer kivonulnak a szolgálatba?

Az úttörő szellem előmozdítása

Sokan azok közül, akik hetenként végzik a hírnöktevékenységet, úttörő szellemmel rendelkeznek, mégsem lehetnek általános úttörők

Ezek értékelik azt a lehetőséget, hogy kisegítő úttörők lehetnek

Megértik, hogy szükség van teljes szívű szolgálatra (Kol 3:23, 24)

Az egyének körülményei határozzák meg azt, hogy milyen követelményekkel jár a teljes szívű szolgálat (Gal 6:4)

A kisegítő úttörő munka segítség a teljes szívű szolgálathoz

Készíts interjút különböző körülmények között élő hírnökökkel, akik lehetőséget találnak arra, hogy időről időre kisegítő úttörők legyenek. Lehet köztük háziasszony, idősebb hírnök, iskoláskorú gyermek, vén vagy kisegítő szolga, esetleg olyan személy, aki a körzetfelvigyázó látogatása alkalmával végez kisegítő úttörő szolgálatot, vagy mások. Hangsúlyozd, mennyire megfelel a kisegítő úttörő elrendezés sokak körülményeinek.

Ez egyik legjobb módja annak, hogy felebaráti szeretetet tanúsítsunk hétről hétre

A több szolgálat több eredménnyel jár (2Kor 9:6)

Nagyobb mértékben művelhetjük a „tanítás művészetét” (2Tim 4:2)

Felebarátainknak szükségük van szeretetre

A rendelkezésre álló idő, hogy figyelmeztessük felebarátainkat, hétről hétre csökken (1Kor 7:29, 31)

Ne vond ki magad az alól, hogy hétről hétre segítséget nyújts mint rendszeres hírnök, vagy mint kisegítő úttörő (Péld 3:27)

15 perc: „A hó hír felkínálása ritkán bemunkált területen”. Beszéld meg a cikket a hallgatósággal megfelelő kérdések felhasználásával. Alkalmazd azt helyi vonatkozásban megjelölve, hogy a gyülekezetnek milyen ritkán bemunkált területei vannak. Távoleső gyülekezeti terület? Tömegáramlási terület? Szomszédos gyülekezethez tartozó terület? Gazdagon termő területek? Úgy alakítsátok a beszélgetést, hogy az a helyi körülményeknek és lehetőségeknek feleljen meg; dolgozzatok ki határozott tervet a ritkán bemunkált terület bemunkálására.

5 perc: 9. ének, ima.