A tanítványképzést elősegítő összejövetelek
ELSŐ ÖSSZEJÖVETEL
9 perc: 45. ének, bejelentések
10 perc: „Kedves Testvérek!” Olvassuk fel a Vezető Testület levelét és emeljük ki a szeretet fontosságát, ami az igaz keresztények ismertető jele. Ez a szeretet megnyilvánul abban a mély őszinteségben is, amit a Vezető Testület a Béthel-család öt tagjával kapcsolatban közöl. Mutassunk rá a Titus 3:9–11 vers alapján a hitehagyással kapcsolatos magatartásra az utolsó időkben és a többi idézett versek felolvasásával bizonyítsuk be, hogy ezek a jelenségek szintén a végidő komoly bizonyítékai. Buzdítsuk a testvéreket az éberségre az ilyen jelenségekkel szemben. Mutassunk rá arra, hogy Jehova milyen sok tanácsot ad a különleges programok alkalmával, és meleg szavakkal buzdítsuk őket a Jehova iránti teljes szívű hűségre, amit a mi őszinte szeretetünk kinyilvánításával tudnak kifejezni.
15 perc: „Megvizsgálod-e, hogy milyen a saját munkád?” Megbeszélés kérdés-felelettel. A kiszabott időből használj fel öt percet arra, hogy egy vén rövid előadásban ismertesse, hogyan működnek együtt a különböző minőségben szolgáló egyének a gyülekezetben a fő cél megvalósításán, tudniillik a prédikálás és a tanítványképzés munkájában.
17 perc: „Szolgáltál-e már úttörőként a múltban?” Kérdés-felelettel beszéljétek meg ezt a cikket. Emeljétek ki a kisegítő úttörő munka áldásait, szükségességét, és buzdítsátok azokat, akik képesítettek erre a szolgálatra.
6 perc: 25. ének, ima.
MÁSODIK ÖSSZEJÖVETEL
6 perc: 72. ének, bejelentések
20 perc: „Fiatalok — Hárítsátok el a szerencsétlenséget!” (Préd 11:10) Előadás, iktasd be a gyülekezet fiataljainak hozzászólásait az iskolában felmerült problémákról és arról, hogy miként lehet elkerülni azokat. Szóljanak hozzá ahhoz is, hogyan tudnák a legbölcsebben felhasználni a jövő évi nyári szünidőt.
20 perc: „A jó hír felkínálása — A szív elérése végett.” A cikk megbeszélése. Emeljétek ki a hatodik bekezdésben aláhúzott kulcsszavakat. Ezt a programot tegyétek élénkké egy demonstrálással úgy, hogy egy alkalmas hírnök demonstrálja ezt a programpontot, helyenként megszakítva a demonstrálást, hogy a kulcsszavakat megbeszéljétek a hallgatósággal. Hangsúlyozzátok ki a gondolatban készített vázlat fontosságát és azt, hogy milyen fontos rögtönözni, hogy elérjük a házigazda szívét. Vezesd be a következő programpontot.
9 perc: „Házi bibliatanulmányozó szolgálat”. Kérdés-felelettel vegyük át ezt a hét pontot és emeljük ki a fontos gondolatokat.
5 perc: 97. ének, ima
HARMADIK ÖSSZEJÖVETEL
5 perc: 71. ének (ima, ha külön összejövetel)
20 perc: „Amikor látjátok mindezeket megtörténni . . ” (Luk 21:31). Jézus és a Biblia írói meghagytak számunkra egy jelt és előre bejelentették a világ állapotát, amely ezekben az „utolsó napok”-ban nyilvánvalóvá lesz. Még az emberek magatartását is előre bejelentették (2Tim 3:1–5). Mi az, amit ma megtörténni látunk ezekkel az előre bejelentett dolgokkal kapcsolatban, amit felhasználhatunk az emberekkel folytatott beszélgetéseinkben a területünkön? A Lukács 21. fejezetében Jézus megemlíti a nemzetközi zűrzavart (10. vers); a földrengéseket, járványos betegségeket, élelmiszerhiányokat, félelmetkeltő látványokat (11. vers); a keresztények üldözését (12., 16. vers); betű szerinti jeleket az égben és a tengerben ebben az űrkorszakban (25. vers); a nagy félelmet, rettegést (26. vers). Kérj hozzászólásokat a hallgatóságtól azzal kapcsolatban, ami helyileg, országos szinten, vagy nemzetközi vonatkozásban megtörtént s ami összefügg ezekkel az előre bejelentett eseményekkel. Kérj javaslatokat a hallgatóságtól arra vonatkozóan, hogyan lehet felhasználni az ilyen információt a házigazdákkal való beszélgetésben. Hogyan reagáljunk a világeseményekre? (Luk 21:28, 31, 34–36). Röviden demonstráljátok a novemberi beszélgetési témát, beleszőve valamilyen jelenlegi eseményt egy vagy két mozzanatát és azok jelentését. Valamilyen kellemetlen eseményt nem szükséges túlhangsúlyozni, csupán megemlíteni, hogy felvethessük a kérdést.
30 perc: „Hogyan segített nekem az „Isteni szeretet” különleges program?” Elnöklő: Készíts interjút családfőkkel, feleségekkel, tizenévesekkel és gyermekekkel, és kérdezd meg tőlük, hogyan segített nekik a különleges program. Ha az idő megengedi, kérd fel a hallgatóságot az érzései kifejezésére.
5 perc: 106. ének, ima.