Program Teokratske škole propovijedanja za 2007

Upute

Tijekom 2007. za Teokratsku školu propovijedanja vrijede sljedeće upute.

IZVORI: Biblija — prijevod Novi svijet [bi12], Kula stražara [w], Teokratska škola propovijedanja — korisno obrazovanje [be], “Sve je Pismo nadahnuto od Boga i korisno” [si] i Raspravljanje na temelju Pisma [rs].

Škola treba početi NA VRIJEME srdačnim pozdravom, pjesmom i molitvom, a zatim će se odvijati u skladu sa sljedećim uputama. Nakon svake točke nadglednik škole treba najaviti sljedeću.

OSNOVE GOVORNIŠTVA: 5 minuta. Nadglednik škole, pomoćni savjetnik ili neki drugi sposobni starješina razmotrit će jedan aspekt određene govorničke vještine na temelju knjige Teokratska škola. (U skupštinama u kojima nema dovoljno starješina ovu točku može iznijeti i sposoban sluga pomoćnik.)

ZADATAK BROJ 1: 10 minuta. Ovu točku treba održati sposoban starješina ili sluga pomoćnik. Ona će se temeljiti na Kuli stražari, knjizi Teokratska škola propovijedanja — korisno obrazovanje ili knjizi “Sve je Pismo nadahnuto od Boga i korisno”. Ovaj zadatak treba iznijeti kao 10-minutni govor za poučavanje. Cilj nije samo prijeći gradivo već pažnju usmjeriti na praktičnu vrijednost misli o kojima se govori, ističući ono što će najviše koristiti skupštini. Treba koristiti temu koja je navedena u programu. Od brata kojemu ovaj zadatak bude dodijeljen očekuje se da ga obradi u predviđenom vremenu. Bude li potrebno, može ga se nasamo savjetovati.

POUKE IZ ČITANJA BIBLIJE: 10 minuta. Točku će iznijeti sposoban starješina ili sluga pomoćnik. U prvih pet minuta gradivo treba praktično primijeniti na potrebe skupštine. Brat može komentirati bilo koji dio Biblije koji je taj tjedan na rasporedu za čitanje. Ovo ne bi smio biti samo sažetak pročitanog gradiva. Glavni je cilj pomoći slušateljima da shvate zašto i kako im iznesene misli mogu koristiti. Govornik treba paziti da to ne traje dulje od pet minuta, koliko ima na raspolaganju za svoje izlaganje, kako bi tijekom sljedećih pet minuta slušateljima dao priliku da komentiraju zadano gradivo. Slušatelje treba zamoliti da ukratko (u najviše 30 sekundi) kažu koje su im se misli iz zadanog gradiva naročito svidjele te kako su im koristile. Nakon toga će nadglednik škole zamoliti učesnike koji su za to predviđeni da odu u pomoćnu prostoriju.

ZADATAK BROJ 2: 4 minute ili manje. Ovo je čitanje određenog gradiva koje treba iznijeti brat. Učesnik će zadano gradivo samo pročitati i neće iznijeti uvod niti zaključak. Nadglednik škole učesnicima naročito treba pomagati da nauče čitati s razumijevanjem, tečno, s ispravnim naglašavanjem i modulacijom, s odgovarajućim stankama i prirodno.

ZADATAK BROJ 3: 5 minuta. Ovaj zadatak treba dodijeliti sestri. Ako im okvir ne bude unaprijed određen, učesnice mogu na temelju 82. stranice u knjizi Teokratska škola same izabrati neki od okvira. Učesnica treba koristiti zadanu temu te je na realan i praktičan način primijeniti na neku situaciju u službi propovijedanja uobičajenu za vaše područje. Kad u zadatku nije naveden izvor gradiva, učesnica treba sama pronaći odgovarajuće gradivo u našim publikacijama. Novijim učesnicama treba dodijeliti zadatke u kojima su navedeni izvori gradiva. Nadglednik škole posebnu će pažnju obratiti tome kako učesnica obrađuje gradivo i na koji način pomaže sugovorniku da razmišlja na temelju Biblije te shvati ključne misli razgovora. Nadglednik škole sestri će dodijeliti jednu sugovornicu.

ZADATAK BROJ 4: 5 minuta. Učesnik treba obraditi zadanu temu. Kad u zadatku nije naveden izvor gradiva, učesnik treba sam pronaći odgovarajuće gradivo u našim publikacijama. Kad ovu točku dobije brat, treba je iznijeti kao govor, imajući na umu slušatelje u dvorani. Kad ovu točku dobije sestra, uvijek je treba iznijeti u skladu s uputama za zadatak broj 3. Nadglednik škole zadatak broj 4 može dati bratu kad god to smatra prikladnim. Napomena: Teme koje su u programu označene zvjezdicom uvijek trebaju iznijeti braća, i to kao govor.

SAVJET: 1 minuta. Nadglednik škole neće unaprijed reći na kojem zadatku iz osnova govorništva učesnik radi. Nakon zadataka broj 2, 3 i 4 treba iznijeti pozitivne primjedbe o onim aspektima govora koji zaslužuju pohvalu. Cilj mu nije samo reći: ’Bilo je dobro‘ nego treba i konkretno objasniti zašto je određeni aspekt govora bio dobar. Nakon sastanka ili u neko drugo vrijeme učesniku se nasamo može dati dodatni konstruktivan savjet o onome na čemu bi trebao raditi.

VRIJEME: Svaki bi govor trebao završiti na vrijeme, a i za savjete treba utrošiti samo onoliko vremena koliko je predviđeno. Zadatke broj 2, 3 i 4 treba taktično prekinuti kad istekne vrijeme. Ukoliko brat koji drži osnove govorništva, zadatak broj 1 ili pouke iz čitanja Biblije prekorači zadano vrijeme, nasamo ga treba savjetovati u vezi s tim. Svi trebaju paziti na zadano vrijeme. Sastanak traje 45 minuta, bez pjesme i molitve.

OBRAZAC ZA SAVJETE: Nalazi se u knjizi.

POMOĆNI SAVJETNIK: Ako u skupštini pored nadglednika škole postoji još neki starješina koji zna kvalitetno dati savjet, starješinstvo ga može imenovati za pomoćnog savjetnika. Ako u skupštini postoji više takvih starješina, oni se mogu svake godine izmjenjivati u ovom zadatku. Zadatak pomoćnog savjetnika je da braći koja iznose zadatak broj 1 i pouke iz čitanja Biblije nasamo da savjet kad to bude potrebno. Nije potrebno da starješinama i slugama pomoćnicima savjete daje nakon svakog takvog govora.

PONAVLJANJE GRADIVA: 30 minuta. Nadglednik škole svaka će dva mjeseca voditi ponavljanje gradiva. Prije ponavljanja održat će se osnove govorništva i pouke iz čitanja Biblije po već navedenim uputama. Ponavljanje će se temeljiti na gradivu koje je u školi obrađeno tijekom protekla dva mjeseca, uključujući i tjedan u kojem je ponavljanje na rasporedu. Ako vaša skupština u tom tjednu ima dvodnevni pokrajinski sastanak, onda ponavljanje i preostali dio tog sastanka treba prebaciti na sljedeći tjedan, a točke predviđene za taj tjedan bit će obrađene na pokrajinskom sastanku. Ako vaša skupština u tjednu kad je na rasporedu ponavljanje gradiva ima posjet pokrajinskog nadglednika, iz programa za taj tjedan treba koristiti pjesmu, osnove govorništva i pouke iz čitanja Biblije. Govor za poučavanje, koji slijedi nakon osnova govorništva, treba održati prema programu za sljedeći tjedan. Narednog će se tjedna u Teokratskoj školi propovijedanja prema programu održati osnove govorništva i pouke iz čitanja Biblije, a nakon toga ponavljanje gradiva.