Program Službenih sastanaka
Tjedan od 11. februara
12 min: Mjesne obavijesti. Izabrane Obavijesti iz Naše službe za Kraljevstvo. Potakni sve da prilikom pripreme za Službeni sastanak u tjednu od 25. februara pročitaju ili razmotre 1. Mojsijevu 6:1–9:19 te da pogledaju videofilm Noa — hodio je s Bogom.
20 min: “‘U potpunosti propovijedaj Božju Riječ’”a (1-13. odlomak). Točku treba održati predsjedavajući nadglednik. Živo razmatranje o ciljevima koje imamo za mart i nakon njega. Svi bi pomoću kalendara u dodatku trebali načiniti praktičan raspored kako bi tokom marta u službi proveli što više vremena. Potakni sve koji to mogu da taj mjesec budu pomoćni pioniri. Prilikom razmatranja 7. i 8. odlomka zamoli one koji su u vrijeme prošlogodišnje Spomen-svečanosti bili pioniri da kažu koje su blagoslove doživjeli. Napomeni da nakon sastanka svi mogu dobiti molbe za pomoćnu pionirsku službu.
13 min: “Kako ponuditi časopise.” Pitaj objavitelje kako im ova rubrika Naše službe za Kraljevstvo pomaže da članke na što bolji način povežu s uznemirujućim događajima ovih kritičnih vremena. Kakva su iskustva neki doživjeli donoseći ljudima utjehu i pomažući im da pronađu biblijske odgovore na pitanja koja ih muče? U dva kratka prikaza treba pokazati kako ponuditi Kulu stražaru od 15. februara, a zatim Probudite se! od 22. februara.
Pjesma 49 i zaključna molitva.
Tjedan od 18. februara
8 min: Mjesne obavijesti. Blagajnički izvještaj.
12 min: “Najsretniji narod na Zemlji.”b Ukratko se osvrni na okvir “Koraci koji vode prema sreći” na 6. stranici Kule stražare od 15. oktobra 1997.
25 min: “‘U potpunosti propovijedaj Božju Riječ’” (14-23. odlomak).c Točku treba održati nadglednik službe. Napomeni kakva se povećana aktivnost planira u skupštini tokom marta. Navedi cijeli raspored sastanaka za službu koji se planiraju u tom mjesecu. Treba se usredotočiti na pomaganje onima koji su postali neaktivni da se ponovno aktiviraju te djeci i osobama koje proučavaju Bibliju da udovolje uvjetima za nekrštene objavitelje. Navedi imena onih koji su predali molbu za pomoćnu pionirsku službu u martu te potakni i druge da u molitvi razmisle mogu li im se pridružiti.
Pjesma 143 i zaključna molitva.
Tjedan od 25. februara
15 min: Mjesne obavijesti. Treba iznijeti dvije kratke prezentacije časopisa — jednu na temelju Kule stražare od 1. marta, a drugu na temelju Probudite se! od 8. marta. Jednu neka iznese neka mlada osoba. Podsjeti objavitelje da predaju izvještaje službe propovijedanja za februar.
15 min: “Videofilmovi koji daju svjedočanstvo.” Razmatranje uz sudjelovanje prisutnih. Dosad smo na Službenim sastancima razmotrili šest naših videofilmova. Nakon kratkog razmatranja primjera koji se navode u članku zamoli objavitelje da ispričaju koje su rezultate postigli kad su drugima pokazali te videofilmove.
15 min: “Svi mogu nešto naučiti iz videofilma Noa — hodio je s Bogom.” Odmah prijeđi na razmatranje videofilma s prisutnima, koristeći samo pitanja koja se nalaze u okviru na 7. stranici. U aprilu ćemo razmatrati videofilm Mladi pitaju — kako mogu steći prave prijatelje?
Pjesma 215 i zaključna molitva.
Tjedan od 4. marta
5 min: Mjesne obavijesti.
12 min: Po potrebi skupštine.
12 min: Koristi knjigu Spoznaja kako bi započinjao studije. Tokom marta uložit ćemo poseban trud kako bismo započeli biblijske studije. Ukratko ispričaj iskustvo iz 8. odlomka na 4. stranici Naše službe za Kraljevstvo od augusta 1998. Ako je netko nedavno uspostavio studij s knjigom Spoznaja, treba prikazati kako je to učinio. Sve podsjeti na prijedloge iz članka “Kako ponuditi knjigu Spoznaja”, koji se nalazi u dodatku Naše službe za Kraljevstvo od januara 2002. Koristeći tu knjigu treba prikazati jedan od prijedloga koji se nalaze u okviru “Direktan pristup” na 6. stranici dodatka.
16 min: “Zašto nastaviti s propovijedanjem?”d U zaključku intervjuiraj jednog ili dvoje objavitelja koji propovijedaju već mnoge godine. Neka kažu zbog čega ustraju u tom djelu i kako im to koristi.
Pjesma 223 i zaključna molitva.
a Uvodni komentari trebaju biti kraći od minute, a zatim slijedi razmatranje uz pitanja i odgovore.
b Uvodni komentari trebaju biti kraći od minute, a zatim slijedi razmatranje uz pitanja i odgovore.
c Uvodni komentari trebaju biti kraći od minute, a zatim slijedi razmatranje uz pitanja i odgovore.
d Uvodni komentari trebaju biti kraći od minute, a zatim slijedi razmatranje uz pitanja i odgovore.