Palveluskokousten ohjelma
12. toukokuuta alkava viikko
10 min. Paikallisia ilmoituksia. Ilmoituksia Valtakunnan Palveluksestamme. Järjestä sivulla 8 olevien ehdotusten pohjalta näytteet siitä, miten esittää toukokuun 15. päivän Vartiotornia ja toukokuun 22. päivän Herätkää!-lehteä. Kummassakin näytteessä lehtiä tulee tarjota parina, vaikka vain toista lehdistä esitetään. Mainitkaa näytteissä lahjoitusjärjestelystä.
20 min. Vanhemmat – auttakaa lapsianne edistymään. Puhe, jossa käsitellään kohokohtia Palveluskoulu-kirjan sivuilla 9–12 ja 21–38 olevasta aineistosta. Kannusta vanhempia käyttämään näiden sivujen aineistoa myös perhetutkistelussaan, tavoitteenaan valmentaa lapsiaan edistymään palveluksessa. Kerro, mitkä nimenomaiset seikat voivat auttaa nuoria kehittämään tarvittavia taitoja.
15 min. ”Meille on uskottu hyvä uutinen.”a Sovi etukäteen, että yksi tai kaksi julistajaa selittää lyhyesti, miten he onnistuivat tekemään muutoksia olosuhteisiinsa voidakseen osallistua enemmän saarnaamistyöhön.
Laulu 46 ja loppurukous.
19. toukokuuta alkava viikko
15 min. Paikallisia ilmoituksia. Tiliraportti. Käsitelkää kirjoitus ”Kansainvälinen valtakunnansalien rakennustyö joissakin Euroopan maissa”. Mainitse, että valtakunnansalirahastoon annetuilla lahjoituksilla rahoitetaan valtakunnansalien rakentamista sekä vähävaraisissa maissa että paikallisen haaratoimiston alueella.
15 min. Paikallisten tarpeiden mukaan.
15 min. ”Ylistä Jehovaa todistamalla vapaamuotoisesti.” Puhe ja keskustelu kuulijoiden kanssa. Kappaleen 3 yhteydessä kysy kuulijoilta, miten voisimme aloittaa raamatullisen keskustelun seuraavissa tilanteissa: 1) kaupan kassajonossa, 2) julkisissa liikennevälineissä, 3) pihatöissä olevalle naapurille, 4) työtoverille työpaikalla, 5) luokkatoverille koulussa. Järjestä etukäteen niin, että joku kertoo paikallisen kokemuksen, jossa julistaja sai hyviä tuloksia todistaessaan vapaamuotoisesti.
Laulu 135 ja loppurukous.
26. toukokuuta alkava viikko
10 min. Paikallisia ilmoituksia. Muistuta kaikkia toukokuun kenttäpalvelusraportin jättämisestä. Järjestä sivulla 8 olevien ehdotusten pohjalta näytteet siitä, miten esittää kesäkuun 1. päivän Vartiotornia ja kesäkuun 8. päivän Herätkää!-lehteä. Kummassakin näytteessä lehtiä tulee tarjota parina, vaikka vain toista lehdistä esitetään. Jommassakummassa näytteessä ovenavaaja ei halua lehtiä, mutta hänelle annetaan traktaatti Haluaisitko tietää enemmän Raamatusta?
10 min. Kysymyspalsta. Puhe. Tarkastele lyhyesti joitakin puhelinesitysehdotuksia vuoden 2001 helmikuun Valtakunnan Palveluksemme sivulta 6 kappaleista 12–15 tai kerro muista paikallisella alueella hyväksi havaituista esityksistä.
25 min. ”Jumalan sana on totuus.”b Käytä annettuja kysymyksiä. Pyydä kuulijoita kertomaan, miten heitä auttoi totuuden oppimisessa se, että julistajat käyttivät Raamattua vastatessaan heidän kysymyksiinsä. Pyydä jotakuta pätevää julistajaa esittämään kappaleen 4 yhteydessä näyte siitä, miten käyttää Raamattua ensimmäisellä käynnillä. Hyödyntäkää näytteessä joitakin kirjoituksessa ”Käsittele Jumalan sanaa oikein” annettuja ehdotuksia (km 12/01 s. 1 kpl 3, 4).
Laulu 188 ja loppurukous.
2. kesäkuuta alkava viikko
10 min. Paikallisia ilmoituksia. Tarkastelkaa vuoden 2002 tammikuun Valtakunnan Palveluksemme sisäliitteestä yksi tai kaksi ehdotusta Mitä Jumala vaatii meiltä? -kirjasen ja Tieto-kirjan esittämiseksi.
20 min. Kunniallinen avioliitto on Jumalan vaatimus. Puhe ja keskustelu kuulijoiden kanssa. Monissa maissa on yleistä, että pariskunnat elävät avoliitossa. Jotkut väittävät, että tästä on käytännöllistä hyötyä. Kiinnitä huomio Raamatun näkemykseen ja tähdennä, että avioliitto on Jumalan alkuun panema järjestely (rs s. 43, 44). Asuminen yhdessä naimattomina on haureutta (fy s. 17). Vastoin yleistä luuloa tutkimusten mukaan yhdessä asuminen ennen avioliittoa pienentää avioliiton onnistumisen mahdollisuutta (g02 8/3 s. 29; g92 8/9 s. 28; g91 8/5 s. 28). Kristityt kunnioittavat Jehovaa mukautumalla hänen mittapuihinsa. Siten he hyötyvät myös itse (Jes. 48:17, 18).
15 min. Miten se hyödyttää sinua? Koulunvalvojan keskustelu kuulijoiden kanssa. Tammikuusta alkaen teokraattista palveluskoulua on pidetty uuden järjestelyn mukaan. Tarkastele lyhyesti joitakin uuden koulun piirteitä. Millaisia tuloksia on saatu tähän mennessä? Onko uusia oppilaita liittynyt kouluun? Osallistutaanko kouluun entistä alttiimmin? Miten oppilaat hyötyvät uudesta tavasta antaa neuvoja? Pyydä kuulijoita kertomaan, miten uusi koulu on hyödyttänyt heitä henkilökohtaisesti tähän mennessä ja miten he uskovat uuden ohjelman auttavan heitä tulevaisuudessa.
Laulu 225 ja loppurukous.
[Alaviitteet]
a Alle minuutin mittainen johdanto, jonka jälkeen aineisto käsitellään kysymyksin ja vastauksin.
b Alle minuutin mittainen johdanto, jonka jälkeen aineisto käsitellään kysymyksin ja vastauksin.