Teokraattisen palveluskoulun ohjelma vuodeksi 1996
OHJEET
Vuonna 1996 johdetaan teokraattista palveluskoulua seuraavien järjestelyjen mukaisesti:
OPPIKIRJAT: Pyhä Raamattu – Uuden maailman käännös [bi12], Jehovan todistajat – Jumalan valtakunnan julistajia [jv], ”Koko Raamattu on Jumalan henkeyttämä ja hyödyllinen” (vuoden 1991 laitos) [si], Puhu perustellen käyttämällä Raamattua [rs], Uuden maailman käännöksen liitteenä oleva ”Raamatullisia keskustelunaiheita” [td] ja Tieto joka johtaa ikuiseen elämään [kl] ovat puhemääräysten perustana.
Koulun tulee alkaa AJALLAAN laululla, rukouksella ja tervetuliaissanoilla, minkä jälkeen se jatkuu seuraavasti:
TEHTÄVÄ NRO 1: 15 minuuttia. Tämä tehtävä tulee antaa vanhimmalle tai avustavalle palvelijalle, ja se perustuu kirjoihin Jehovan todistajat – Jumalan valtakunnan julistajia tai ”Koko Raamattu on Jumalan henkeyttämä ja hyödyllinen”. Kun puhe perustuu Valtakunnan julistajia -kirjaan, tehtävä tulee esittää 15 minuuttia kestävänä ohjepuheena ilman suullista kertausta; kun se perustuu ”Koko Raamattu” -kirjaan, se tulee esittää 10–12 minuuttia kestävänä ohjepuheena, jota seuraa 3–5 minuutin suullinen kertaus painettujen kysymysten avulla. Tarkoitus ei ole vain käydä aineistoa läpi vaan kiinnittää huomio esitettävien tietojen käytännölliseen arvoon ja korostaa sitä, mistä on erityisesti hyötyä seurakunnalle. Tulee käyttää ohjelmaan merkittyä teemaa. Puhuja voi mainita ajatuksia Valtakunnan julistajia -kirjan taulukoista, kuvista ja kartoista sekä käyttää niitä avuksi opettamisessa.
Veljien, joille on määrätty tämä tehtävä, tulee huolehtia siitä, että he pysyvät ajassa. Yksityistä neuvontaa voidaan antaa, jos se on tarpeellista tai jos puhuja sitä pyytää.
KOHOKOHTIA RAAMATUNLUKUOSUUDESTA: 6 minuuttia. Joku vanhin tai avustava palvelija, joka soveltaa aineiston hyvin paikallisiin tarpeisiin, käsittelee tämän. Sen ei tule olla vain tiivistelmä luettavasta osuudesta. Raamatunlukuosuudesta voidaan esittää yleiskatsaus, joka kestää puolesta minuutista minuuttiin. Tärkeintä on kuitenkin auttaa kuulijoita ymmärtämään, miksi ja miten tiedot ovat arvokkaita meille. Tämän jälkeen koulunvalvoja lähettää oppilaat omiin luokkahuoneisiinsa.
TEHTÄVÄ NRO 2: 5 minuuttia. Veli lukee määrätyn osuuden Raamatusta. Tämä koskee sekä pääkoulua että rinnakkaisryhmiä. Lukutehtävät ovat tavallisesti niin lyhyitä, että oppilas voi lyhyesti esittää selittäviä tietoja alku- ja loppuhuomautuksissaan. Niihin voi sisältyä historiallisia taustatietoja, profeetallisesti tai opillisesti merkittäviä piirteitä ja periaatteiden sovellutusta. Kaikki määrätyt jakeet tulee lukea ilman katkoja. Jos kaikki jakeet eivät ole peräkkäin, oppilas voi tietenkin mainita, mistä jakeesta lukeminen jatkuu.
TEHTÄVÄ NRO 3: 5 minuuttia. Tämä tehtävä määrätään sisarelle. Sen aiheet perustuvat kirjaan Puhu perustellen käyttämällä Raamattua. Oppilaan, jolle tehtävä määrätään, tulee osata lukea. Oppilas voi aineistoa käsitellessään joko istua tai seisoa. Sisarten, joille tämä puhe määrätään, tulee miettiä, miten he voivat laatia teemaan ja aineiston käsittelyyn käytännöllisen lavastuksen, joka mieluiten liittyy kenttäpalvelukseen tai vapaamuotoiseen todistamiseen. Koulunvalvoja määrää yhden avustajan, mutta kahtakin voidaan käyttää. Ensisijainen huomio tulee kiinnittää aineiston tehokkaaseen soveltamiseen, ei lavastukseen.
TEHTÄVÄ NRO 4: 5 minuuttia. Määrätään veljelle tai sisarelle. Perustuu Uuden maailman käännöksen liitteeseen ”Raamatullisia keskustelunaiheita” tai kirjaan Tieto joka johtaa ikuiseen elämään. Kun puhe määrätään veljelle, sen tulee olla koko kuulijakunnalle esitetty puhe. Veljen on tavallisesti parasta valmistaa puheensa mielessään valtakunnansalin kuulijakunta, niin että puhe on todella opettava ja hyödyllinen niille, jotka todellisuudessa kuuntelevat sitä. Kun tämä tehtävä annetaan sisarelle, hänen tulee esittää aineisto kuten on mainittu puheesta nro 3. Jos puhe perustuu Tieto-kirjaan, lavastuksena voisi olla uusintakäynti tai Raamatun kotitutkistelu. Koulunvalvoja on erityisen kiinnostunut siitä, miten oppilas auttaa puhuteltavaa tekemään päätelmiä ja ymmärtämään aineiston sekä siitä, miten raamatunkohtia sovelletaan. Kirjan kappaleita ei tarvitse lukea.
NEUVONTA JA HUOMAUTUKSET: Kunkin harjoituspuheen jälkeen koulunvalvoja antaa täsmällisiä neuvoja. Hän ei välttämättä noudata edistyvän neuvonnan ohjelmaa, joka on hahmoteltu puheenneuvontalomakkeessa. Hänen tulee pikemminkin keskittyä sellaisiin kohtiin, joissa oppilaan on tarpeellista edistyä. Jos harjoituspuheen pitäjä saa vain H-merkinnän, eikä mitään muuta puheen ominaisuutta ole merkitty E- tai P-merkinnällä, niin neuvoja antavan tulisi rengastaa sitä puheen ominaisuutta koskeva (P-, E- tai H-kirjaimelle tarkoitettu) tyhjä ruutu, jonka hyväksi oppilaan tulisi seuraavaksi työskennellä. Hän ilmoittaa oppilaalle kyseisen puheen ominaisuuden tuona iltana sekä merkitsee sen myös oppilaan seuraavaan Teokraattisen palveluskoulun puhemääräys (S-89-FI) -lomakkeeseen. Harjoituspuheiden pitäjien tulisi istua salin etuosassa. Se säästää aikaa, ja siten koulunvalvoja voi esittää neuvontansa suoraan kullekin oppilaalle. Sikäli kuin aika sallii, neuvoja voi esittää tarpeellisten suullisten neuvojen jälkeen huomautuksia opettavista ja käytännöllisistä kohdista, joita oppilaat eivät käsitelleet. Koulunvalvojan ei tule käyttää kunkin harjoituspuheen jälkeen neuvontaan ja huomautuksiin enempää kuin yhteensä kaksi minuuttia. Jos Raamatun kohokohtia ei jossakin suhteessa esitetty kuten olisi pitänyt, voidaan antaa neuvoja yksityisesti.
TEHTÄVIEN VALMISTAMINEN: Ennen tehtävänsä valmistamista oppilaan tulee lukea huolellisesti Koulun ohjekirjasta sitä ominaisuutta koskeva aineisto, jonka hyväksi hän työskentelee. Oppilaat, joille on määrätty tehtävä nro 2, voivat valita raamatunlukuosuuteen sopivan teeman. Muut tehtävät tulee käsitellä ohjelmaan merkityn teeman mukaisesti.
AJOITUS: Minkään tehtävän ei tule ylittää aikaa, ei myöskään koulunvalvojan neuvonnan ja huomautusten. Tehtävät nro 2–4 tulee tahdikkaasti keskeyttää, kun aika on kulunut umpeen. Veljen, joka on määrätty antamaan lopetusmerkki, tulee antaa se heti ajan päätyttyä. Jos tehtävän nro 1 tai kohokohtia raamatunlukuosuudesta esittävä veli ylittää aikaa, hänelle tulee antaa neuvoja yksityisesti. Kaikkien tulisi tarkkailla huolellisesti ajan käyttöään. Koko ohjelma kestää 45 minuuttia, kun mukaan ei lasketa lauluun ja rukoukseen käytettyä aikaa.
KIRJALLINEN KERTAUS: Määräajoin pidetään kirjallinen kertaus. Valmistautuessasi siihen kertaa ohjelmaan kuuluva aineisto ja lue määrätty raamatunlukuosuus loppuun. Vain Raamattua saa käyttää tämän 25 minuuttia kestävän kertauksen aikana. Jäljelle jäävä aika käytetään kysymyksistä ja vastauksista keskustelemiseen. Kukin oppilas tarkastaa oman paperinsa. Koulunvalvoja käy kuulijoiden kanssa kertauskysymysten vastaukset läpi ja keskittyy vaikeampiin kysymyksiin sekä auttaa kaikkia ymmärtämään vastaukset. Jos paikallisten olosuhteiden vuoksi on tarpeellista, kirjallinen kertaus voidaan pitää viikkoa myöhemmin kuin ohjelmaan on merkitty.
SUURET SEURAKUNNAT: Seurakunnat, joissa kouluun on ilmoittautunut 50 oppilasta tai enemmän, saattavat haluta järjestää toisia oppilasryhmiä pitämään merkityt puheet toisten neuvojien edessä. Tietenkin myös kastamattomat henkilöt, jotka elävät kristillisten periaatteiden mukaisesti, voivat liittyä kouluun ja saada tehtäviä.
POISSAOLOT: Kaikki seurakuntaan kuuluvat voivat osoittaa arvostusta tätä koulua kohtaan pyrkimällä olemaan läsnä joka viikko, valmistautumalla hyvin tehtäviinsä ja osallistumalla ohjelmanosiin, joissa tehdään kysymyksiä. Kaikkien oppilaiden toivotaan suhtautuvan tunnollisesti tehtäviinsä. Jos oppilas ei ole läsnä, kun hänen tulisi esittää puhe, joku vapaaehtoinen voi huolehtia tehtävästä ja mainita mitä tahansa sovellutuksia, jotka hän tuntee olevansa pätevä esittämään saatuaan tiedon tehtävästä niin myöhään, tai koulunvalvoja voi käsitellä aineiston kuulijoiden sopivasti osallistuessa.
OHJELMA
*td – Uuden maailman käännöksen liitteenä oleva ”Raamatullisia keskustelunaiheita”
1. tammik. Raamatun lukeminen: Jeremia 13–15
Nro 1: Käytös joka erottaa meidät maailmasta (jv s. 178 kpl 4 – s. 183 kpl 2)
Nro 2: Jeremia 14:10–22
Nro 3: Jeesus ei noussut taivaaseen liharuumiissa (rs s. 425 kpl 1 – s. 426 kpl 1)
Nro 4: *td 39A Mitä Jumalan valtakunta tekee ihmiskunnan hyväksi?
8. tammik. Raamatun lukeminen: Jeremia 16–19
Nro 1: Elämän kunnioittaminen ja järjestön moraalinen puhtaus (jv s. 183 kpl 3 – s. 187)
Nro 2: Jeremia 18:1–17
Nro 3: Miksi Jeesus ilmaantui aineellistetuissa liharuumiissa? (rs s. 426 kpl 2 – s. 427 kpl 1)
Nro 4: *td 39B Valtakunta alkaa hallita Kristuksen vihollisten ollessa yhä vallassa
15. tammik. Raamatun lukeminen: Jeremia 20–22
Nro 1: Tosi kristityt eivät ole osa maailmasta (jv s. 188 – s. 192 kpl 2)
Nro 2: Jeremia 20:1–13
Nro 3: Ne, jotka herätetään hallitsemaan Kristuksen kanssa, tulevat olemaan hänen kaltaisiaan (rs s. 427 kpl 3–7)
Nro 4: *td 39C Jumalan valtakunta ei tule ihmisten ponnistuksin
22. tammik. Raamatun lukeminen: Jeremia 23–25
Nro 1: Uskollisuus Jumalalle ja kristillinen puolueettomuus (jv s. 192 kpl 3 – s. 195 kpl 4)
Nro 2: Jeremia 23:16–32
Nro 3: Mitä ylösnousemus merkitsee ihmiskunnalle yleensä? (rs s. 428 kpl 1 – s. 429 kpl 2)
Nro 4: *td 42A Mitä ”maailman lopulla” tarkoitetaan?
29. tammik. Raamatun lukeminen: Jeremia 26–28
Nro 1: Maailmallisia tapoja jotka asettavat haasteen kristityn uskollisuudelle (jv s. 196 kpl 1 – s. 201)
Nro 2: Jeremia 26:1–16
Nro 3: Miksei ylösnousseita tuomita aiempien tekojensa perusteella? (rs s. 429 kpl 4)
Nro 4: *td 42B Pysy valveilla viimeisten päivien todisteiden suhteen
5. helmik. Raamatun lukeminen: Jeremia 29–31
Nro 1: Nykyisen järjestön varhaisia kehitysvaiheita (jv s. 204 – s. 209 kpl 1)
Nro 2: Jeremia 31:27–40
Nro 3: Miten ”muut kuolleet” saavat elämän maan päällä? (rs s. 430 kpl 1–4)
Nro 4: *td 3A Jumala lupaa ikuisen elämän tottelevaiselle ihmiskunnalle
12. helmik. Raamatun lukeminen: Jeremia 32 ja 33
Nro 1: Järjestäytyminen hyvän uutisen saarnaamista varten (jv s. 209 kpl 2 – s. 217 kpl 1)
Nro 2: Jeremia 33:1–3, 14–26
Nro 3: Ketkä kaikki saavat maallisen ylösnousemuksen? (rs s. 431 kpl 1 – s. 432 kpl 1)
Nro 4: *td 3B Vain Kristuksen ruumiiseen kuuluvat menevät taivaaseen
19. helmik. Raamatun lukeminen: Jeremia 34–37
Nro 1: Teokraattinen järjestö ja sen hyödyt (jv s. 217 kpl 2 – s. 221 kpl 4)
Nro 2: Jeremia 35:1–11, 17–19
Nro 3: Kristuksen läsnäoloon liittyvät tapahtumat sattuvat vuosien kuluessa (rs s. 186 kpl 1, 2)
Nro 4: *td 3C Ikuinen elämä luvattu rajoittamattomalle ”muiden lampaiden” joukolle
26. helmik. Raamatun lukeminen: Jeremia 38–41
Nro 1: Matkavalvojat vahvistavat seurakuntia (jv s. 222 kpl 1 – s. 228 kpl 1)
Nro 2: Jeremia 38:1–13
Nro 3: Kristuksen paluu on näkymätön (rs s. 187 kpl 1–3)
Nro 4: *td 2A Avioliitto on pidettävä kunniassa
4. maalisk. Raamatun lukeminen: Jeremia 42–45
Nro 1: Teokraattinen tarkistus ja valmennusta valvojille (jv s. 228 kpl 2 – s. 233 kpl 1)
Nro 2: Jeremia 43:1–13
Nro 3: Miten Jeesus tulee takaisin ja miten kaikki silmät näkevät hänet? (rs s. 187 kpl 5 – s. 189 kpl 1)
Nro 4: *td 2B Kristittyjen on kunnioitettava johtoaseman periaatetta
11. maalisk. Raamatun lukeminen: Jeremia 46–48
Nro 1: Valmistautuminen räjähdysmäiseen kasvuun (jv s. 233 kpl 2 – s. 235)
Nro 2: Jeremia 48:1–15
Nro 3: Kristuksen läsnäoloon liittyviä tapahtumia (rs s. 189 kpl 2 – s. 190 kpl 1)
Nro 4: *td 2C Kristittyjen vanhempien vastuu lapsistaan
18. maalisk. Raamatun lukeminen: Jeremia 49 ja 50
Nro 1: Kokouksia jotka täyttävät hengellisiä tarpeita (jv s. 236 – s. 240 kpl 2)
Nro 2: Jeremia 49:1–11, 15–18
Nro 3: Kristittyjä ei vaadita viettämään sapattia (rs s. 329 kpl 1 – s. 330 kpl 1)
Nro 4: *td 2D Kristittyjen tulee mennä naimisiin vain kristittyjen kanssa
25. maalisk. Raamatun lukeminen: Jeremia 51 ja 52
Nro 1: Jeremian kirja – miksi hyödyllinen? (si s. 129 kpl 36–39)
Nro 2: Jeremia 51:41–57
Nro 3: Raamattu ei kerro Aadamin viettäneen sapattipäivää (rs s. 330 kpl 2–4)
Nro 4: *td 2E Tosi kristityt eivät ole moniavioisia
1. huhtik. Raamatun lukeminen: Valituslaulut 1 ja 2
Nro 1: Johdanto Valituslauluihin (si s. 130 kpl 1 – s. 131 kpl 7)
Nro 2: Valituslaulut 2:13–22
Nro 3: Jeesus ei jakanut Mooseksen lakia ”seremonia”- ja ”moraali”-osiin (rs s. 331 kpl 1, 2)
Nro 4: *td 21A Maria ei ollut ”Jumalan äiti”
8. huhtik. Raamatun lukeminen: Valituslaulut 3–5
Nro 1: Valituslaulut – miksi hyödyllinen? (si s. 132 kpl 13–15)
Nro 2: Valituslaulut 5:1–22
Nro 3: Kymmenen käskyä poistuivat Mooseksen lain mukana (rs s. 331 kpl 3 – s. 332 kpl 1)
Nro 4: *td 21B Raamatussa osoitetaan ettei Maria ollut ”ikuinen neitsyt”
15. huhtik. Raamatun lukeminen: Hesekiel 1–4
Nro 1: Johdanto Hesekielin kirjaan (si s. 132 kpl 1 – s. 133 kpl 6)
Nro 2: Hesekiel 3:16–27
Nro 3: Miksi moraalisia rajoituksia ei poistettu kymmenen käskyn mukana? (rs s. 332 kpl 2, 3)
Nro 4: *td 22A Mitä Raamatussa sanotaan muistonvietosta?
22. huhtik. Raamatun lukeminen: Hesekiel 5–8
Nro 1: Herran kuoleman muistonvietto (jv s. 242 kpl 1 – s. 243 kpl 3)
Nro 2: Hesekiel 5:1–15
Nro 3: Mikä merkitys sapatilla on kristityille? (rs s. 333 kpl 1 – s. 334 kpl 4)
Nro 4: *td 22B Messu-uhri on epäraamatullinen
29. huhtik. Kirjallinen kertaus. Lue Jeremia 13–52; Valituslaulut 1–5; Hesekiel 1–8 loppuun
6. toukok. Raamatun lukeminen: Hesekiel 9–11
Nro 1: Nuoriin kiinnitetään huomiota ja kaikkia kehotetaan saarnaamaan (jv s. 244 kpl 1 – s. 248 kpl 3)
Nro 2: Hesekiel 9:1–11
Nro 3: Keitä Raamatussa sanotaan pyhiksi? (rs s. 280 kpl 1–3)
Nro 4: Jumala haluaa sinun nauttivan onnellisesta tulevaisuudesta (kl s. 6 kpl 1 – s. 7 kpl 5)
13. toukok. Raamatun lukeminen: Hesekiel 12–14
Nro 1: Kokouksia joihin kaikkia kutsutaan katsomaan ja kuulemaan (jv s. 248 kpl 4 – s. 253)
Nro 2: Hesekiel 14:1–14
Nro 3: Miksi emme rukoile ”pyhimyksiä”? (rs s. 281 kpl 1–3)
Nro 4: Ikuinen elämä paratiisissa ei ole pelkkä unelma (kl s. 7 kpl 6 – s. 9 kpl 10)
20. toukok. Raamatun lukeminen: Hesekiel 15 ja 16
Nro 1: Konventit osoitus veljeydestämme (jv s. 254 – s. 260 kpl 2)
Nro 2: Hesekiel 16:46–63
Nro 3: Totuus pyhäinjäännösten ja ”pyhimysten” kuvien kunnioittamisesta (rs s. 282 kpl 1 – s. 283 kpl 1)
Nro 4: Millaista elämä paratiisissa tulee olemaan? (kl s. 9 kpl 11 – s. 10 kpl 16)
27. toukok. Raamatun lukeminen: Hesekiel 17–19
Nro 1: Hengellisen kasvun virstanpylväitä (jv s. 260 kpl 3 – s. 264 kpl 5)
Nro 2: Hesekiel 18:21–32
Nro 3: Tosi kristityt pyhät eivät ole vapaita synnistä (rs s. 283 kpl 2)
Nro 4: Miksi on elintärkeää hankkia tietoa Jumalasta? (kl s. 10 kpl 17 – s. 11 kpl 19)
3. kesäk. Raamatun lukeminen: Hesekiel 20 ja 21
Nro 1: Konventit antavat pontta saarnaamistyölle (jv s. 265 kpl 1 – s. 268 kpl 2)
Nro 2: Hesekiel 21:18–32
Nro 3: Käsitys yleisestä pelastuksesta ei ole raamatullinen (rs s. 266 kpl 1)
Nro 4: Kirja joka paljastaa tietoa Jumalasta (kl s. 12 kpl 1 – s. 13 kpl 6)
10. kesäk. Raamatun lukeminen: Hesekiel 22 ja 23
Nro 1: Jehovan kansan ikimuistoisia kokoontumisia (jv s. 268 kpl 3 – s. 275 kpl 1)
Nro 2: Hesekiel 22:17–31
Nro 3: Pelastuvatko lopulta kaikki ihmiset? (rs s. 266 kpl 2)
Nro 4: Mitä Raamattu paljastaa Jumalasta? (kl s. 13 kpl 7 – s. 15 kpl 9)
17. kesäk. Raamatun lukeminen: Hesekiel 24–26
Nro 1: Konventit järjestetty antamaan Jehovalle ylistystä kansainvälisesti (jv s. 275 kpl 2 – s. 282)
Nro 2: Hesekiel 26:1–14
Nro 3: ”Kaikenlaiset ihmiset” pelastuvat (rs s. 267 kpl 1)
Nro 4: Miksi voit luottaa Raamattuun? (kl s. 15 kpl 10 – s. 16 kpl 13)
24. kesäk. Raamatun lukeminen: Hesekiel 27–29
Nro 1: Etsi ensin Jumalan valtakuntaa (jv s. 283 – s. 287 kpl 1)
Nro 2: Hesekiel 29:1–16
Nro 3: Raamatussa sanotaan etteivät jotkut pelastu koskaan (rs s. 267 kpl 2–4)
Nro 4: Raamattu on täsmällinen ja luotettava (kl s. 17 kpl 14, 15)
1. heinäk. Raamatun lukeminen: Hesekiel 30–32
Nro 1: Jehovaan luottaminen kaikesta sydämestään (jv s. 287 kpl 2 – s. 292 kpl 5)
Nro 2: Hesekiel 31:1–14
Nro 3: Kerran pelastettu ei ole aina pelastettu (rs s. 267 kpl 5 – s. 268 kpl 3)
Nro 4: Raamattu on ennustusten kirja (kl s. 17 kpl 16 – s. 18 kpl 18)
8. heinäk. Raamatun lukeminen: Hesekiel 33 ja 34
Nro 1: Jumalan palvelemisen vaikuttimena rakkaus (jv s. 292 kpl 6 – s. 298 kpl 1)
Nro 2: Hesekiel 34:17–30
Nro 3: Miksi uskoon täytyy liittyä tekoja? (rs s. 268 kpl 4 – s. 269 kpl 1)
Nro 4: Jeesusta koskevia Raamatun ennustuksia (kl s. 19 kpl 19 – s. 21 kpl 20)
15. heinäk. Raamatun lukeminen: Hesekiel 35–37
Nro 1: Tienraivaus ja todistamistilaisuuksiin tarttuminen (jv s. 299 kpl 1 – s. 303)
Nro 2: Hesekiel 35:1–15
Nro 3: Mistä tiedämme Panettelijan olevan todella olemassa? (rs s. 323 kpl 1–4)
Nro 4: Kehitä kaipaus Jumalan tuntemukseen (kl s. 21 kpl 21 – s. 22 kpl 23)
22. heinäk. Raamatun lukeminen: Hesekiel 38 ja 39
Nro 1: Kasvaminen yhdessä rakkaudessa (jv s. 304 – s. 307 kpl 1)
Nro 2: Hesekiel 38:1–4, 10–12, 18–23
Nro 3: Saatana ei ole vain ihmisen sisällä oleva paha (rs s. 324 kpl 1–3)
Nro 4: Tosi Jumala ja hänen nimensä (kl s. 23 kpl 1 – s. 24 kpl 5)
29. heinäk. Raamatun lukeminen: Hesekiel 40–44
Nro 1: Veljellistä rakkautta sodan uhreille (jv s. 307 kpl 2 – s. 310 kpl 2)
Nro 2: Hesekiel 40:1–15
Nro 3: Jumala ei luonut Panettelijaa (rs s. 325 kpl 1)
Nro 4: Syitä käyttää Jumalan nimeä (kl s. 24 kpl 6 – s. 25 kpl 8)
5. elok. Raamatun lukeminen: Hesekiel 45–48
Nro 1: Hesekielin kirja – miksi hyödyllinen? (si s. 137 kpl 29–33)
Nro 2: Hesekiel 47:1–12
Nro 3: Miksi Jumala ei tuhonnut Saatanaa heti hänen kapinansa jälkeen? (rs s. 325 kpl 2, 3)
Nro 4: Miten Jehova on tehnyt nimensä suureksi? (kl s. 25 kpl 9 – s. 27 kpl 13)
12. elok. Raamatun lukeminen: Daniel 1 ja 2
Nro 1: Johdanto Danielin kirjaan (si s. 138 kpl 1 – s. 139 kpl 6)
Nro 2: Daniel 2:31–45
Nro 3: Älä aliarvioi Panettelijan voimaa (rs s. 326 kpl 1 – s. 327 kpl 1)
Nro 4: Tosi Jumalan ominaisuuksia (kl s. 27 kpl 14 – s. 28 kpl 16)
19. elok. Raamatun lukeminen: Daniel 3 ja 4
Nro 1: Kristillinen rakkaus luonnononnettomuuksien iskiessä (jv s. 310 kpl 3 – s. 315 kpl 1)
Nro 2: Daniel 3:16–30
Nro 3: Vapautus Saatanan pahasta vaikutusvallasta on lähellä (rs s. 327 kpl 3 – s. 328 kpl 2)
Nro 4: Jehova Jumala on armollinen ja suosiollinen (kl s. 28 kpl 17 – s. 29 kpl 19)
26. elok. Kirjallinen kertaus. Lue Hesekiel 9–48; Daniel 1–4 loppuun
2. syysk. Raamatun lukeminen: Daniel 5 ja 6
Nro 1: Yksimielinen veljeys kohdattaessa vainoa (jv s. 315 kpl 2 – s. 317)
Nro 2: Daniel 6:4–11, 16, 19–23
Nro 3: Ovatko kaikki sukupuolisuhteet syntisiä? (rs s. 345 kpl 2 – s. 346 kpl 3)
Nro 4: Jehova on hidas vihastumaan, puolueeton ja vanhurskas (kl s. 30 kpl 20, 21)
9. syysk. Raamatun lukeminen: Daniel 7 ja 8
Nro 1: Rakentaminen yhdessä kautta maailman (jv s. 318 – s. 325 kpl 4)
Nro 2: Daniel 7:2–14
Nro 3: Mitä Raamattu sanoo homoseksuaalisuudesta? (rs s. 347 kpl 1–3)
Nro 4: Jehova Jumala on yksi (kl s. 30 kpl 22 – s. 31 kpl 23)
16. syysk. Raamatun lukeminen: Daniel 9 ja 10
Nro 1: Rakennustyötä parannetaan ja laajennetaan (jv s. 325 kpl 5 – s. 333 kpl 2)
Nro 2: Daniel 9:20–27
Nro 3: Muutoksia joita täytyy tehdä jotta voisi miellyttää Jumalaa (rs s. 347 kpl 4 – s. 348 kpl 2)
Nro 4: Jeesus Kristus on avain Jumalan tuntemukseen (kl s. 32 kpl 1–3)
23. syysk. Raamatun lukeminen: Daniel 11 ja 12
Nro 1: Danielin kirja – miksi hyödyllinen? (si s. 141 kpl 19 – s. 142 kpl 23)
Nro 2: Daniel 12:1–13
Nro 3: Miksi täydellinen ihminen saattoi tehdä syntiä? (rs s. 355 kpl 1–4)
Nro 4: Luvattu Messias (kl s. 33 kpl 4, 5)
30. syysk. Raamatun lukeminen: Hoosea 1–5
Nro 1: Johdanto Hoosean kirjaan (si s. 143 kpl 1 – s. 144 kpl 8)
Nro 2: Hoosea 5:1–15
Nro 3: Miksi me tunnustamme synnin olevan sitä mitä se on (rs s. 356 kpl 2 – s. 357 kpl 2)
Nro 4: Jeesuksen sukuperä todistaa hänet Messiaaksi (kl s. 34 kpl 6)
7. lokak. Raamatun lukeminen: Hoosea 6–10
Nro 1: Nopeaa laajennusta kautta maapallon (jv s. 333 kpl 3 – s. 339)
Nro 2: Hoosea 8:1–14
Nro 3: Synnin vaikutus suhteeseemme Jumalaan (rs s. 358 kpl 1–4)
Nro 4: Täyttyneet ennustukset todistavat Jeesuksen Messiaaksi (kl s. 34 kpl 7 – s. 36 kpl 8)
14. lokak. Raamatun lukeminen: Hoosea 11–14
Nro 1: Hoosean kirja – miksi hyödyllinen? (si s. 145 kpl 14–17)
Nro 2: Hoosea 11:1–12
Nro 3: Mitä Raamatussa sanotaan sielusta? (rs s. 335 kpl 2 – s. 336 kpl 4)
Nro 4: Lisätodisteita sen puolesta että Jeesus oli Messias (kl s. 36 kpl 9)
21. lokak. Raamatun lukeminen: Joel 1–3
Nro 1: Joelin kirja – johdanto ja miksi hyödyllinen? (si s. 146 kpl 1–5; s. 147 kpl 12 – s. 148 kpl 14)
Nro 2: Joel 2:1–11, 28–32
Nro 3: Raamatussa sanotaan eläinten olevan sieluja (rs s. 336 kpl 5 – s. 337 kpl 3)
Nro 4: Jehova todistaa Pojastaan (kl s. 38 kpl 10, 11)
28. lokak. Raamatun lukeminen: Aamos 1–5
Nro 1: Johdanto Aamoksen kirjaan (si s. 148 kpl 1 – s. 149 kpl 6)
Nro 2: Aamos 3:1–15
Nro 3: Kuoleman jälkeen ei sielu eikä henki jatka tietoista elämää (rs s. 337 kpl 4 – s. 339 kpl 5)
Nro 4: Jeesuksen elämä ennen hänen ihmiseksi tuloaan (kl s. 39 kpl 12–14)
4. marrask. Raamatun lukeminen: Aamos 6–9
Nro 1: Aamoksen kirja – miksi hyödyllinen? (si s. 150 kpl 13–17)
Nro 2: Aamos 8:1–14
Nro 3: Miten Raamatussa kuvataan pyhää henkeä? (rs s. 76 kpl 2 – s. 77 kpl 1)
Nro 4: Jeesuksen elämä maan päällä (kl s. 40 kpl 15–17)
11. marrask. Raamatun lukeminen: Obadja 1; Joona 1–4
Nro 1: Obadjan ja Joonan kirjat – johdannot ja miksi hyödyllisiä? (si s. 151 kpl 1–5; s. 152 kpl 10 – s. 153 kpl 14; s. 153 kpl 1–4; s. 154 kpl 9 – s. 155 kpl 12)
Nro 2: Joona 3:10; 4:1–11
Nro 3: Mikä todistaa että ihmisellä on pyhä henki? (rs s. 77 kpl 3 – s. 78 kpl 2)
Nro 4: Jeesus on elossa ja hallitsee Kuninkaana (kl s. 41 kpl 18 – s. 42 kpl 20)
18. marrask. Raamatun lukeminen: Miika 1–4
Nro 1: Johdanto Miikan kirjaan (si s. 155 kpl 1 – s. 156 kpl 8)
Nro 2: Miika 4:1–12
Nro 3: Ihmisessä ei ole henkiosaa joka jää eloon ruumiin kuollessa (rs s. 78 kpl 6 – s. 79 kpl 3)
Nro 4: Palvonta jonka Jumala hyväksyy (kl s. 43 kpl 1 – s. 45 kpl 5)
25. marrask. Raamatun lukeminen: Miika 5–7
Nro 1: Miikan kirja – miksi hyödyllinen? (si s. 157 kpl 16 – s. 158 kpl 19)
Nro 2: Miika 6:1–16
Nro 3: Kuolleen ihmisen ”hengen” kanssa ei voi olla kanssakäymisissä (rs s. 340 kpl 2 – s. 341 kpl 1)
Nro 4: Jumalan tahdon tekeminen (kl s. 46 kpl 6 – s. 47 kpl 10)
2. jouluk. Raamatun lukeminen: Nahum 1–3
Nro 1: Nahumin kirja – johdanto ja miksi hyödyllinen? (si s. 158 kpl 1 – s. 159 kpl 7; s. 160 kpl 11, 12)
Nro 2: Nahum 1:2–14
Nro 3: Miksi tosi kristityt karttavat kaikkia spiritistisiä tapoja? (rs s. 341 kpl 2)
Nro 4: Palvo Jumalaa hänen tavallaan (kl s. 47 kpl 11 – s. 48 kpl 13)
9. jouluk. Raamatun lukeminen: Habakuk 1–3
Nro 1: Habakukin kirja – johdanto ja miksi hyödyllinen? (si s. 161 kpl 1–5; s. 162 kpl 12 – s. 163 kpl 14)
Nro 2: Habakuk 1:12–2:8
Nro 3: Karta spiritistisiä tapoja (rs s. 341 kpl 3 – s. 342 kpl 6)
Nro 4: Varo loukkaamasta Jumalaa (kl s. 48 kpl 14 – s. 50 kpl 17)
16. jouluk. Raamatun lukeminen: Sefanja 1–3
Nro 1: Sefanjan kirja – johdanto ja miksi hyödyllinen? (si s. 163 kpl 1 – s. 164 kpl 6; s. 165 kpl 10 – s. 166 kpl 12)
Nro 2: Sefanja 1:7–18
Nro 3: Älä osoita uteliaisuutta demonisia voimia kohtaan (rs s. 343 kpl 1 – s. 344 kpl 1)
Nro 4: Mukaudu Jumalan korkeisiin normeihin (kl s. 50 kpl 18 – s. 51 kpl 19)
23. jouluk. Raamatun lukeminen: Haggai 1 ja 2
Nro 1: Haggain kirja – johdanto ja miksi hyödyllinen? (si s. 166 kpl 1 – s. 167 kpl 7; s. 168 kpl 13–16)
Nro 2: Haggai 2:6–19
Nro 3: Miten voi vapautua spiritistisestä vaikutuksesta? (rs s. 344 kpl 2 – s. 345 kpl 1)
Nro 4: Palvo Jehovaa kokosieluisesti (kl s. 51 kpl 20 – s. 52 kpl 22)
30. jouluk. Kirjallinen kertaus. Lue Daniel 5–12; Hoosea 1–14; Joel 1–3; Aamos 1–9; Obadja 1; Joona 1–4; Miika 1–7; Nahum 1–3; Habakuk 1–3; Sefanja 1–3; Haggai 1, 2 loppuun