Kokoukset jotka auttavat meitä tekemään opetuslapsia
9. HUHTIKUUTA ALKAVA VIIKKO
Laulu 47
5 min. Ilmoituksia. Muistonviettoa koskevat asiat.
15 min. ”Hyötykäämme täysin muistonvietosta.” Keskustelu kysymyksiä ja vastauksia käyttäen. Esitä aineistosta paikallinen sovellutus, jotta läsnäolijat näkisivät mitä he voivat vielä tehdä tämän erikoistilaisuuden tukemiseksi. Järjestä lyhyt näyte kappaleen neljä ehdotusten perusteella siitä, miten kiinnostunutta voidaan valmistaa lyhyesti mutta perusteellisesti ensimmäistä muistonviettoaan varten.
15 min. Miten voit laajentaa palvelustasi. Puhe Palveluksemme-kirjan 9. luvun perusteella. Mieluummin sellaisen vanhimman puhe, joka on innokas kannustamaan toisia edistymään. Osa aineistosta voidaan käsitellä myös keskusteluna kuulijoitten kanssa.
10 min. Tilauksen tarjoaminen. Neljän minuutin näyte esityksestä, jossa käytetään uutta Keskustelunaihetta ja päätetään esitys tilaustarjoukseen. Korosta sitä, että on hyvä esittää tilaustarjous jokaisessa sopivassa tilaisuudessa ja antaa puhuteltavan päättää, haluaako hän tilata, sen sijaan että tehtäisiin itse johtopäätös, ettei hän halua sitä. Muista että kun tilausta ei oteta, on ehkä sopivaa tarjota kahta lehteä 2 markan korvauksesta. Kehota kaikkia tuomaan Koulu-esite seuraavaan palveluskokoukseen.
Laulu 91 ja loppurukous.
16. HUHTIKUUTA ALKAVA VIIKKO
Laulu 73
10 min. Paikallisia ilmoituksia ja tiliraportti.
15 min. Mitä lasten on kohdattava koulussa? Kysymyksiä ja vastauksia Koulu-esitteen kappaleesta ”Luokkaopetus” s. 26–29. Haastattele joitakin nuoria julistajia tilanteesta heidän koulussaan, mitä tulee väliotsikoiden ”Uskonnonopetus ja rukous”, ”Sukupuoliopetus”, ”Tiede ja evoluutio” ja ”Taistelukoulutus” alla oleviin asioihin. Korosta vanhempien vastuuta valita se, mitä heidän lapsilleen opetetaan.
20 min. ”Hyvän uutisen esittäminen tarjoamalla tilausta.” Kysymyksiä ja vastauksia. Kun aineistosta on keskusteltu, järjestä näyte, joka perustuu kappaleissa 4 ja 5 olevaan aineistoon ja pyydä kuulijoita esittämään ajatuksia siitä, miksi esitysten pitäisi olla tehokkaita.
Laulu 11 ja loppurukous.
23. HUHTIKUUTA ALKAVA VIIKKO
Laulu 109
13 min. Paikallisia ilmoituksia. Pyydä kahta tai kolmea osa-ajan tienraivaajana toimivaa kertomaan kokemuksiaan tai siitä ilosta, mitä he saavat palveluksesta.
15 min. ”Anna aikataulussasi sijaa kenttäpalvelukselle.” Suosittelemme, että palvelusvalvoja käsittelee tämän kysymyksin ja vastauksin. Viittaa myös Palveluksemme-kirjan sivuilla 117–119 olevaan aineistoon.
17 min. ”Opetustaitomme parantaminen: tutkijan sydämen tavoittaminen.” Kysymyksiä ja vastauksia. Pyydä jotakuta tienraivaajaa tai muuta pätevää julistajaa näyttämään, miten oppilaan sydän voidaan tavoittaa käyttämällä Yhdistetyt palvonnassa -kirjan sivulla 32 kappaleessa 8 olevia kysymyksiä. Käytä ensimmäistä ja viimeistä kysymystä kohdasta 1 ja ensimmäistä kysymystä kohdasta 2. Osoita, miten nämä kysymykset on suunniteltu oppilaan sydämen tavoittamiseksi ja arvostuksen rakentamiseksi.
Laulu 63 ja loppurukous.
30. HUHTIKUUTA ALKAVA VIIKKO
Laulu 57
5 min. Paikallisia ilmoituksia.
5 min. Ajankohtaisten lehtien tarjoaminen. Kaksi lyhyttä näytettä, jotka eivät kestä enempää kuin minuutin kumpikin. Toinen voisi valaista Vartiotornin käyttöä ja toinen ajankohtaisen Herätkää-lehden käyttöä. Kehota kaikkia tukemaan viikonvaihteen palvelusta.
20 min. ”Kaikkemme antaminen Jehovan palveluksessa.” Kysymyksiä ja vastauksia. Tarkasteltaessa kappaletta 7 esitä ajatuksia muistonvietossa läsnä olleitten ja paikallisesti raportoivien julistajien määrän välisestä erosta. Korosta tarvetta auttaa kiinnostuneita edistymään. Kappale 7 pitäisi lukea; muut voidaan lukea jos aika sallii.
15 min. Miten palvelusta tuetaan. Puhe ja keskustelu, joka perustuu Palveluksemme-kirjan 10. lukuun.
Laulu 78 ja loppurukous.