Kokoukset jotka auttavat meitä tekemään opetuslapsia

2. JOULUKUUTA ALKAVA VIIKKO

5 min. Laulu 84 ja paikallisia ilmoituksia. Kehota kaikkia lapsia tuomaan oma ’Kirjansa Raamatun kertomuksista’ seuraavaan kokoukseen.

20 min. ”’Ottakaa täydellinen sota-asu’ – nyt!” Lue johdannoksi Efesolaiskirjeen 6:10–17. Pyydä kaikkia pitämään Raamattunsa auki näitä jakeita tarkasteltaessa. Kappaleet voidaan lukea ja niistä voidaan tehdä sopivia kysymyksiä.

15 min. ”Hyvän uutisen esittäminen – käyttäen Kirjaani Raamatun kertomuksista.” Keskustelu kysymyksin ja vastauksin kirjoituksesta. Sisällytä lyhyt näyte, jossa kaksi teini-ikäistä todistaa kahdessa kodissa. Toisella ovella he käyttävät kuvaa, joka liittyy kertomukseen 115. Seuraavalla ovella käytetään Johanneksen 5:28, 29:ää ja esitetään ajatuksia, jotka johtavat ylösnousemusteemaan ja kuvaan (kertomus 92).

15 min. ”Miten sain totuuden.” Kokemuksia. Vanhin haastattelee kahta tai kolmea julistajaa tai perhettä. On parempi, etteivät haastateltavat lue tai opettele ulkoa, mitä he aikovat sanoa. Vanhin voi taitavasti tehdä kysymyksiä ja saada tietoja, esimerkiksi milloin henkilö ensin kuuli totuudesta, miten häneen saatiin kosketus, mitä hän aikaisemmin uskoi, millaisia vaikeuksia hän joutui kohtaamaan jne. Auta veljiä tuntemaan ja arvostamaan toinen toistaan enemmän.

5 min. Laulu 6 ja rukous.

9. JOULUKUUTA ALKAVA VIIKKO

8 min. Laulu 22 ja Ilmoituksia.

30 min. Tehkää opetuslapsia lapsistanne. Haastatteluja ja näyte sekä kuulijoiden ajatuksia näytteestä. (1 min) Johdantoajatuksia. Tee kysymys: ”Kuinka monella teistä, lapset, on omana kappaleenanne Kirjani Raamatun kertomuksista?” Pyydä heitä nostamaan kätensä ja näyttämään kirjaansa, jos ovat muistaneet tuoda sen mukanaan. Tämä on erinomainen väline nuorten auttamiseksi oppimaan Jehovasta ja hänen sanastaan. Jeesus sanoi Matteuksen 28:19, 20:ssä, että ihmisistä piti tehdä opetuslapsia ja opettaa heitä. Me emme halua ylenkatsoa omassa huonekunnassamme olevia lapsia. Heidän samoin pitäisi tulla opetuslapsiksi ja puhua avoimesti uskostaan.

(16 min) Pyydä lavalle pariskunta, joka tutkii säännöllisesti tätä kirjaa lastensa kanssa. Jos haluat käyttää kahta tai kolmea pariskuntaa tässä haastattelussa, voit tehdä niin. Tiedustele heiltä, mitä hyviä tuloksia on saatu ja miten kirja on auttanut heitä todella opettamaan lapsiaan, eikä ainoastaan viihdyttämään heitä. (Esimerkkejä: kertomus 2 kehittelee sydämellistä rakkautta Jumalaa ja hänen antejaan kohtaan. Kertomus 4 opettaa varastamisen vääryydestä. Kertomus 6 osoittaa, millaisia kauhistavia seurauksia on vihasta ja miten meidän ei pitäisi kadehtia toisia.) Miten he käyttävät kirjan kuvia? Mitä menetelmiä on käytetty tutkittaessa lasten kanssa? Pariskunta näyttää, miten he tutkivat lastensa kanssa.

Pyydä kuulijoita esittämään ajatuksia tutkistelusta, miten sitä johdettiin ja mistä he pitivät siinä. Pyydä heitä esittämään ajatuksiaan siitä, mitä hyötyä tämä kirjan tutkiminen lasten kanssa tuottaa.

(12 min) Pyydä kaikkia nuoria lapsia tulemaan lavalle ja haastattele joitakin heistä. Pyydä heitä tuomaan kirja mukanaan. Pyydä heitä näyttämään, mistä he pitävät kirjassa ja mitä he ovat oppineet. Ottavatko he koskaan kirjan mukaansa kouluun? Puhuvatko he toisille siitä, mitä he ovat oppineet? Puhuvatko he epäuskoisille perheenjäsenille? Onko kukaan aloittanut tutkistelua jonkun toisen kanssa tästä kirjasta? Miten johdat sitä, kun kirjan sivujen alareunassa ei ole kysymyksiä?

(1 min) Auta kaikkia arvostamaan sitä, että tämä kirja ei ole ainoastaan miellyttävä katsella siinä olevien vetoavien kuvien vuoksi, jotka tekevät siitä helpon levittää, vaan että se on myös erinomainen apu opetettaessa ja tehtäessä opetuslapsia. Psalmin 150:6:n kehotus ylistää Jehovaa sisältää myös meidän lapsemme.

17 min. Jeesuksen neuvot kenttäpalvelusta varten. Palvelusvalvoja tarkastelee valittuja jakeita Matteuksen 10. luvusta ja soveltaa ne kenttäpalvelustoimintaan paikallisella alueella. Hän pyytää kuulijoita lukemaan joitakin jakeita ja esittää niistä sitten kysymyksiä veljien vastattavaksi. Jakeet 5, 6: aluemääräys. Jae 7: saarnaamisen teema. Jakeet 11–14: etsikää arvolliset; kiinnittäkää heihin huomiota rukouksen hengessä; tervehtikää puhuteltavia; älkää haaskatko aikaa väittelyyn vastustajien kanssa; älkää antako vastustajien riistää rauhaanne ja iloanne. Jae 16: asenne ja käytös maailmaan nähden. Jakeet 17–20: vainoa ja vastustusta voitiin odottaa; ole levollinen ja luota Jehovaan. Jakeet 24–28: miksi vastustusta esiintyy; antakaa valonne loistaa ja vastustakaa taipumusta tulla pelokkaiksi. Jakeet 40–42: ymmärtäkää millainen etu on antaa ihmisille mahdollisuus kuulla ja osoittaa suhtautumisensa Valtakunnan sanomaan. Päätä ohjaamalla huomio paikallisiin kenttäpalvelusjärjestelyihin. Kehota kaikkia omaamaan usko Jehovan ohjaukseen ja saamaan iloa kenttäpalvelustoiminnoista viikolla.

5 min. Laulu 30 ja rukous.

16. JOULUKUUTA ALKAVA VIIKKO

10 min. Avaus, laulu 72, ilmoitukset ja tiliraportti.

15 min. ”Iäkkäitä ihmisiä kohtaan tulee osoittaa huomaavaisuutta.” Kysymyksiä ja vastauksia. Pyydä kuulijoita lukemaan raamatunkohtia ja soveltamaan ne. Tulisi käsitellä lämpimällä ja rakentavalla tavalla.

15 min. ”Jäljittele heidän uskoaan.” (Hepr. 13:7) Haastattelu. Pyydä useita iäkkäitä henkilöitä lavalle, tai voidaan käyttää myös niitä, jotka ovat palvelleet uskollisesti monia vuosia. Kysymysten ja ajatusten tulisi olla hyvin harkittuja etukäteen, niin että ne korostavat uskollisuudesta tulevia siunauksia ja Jehovan hyvyyttä. Käyttämällä yksilöllisiä kysymyksiä puheenjohtaja voi saada esiin henkilökohtaisten kokemusten rehevyyden ja herkullisuuden seurakunnan kannustamiseksi ja rohkaisemiseksi. Kiitä lämpimästi iäkkäitä yksilöitä heidän erinomaisesta esimerkistään. Vakuuta heille, että mitä he jaksavatkin tehdä, se miellyttää Jehovaa, vaikka henkilökohtaiset olosuhteet saattavat suuresti rajoittaa heidän toimintaansa. Ota esiin Markuksen 12:41–44:ssä oleva periaate ja rohkaise kaikkia jäljittelemään heidän hyvää esimerkkiään.

15 min. Rohkaisua todistamiseen pyhäpäivinä. Palvelusvalvoja voi käsitellä tämän osan ja ilmoittaa järjestelyistä kenttäpalvelusta varten pyhäpäivien aikana. Harkitkaa erityisongelmia, joita voi nousta tähän aikaan vuodesta alueellanne, ja mitä voidaan tehdä näiden ongelmien käsittelemiseksi tehokkaasti. Pyydä veljiä valmistamaan vastauksia siitä, miten he suhtautuisivat puhuteltaviin, jotka esittävät ajatuksia kiireestä tai toivottavat hyvää joulua tai onnellista uutta vuotta jne. Korosta tarvetta olla tahdikas ja huomaavainen. Osoita, miten todistusta voidaan antaa puhuteltavan ollessa kiireinen tarjoamalla lyhyesti kahta lehteä tai kirjaa ja luvaten tulla uudelleen takaisin keskustelemaan kirjallisuudesta sopivampaan aikaan. Jotkut ovat havainneet menestykselliseksi herättää kysymyksen, johon voidaan vastata yhdellä raamatunkohdalla. Jos puhuteltava osoittaa kiinnostusta, vastaus voidaan esittää hänelle heti. Muussa tapauksessa voidaan järjestää uusintakäynti. Esitä kaksi lyhyttä näytettä ehdotuksien valaisemiseksi. Korosta tarvetta kristilliseen järkevyyteen ja tahdikkuuteen. (Katso km 12/77 s. 4 lisäaineiston saamiseksi.)

5 min. Laulu 38 ja rukous.

23. JOULUKUUTA ALKAVA VIIKKO

18 min. Laulu 116. Ilmoituksia. Esitä ajatuksia ja ehdotuksia toiminnasta vuodenvaihteen aikaan. Kokemuksia.

15 min. Vanhimmat voivat järjestää tähän paikallista ohjelmaa tai puheen, joka perustuu kirjoitukseen ”Raamatun käännökset – onko sillä väliä mitä niistä käytät?,” (Vartiotorni 15.11.1979, s. 13–16.)

22 min. ”Vanhemmat – mitä lapsenne oppivat?” 10 minuutin puhe kirjoituksesta. Pyydä sitten kolmea tai neljää lasta puhujalavalle mukanaan Kirjani Raamatun kertomuksista. Pyydä heitä esittämään ajatuksia kuvista ja kertomuksien 2, 3 ja 4 merkityksestä. Vertaa kysymyksin kertomuksien 2 ja 3 vastakohtaisuutta verrattuna kertomukseen 4 osoittaaksesi tottelemattomuuden huonot seuraukset. Varmistaudu siitä, että kohdat tulevat selviksi. Esitä kysymyksiä, jotka tuovat esille, mitä he ymmärtävät asioista ja moraaliopetuksista, joita Raamattu sisältää.

5 min. Laulu 77 ja rukous.

30. JOULUKUUTA ALKAVA VIIKKO

8 min. Laulu 109. Ilmoitukset. Muistuta tammikuussa pidettävästä esitelmäsarjasta, joka perustuu Perhe-elämäsi-kirjaan, ja kehota kaikkia tuomaan se mukanaan esitelmiin.

15 min. Kertaus pääkohdista, joita käsiteltiin joulukuun Valtakunnan Palveluksessamme. Käytä joitakin seuraavista kysymyksistä ja muita, jotka sopivat seurakunnalle: 1) Pyydä lukemaan Efesolaiskirjeen 6:10–17 ja kysy: Miten olet soveltanut tätä neuvoa elämässäsi? 2) Vanhemmat, millä käytännöllisillä tavoilla olette käyttäneet Kirjaani Raamatun kertomuksista neuvoaksenne lapsianne? 3) Lapset, miten Kirjani Raamatun kertomuksista on auttanut teitä? 4) Millainen näkemys pitäisi iäkkäillä seurakunnassa olla Jehovalle suoritettavasta palveluksestaan, vaikka iän mukanaan tuomat ruumiilliset ongelmat voivat vakavasti rajoittaa sitä? (Luuk. 21:1–4) 5) Kerro, mitä olet tehnyt tai ajatellut tehdä rohkaistaksesi tai auttaaksesi iäkkäitä seurakunnassa? 6) Millaisen esityksen käyttämisestä olet iloinnut tarjotessasi Kirjaani Raamatun kertomuksista?

32 min. Puhe vuoden 1980 vuositekstistä. Perustana voidaan käyttää aineistoa uudesta Vuosikirjasta. Tarkastelkaa kuulijoiden kanssa joitakin viime palvelusvuoden maailmanlaajuiseen toimintaan liittyviä piirteitä. Joitakin ajatuksia siitä, millainen osuus seurakunnallanne oli tässä toiminnassa. Kannusta kaikkia pitämään säännöllisesti tapanaan katsoa päivän teksti ja selitys Vuosikirjasta ja myös varaamaan aikaa tämän kirjan lukemiseksi. Uudessa Vuosikirjassa oleva historia on erittäin kiinnostava ja antaa eloisan kuvan siitä, miten toimintamme alkoi sata vuotta sitten.

5 min. Laulu 95 ja rukous.