۲۴-۳۰ مارس
امثال ۶
سرود ۱۱ و دعا | معرفی برنامه (۱ دقیقه)
۱. از مورچه چه یاد میگیریم؟
(۱۰ دقیقه)
از مورچهها میتوانیم درسهای زیادی بگیریم (ام ۶:۶)
مورچهها «حاکمی» ندارند، اما به صورت غریزی سختکوش و آیندهنگرند و با هم همکاری میکنند (ام ۶:۷، ۸؛ it-۱ ص ۱۱۵ ¶۱-۲)
خصوصیتهای مورچه را الگو قرار دهیم (ام ۶:۹-۱۱؛ ب۰۹ ۱۵/۴ ص ۱۶ ¶۹-۱۰)
Aerial Media Pro/Shutterstock ©
۲. گوهرهای روحانی
(۱۰ دقیقه)
ام ۶:۱۶-۱۹—آیا یَهُوَه فقط از این کارها نفرت دارد؟ (ب۰۰ ۱۵/۹ ص ۲۷ ¶۳)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه نکتههایی پیدا کردهاید؟
۳. خواندن کتاب مقدّس
(۴ دقیقه) ام ۶:۱-۲۶ (ختک درس ۱۰)
۴. شروع گفتگو
(۴ دقیقه) موعظهٔ غیررسمی. یکی از بستگانتان را که غیرفعال است، به سخنرانی ویژه و مراسم یادبود دعوت کنید. (مش درس ۴ نکتهٔ ۳)
۵. شروع گفتگو
(۴ دقیقه) موعظهٔ غیررسمی. از کارفرمایتان برای شرکت در مراسم یادبود مرخصی بگیرید. (مش درس ۳ نکتهٔ ۳)
۶. شروع گفتگو
(۴ دقیقه) موعظهٔ غیررسمی. مخاطبتان را به سخنرانی ویژه و مراسم یادبود دعوت کنید. (مش درس ۵ نکتهٔ ۳)
سرود ۲
۷. آفرینش گواهی بر این که یَهُوَه میخواهد که ما شاد باشیم—حیوانات شگفتآور
(۵ دقیقه) گفتاری با سؤال و جواب.
بعد از پخش ویدیو از شرکتکنندگان بپرسید:
ما از آفرینش حیوانات چه چیز در مورد یَهُوَه یاد میگیریم؟
۸. نیازهای محلی
(۱۰ دقیقه)
۹. مطالعۀ کتاب مقدّس در جماعت
(۳۰ دقیقه) پش فصل ۲۴ ¶۷-۱۲، کادر ص ۱۹۳