۲۴-۳۰ ژوئیه
نِحِمیا ۱-۲
سرود ۴۷ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۱ دقیقه)
گنجهایی در کلام خدا
«همان لحظه دعا کردم» (۱۰ دقیقه)
گوهرهای روحانی (۱۰ دقیقه)
نح ۲:۴—آیا این اولین باری بود که نِحِمیا در مورد بازسازی دیوارهای اورشلیم دعا میکرد؟ ما چه درسی میگیریم؟ (ب۸۶-E ۱۵/۲ ص ۲۵)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه گوهرهایی دربارهٔ یَهُوَه، خدمت موعظه یا موضوعی دیگر یافتهاید؟
خواندن کتاب مقدّس: (۴ دقیقه) نح ۲:۱۱-۲۰ (ختک درس ۲)
در خدمت موعظه بکوشید
دیدار اول: (۳ دقیقه) با موضوع پیشنهادشده شروع کنید. در مورد وبسایتمان با مخاطب صحبت کنید و کارت معرفی آن را به او بدهید. (ختک درس ۱۶)
بازدید: (۴ دقیقه) با موضوع پیشنهادشده شروع کنید. نشریهای را از «ابزارهای اساسی ما برای تعلیم» به مخاطب بدهید. (ختک درس ۳)
ادارهٔ مطالعه: (۵ دقیقه) لذ درس ۱۱، نگاهی عمیقتر و نکتهٔ ۴ (ختک درس ۱۱)
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
دوست یَهُوَه شو—آیا یَهُوَه به دعاهایمان جواب میدهد؟ (۱۵ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار و پخش ویدیو. سپس از حضار بپرسید: این ویدیو چه چیز را در مورد دعا به ما یاد میدهد؟
مطالعۀ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) لذ درس ۴۹ نکات ۱-۵
سخنان پایانی (۳ دقیقه)
سرود ۱۳۲ و دعا