۲۶ آوریل–۲ مه
اعداد ۲۵-۲۶
سرود ۱۳۵ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۱ دقیقه)
گنجهایی در کلام خدا
«آیا رفتار یک نفر میتواند تأثیری روی دیگران داشته باشد؟»: (۱۰ دقیقه)
گوهرهای روحانی: (۱۰ دقیقه)
اعد ۲۶:۵۵، ۵۶— یَهُوَه چگونه حکیمانه سرزمین موعود را بین اسرائیلیان تقسیم کرد؟ (it-۱-E ص ۳۵۹ ¶۱-۲)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه گوهرهایی دربارهٔ یَهُوَه، خدمت موعظه یا موضوعی دیگر یافتهاید؟
خواندن کتاب مقدّس: (۴ دقیقه) اعد ۲۵:۱-۱۸ (ختک درس ۱۰)
در خدمت موعظه بکوشید
دیدار اول: (۳ دقیقه) از پیشنهاد دادهشده استفاده کنید. (ختک درس ۱)
بازدید: (۴ دقیقه) با پیشنهاد دادهشده شروع کنید. سپس ویدیویی را معرفی و بررسی کنید اما آن را پخش نکنید. (ختک درس ۳)
گفتار: (۵ دقیقه) مح ص ۹۸ ¶۴ و پاورقی—موضوع: چرا تعداد کسانی که در اعداد ۲۵:۹ آمده است با تعداد ذکرشده در ۱قُرِنتیان ۱۰:۸ متفاوت است؟ (ختک درس ۱۷)
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
«دوستانتان را عاقلانه انتخاب کنید»: (۱۵ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. کلیپ از سرگذشت آنها درس عبرت بگیریم—کلیپ را پخش کنید. همه را تشویق کنید تا کل این ویدیو را در خانه تماشا کنند.
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) عیس ص ۳۱۷
سخنان پایانی (۳ دقیقه)
سرود ۲۲ و دعا