۲۹ ژوئیه–۴ اوت
۱تیموتائوس ۴-۶
سرود ۸۰ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۳ دقیقه یا کمتر)
گنجهایی در کلام خدا
«ارزش وقف به خدا در مقابل ارزش ثروت»: (۱۰ دقیقه)
۱تی ۶:۶-۸—«وقف کردن خود به خدا، همراه با قناعت، نفعی فراوان دارد» (ب۰۳-E ۱/۶ ص ۹ ¶۱-۲)
۱تی ۶:۹—کسانی که ثروتمند شدن را هدف خود قرار میدهند، با چه پیامدهایی روبرو میشوند؟ (بیدا-E ۶/۰۷ ص ۶ ¶۲)
۱تی ۶:۱۰—دردهای ناشی از پولدوستی (بیدا-E ۱۱/۰۸ ص ۶ ¶۴-۶)
کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی: (۸ دقیقه)
۱تی ۴:۲—چگونه ممکن است کسی وجدانش را بیحس کند و چرا داشتن چنین وجدانی خطرناک است؟ (مح ص ۲۱-۲۲ ¶۱۷)
۱تی ۴:۱۳—چرا پولُس تیموتائوس را تشویق کرد که در خواندن برای عموم کوشا باشد؟ (it-۲-E ص ۷۱۴ ¶۱-۲)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه آموختهاید؟
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه گوهرهای روحانی دیگری یافتهاید؟
خواندن کتاب مقدّس: (۴ دقیقه یا کمتر) ۱تی ۴:۱-۱۶ (ختک درس ۵)
در خدمت موعظه بکوشید
بازدید دوم: (۳ دقیقه یا کمتر) از پیشنهاد صفحهٔ اول استفاده کنید و مخاطبتان را به جلسات دعوت کنید. (ختک درس ۱۱)
ادارهٔ مطالعه: (۴ دقیقه یا کمتر) مح ص ۱۸۱-۱۸۲ ¶۲۰-۲۱ (ختک درس ۳)
ادارهٔ مطالعه: (۵ دقیقه یا کمتر) با سنجیدگی مطالعهٔ کتاب مقدّس را با کسی که پیشرفت نمیکند، متوقف سازید.—به کا۱۹/۲ ص ۷ مراجعه کنید. (ختک درس ۱۲)
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
تاوان سنگین پولدوستی: (۷ دقیقه) کلیپ باید ‹با استقامت بدویم›—کنار گذاشتن بارهای اضافی را پخش کنید و سپس از حضار بپرسید که از این کلیپ چه درسهایی آموختهاند.
«ارزش وقف به خدا در مقابل ارزش تمرین بدنی»: (۸ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. کلیپ نکاتی مهم در مورد ورزش را پخش کنید.
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) عیس فصل ۵۳
مرور جلسه و نگاهی به برنامههای هفتهٔ آینده (۳ دقیقه)
سرود ۱۴۲ و دعا