۱۳-۱۹ مه
۲قُرِنتیان ۷-۱۰
سرود ۱۰۹ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۳ دقیقه یا کمتر)
گنجهایی در کلام خدا
«خدمت امدادرسانی»: (۱۰ دقیقه)
۲قر ۸:۱-۳—آنچه اهالی مقدونیه در راه کمک به همایمانانشان در یهودیه اهدا کردند، «حتی بیش از تواناییشان بود» (ب۹۸-E ۱/۱۱ ص ۲۵ ¶۱؛ kr-E ص ۲۰۹ ¶۱)
۲قر ۸:۴—«دادن هدایا و کمک» به مسیحیان محتاج بخشی از خدمت ماست (kr-E ص ۲۰۹-۲۱۰ ¶۴-۶)
۲قر ۹:۷—«خدا بخشندهٔ شاد را دوست میدارد» (kr-E ص ۱۹۶ ¶۱۰)
کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی: (۸ دقیقه)
۲قر ۹:۱۵—«عطیهٔ وصفناپذیر» خدا چیست؟ (ب۱۶/۱ ص ۱۲ ¶۲)
۲قر ۱۰:۱۷—‹به یَهُوَه فخر کردن› به چه معناست؟ (۹۹g-E ۸/۷ ص ۲۰-۲۱)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه آموختهاید؟
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه گوهرهای روحانی دیگری یافتهاید؟
خواندن کتاب مقدّس: (۴ دقیقه یا کمتر) ۲قر ۷:۱-۱۲ (ختک درس ۱۲)
در خدمت موعظه بکوشید
ویدیوی دیدار اول: (۴ دقیقه) ویدیو پخش و بررسی شود.
دیدار اول: (۲ دقیقه یا کمتر) از پیشنهاد ذکرشده در صفحهٔ اول استفاده کنید. (ختک درس ۱)
دیدار اول: (۳ دقیقه یا کمتر) با پیشنهاد ذکرشده در صفحهٔ اول شروع کنید و با مطرح کردن یکی از موانع گفتگو که در محدودهٔ شما رایج است، نشان دهید که چگونه میتوان بر آن مانع غلبه کرد. (ختک درس ۲)
دیدار اول: (۳ دقیقه یا کمتر) با پیشنهاد ذکرشده در صفحهٔ اول شروع کنید و با مطرح کردن یکی از موانع گفتگو که در محدودهٔ شما رایج است، نشان دهید که چگونه میتوان بر آن مانع غلبه کرد. (ختک درس ۴)
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
«خدمت امدادرسانی به مسیحیان ساکن مناطق کارائیب»: (۱۵ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. کلیپ محبت در عمل—کمکرسانی در جزایر کارائیب را پخش کنید.
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) عیس فصل ۴۳ ¶۸-۱۸
مرور جلسه و نگاهی به برنامههای هفتهٔ آینده (۳ دقیقه)
سرود ۶۶ و دعا