۶-۱۲ مه
۲قُرِنتیان ۴-۶
سرود ۱۲۸ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۳ دقیقه یا کمتر)
گنجهایی در کلام خدا
«از خدمت دست نمیکشیم»: (۱۰ دقیقه)
۲قر ۴:۱۶—یَهُوَه «روز به روز» به ما نیرو میبخشد (ب۰۴ ۱/۹ ص ۲۰ ¶۱۶-۱۷)
۲قر ۴:۱۷—سختیهای امروزه «جزئی و زودگذر است» (it-۱-E ص ۷۲۴-۷۲۵)
۲قر ۴:۱۸—تمرکز ما باید بر برکات آتی پادشاهی خدا باشد
کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی: (۸ دقیقه)
۲قر ۴:۷—منظور از ‹گنجی که در ظروف خاکی داریم› چیست؟ (ب۱۲-E ۱/۲ ص ۲۸-۲۹)
۲قر ۶:۱۳—ما چگونه میتوانیم ‹دل خود را به روی دیگران بگشاییم؟› (ب۰۹ ۱۵/۱۱ ص ۲۱ ¶۷)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه آموختهاید؟
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه گوهرهای روحانی دیگری یافتهاید؟
خواندن کتاب مقدّس: (۴ دقیقه یا کمتر) ۲قر ۴:۱-۱۵ (ختک درس ۱۲)
در خدمت موعظه بکوشید
در خواندن و تعلیم کوشا باش: (۱۰ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. کلیپ خواندن دقیق و صحیح پخش و بررسی شود و سپس درس ۵ بروشور خواندن و تعلیم مورد بررسی قرار گیرد.
گفتار: (۵ دقیقه یا کمتر) ب۰۴-E ۱/۷ ص ۳۰-۳۱—موضوع: آیا درست است که یک مبشّر تعمیدیافته با یک مبشّر تعمیدنیافته با هدف ازدواج با یکدیگر دوستی کنند؟ (ختک درس ۷)
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
نهایت سعی خود را میکنم: (۸ دقیقه) کلیپ مربوطه را پخش کنید. سپس پرسشهای زیر را با مشارکت حضار بررسی کنید: برادر فاستِر در دوران جوانی خود چگونه با تمام وجود به یَهُوَه خدمت کرد؟ شرایط او چگونه دگرگون شد؟ حالا چگونه با تمام وجود به یَهُوَه خدمت میکند؟ شما از تجربهٔ او چه درسهایی میگیرید؟
نیازهای محلی: (۷ دقیقه)
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) عیس فصل ۴۳ ¶۱-۷
مرور جلسه و نگاهی به برنامههای هفتهٔ آینده (۳ دقیقه)
سرود ۶۸ و دعا