۹-۱۵ ژانویه
اِشَعْیا ۲۹-۳۳
سرود ۱۲۳ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۳ دقیقه یا کمتر)
گنجهایی در کلام خدا
«پادشاهی به عدالت سلطنت خواهد کرد»: (۱۰ دقیقه)
اش ۳۲:۱—عیسی مسیح همان پادشاهی است که به عدالت سلطنت میکند (ب۱۴ ۱۵/۲ ۶ ¶۱۳)
اش ۳۲:۲—عیسای پادشاه، حکمرانانی برای مراقبت از گله تعیین میکند (اش-۱ ۳۳۲-۳۳۴ ¶۷-۸)
اش ۳۲:۳، ۴—به قوم یَهُوَه آموزش داده میشود تا مطابق معیارهای عادلانهٔ او رفتار کنند (اش-۱ ۳۳۴-۳۳۵ ¶۱۰-۱۱)
کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی: (۸ دقیقه)
اش ۳۰:۲۱—یَهُوَه به چه طرقی با خادمانش ارتباط برقرار میکند؟ (ب۱۴ ۱۵/۸ ۲۱ ¶۲)
اش ۳۳:۲۲—یَهُوَه چگونه و چه وقت داور، قانونگذار و پادشاه قوم اسرائیل شد؟ (ب۱۴ ۱۵/۱۰ ۱۴ ¶۴)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه یاد گرفتم؟
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه نکاتی برای خدمت موعظه یافتم؟
قرائت کتاب مقدّس: (۴ دقیقه یا کمتر) اش ۳۰:۲۲-۳۳
در خدمت موعظه بکوشید
دیدار اول: (۲ دقیقه یا کمتر) مقالهٔ اصلی بع۱۷/۱—موعظه به مخاطبی که برخوردی خشن دارد.
دیدار مجدّد: (۴ دقیقه یا کمتر) مقالهٔ اصلی بع۱۷/۱—آیهها از روی موبایل یا تبلت خوانده شود.
ادارهٔ مطالعه: (۶ دقیقه یا کمتر) مح ص ۳۱-۳۲ ¶۱۲-۱۳—به شیوهای تعلیم دهید که به دل شاگرد بنشیند.
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
«همچون پناهگاهی در برابر باد» (اش ۳۲:۲): (۹ دقیقه) این کلیپ پخش شود.
به برنامهٔ جلسات توجه کن: (۶ دقیقه) این کلیپ پخش شود. سپس چند کودک را دعوت کنید که به روی سکوی بیایند و از آنان بپرسید: چه چیزی ممکن است حواست را در جلسه پرت کند؟ اگر نوح به آنچه یَهُوَه در مورد ساختن کشتی گفت توجه نمیکرد چه میشد؟ چرا مهم است که بچهها به برنامهٔ جلسات توجه کنند؟
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) ایم فصل ۱۴ ¶۱۴-۲۲؛ کادر مرور ص ۱۴۳
مرور جلسه و نگاهی به هفتهٔ آینده (۳ دقیقه)
سرود ۷۷ و دعا